實用的六年級作文300字實用(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　這句影響我最深的話是我無意間聽到的，這句話是這么說的：“力氣是用來保護(hù)重要的人、事、物用的'�！�

　　這件事發(fā)生再我小學(xué)三年級的，那天我和朋友到學(xué)校玩，不小心得罪的一些高年級的大哥哥們，正當(dāng)他們要出手打我們時，一個初中的大姐姐看到了馬上前來相救，那些高年級的大哥哥們竟然伸手要打初中的大姐姐，正當(dāng)我們?yōu)樗龘?dān)心時，那位大姐姐卻輕易的檔下那些高年級生的手，并說：“打架沒什么了不起，我也會打；很會打也沒有什么了不起，只要肯學(xué)，誰不是很會打？真正了不起、令人看的起的不是多會打架，而是為了什么而打。武力是用來保護(hù)重要的人、事、物用的不是用來欺負(fù)弱小的！”

　　因為這件事，讓我認(rèn)識了那位大姐姐，或許他現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了，時間過了那么久，我卻把這句話放在心里，時時刻刻提醒自己，也提醒別人。

　　這句話給了我很大的影響，它給我勇氣去提醒別人，也給我智慧，讓我明白武力是用來干麻的，也給了我一個美好的回憶。

　　不管未來有多少個日子，我都希望能把這句話銘記在心，用這句話去幫助別人，甚至是自己。我相信我做得到，并且會做的很好！

六年級作文300字 篇2

　　如果我是水精靈

　　如果我是水精靈，那么我做的第一件事無疑就是讓那些沒有水喝的人喝上一口純凈的水，讓他們在有水的喝的情況下66無慮的生活。

　　如果我是水精靈，那么我肯定會讓人們不再濫用水源，要節(jié)約用水。

　　如果我一旦發(fā)現(xiàn)有人濫用水源，那么我就會給濫用水源的人一個懲罰，但在懲罰之后我還會給他一個改過自新的機會。

　　如果他還是不改掉原來的壞毛病的話，那就不僅僅是懲罰他那么簡單了。

　　如果我是水精靈，我還要讓人們不污染水源，反而還有人們保護(hù)水源。

　　如果有誰不保護(hù)水源，要污染水源的`話，那么我就會讓他嘗嘗沒有干凈水的后果。

　　如果我是水精靈，那么我還要和冰精靈聯(lián)合起來，知道這是為什么嗎?因為我們要為人們制作冰雹和冰天雪地的世界呀!如果我真的成了水精靈的話，那么我和冰精靈制作出來的冰雹將會是與眾不同的：冰雹有三角形、梯形、長方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的，有心形、有手掌形、有鼻子形，還會有像花一樣的形狀，總之，這些形狀都會成為冰塊和冰雹的外形。

　　如果我是水精靈，我就會承諾我的這些諾言，讓世界變得更加美好和美麗!

六年級作文300字 篇3

　　從前是我最美好的時光，因為在那個時候我有很多的伙伴，他們也是我最好的朋友，我從小跟他們一起長大，到后來還是跟他們分開了，好懷念從前。

　　從前有教過我的老師，他們都是我的好老師，他們都非常喜歡我，我也很喜歡他們、在跟他們生活的日子里我感到很開心很快樂，但我還是跟他們分開了，雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們都記著自己的每一個朋友，和每一個叫我的老師，我的同學(xué)和我的`老師都非常的愛我，我也很愛他們，我一直都記著從前那一段美好的時光，永遠(yuǎn)都不會忘記，因為那是我最美好的童年，也是我最快樂的童年，我想念他們，我想念我的老師和我的同學(xué)。

　　叫我的老師個個都好，他們個個都是一名非常優(yōu)秀的老師，她們也是一位記著自己曾經(jīng)教過的同學(xué)的老師，我的老師，我的同學(xué)，我的朋友都與我相隔，我很難過，因為那快樂的時光離我而去，我失去了快樂，失去了自由，只有跟他們在一起我才會每一天都開心，只有跟他們在一起我才會幸福，我想他們是不會忘記我的。

　　我想說：“我愛你們，我想你們，你們是我最好的伙伴，是我最好老師，是我最好的同學(xué)，我

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