六年級(jí)年的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
親愛(ài)的媽媽：
你好！
世界上的節(jié)日千千萬(wàn)，如：中國(guó)的春節(jié)、除夕……外國(guó)的圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)……但對(duì)于我們這些有母親的兒童，在我們心里有一個(gè)節(jié)日比專門(mén)對(duì)我們制定的兒童節(jié)還要重要，那就是——三·八婦女節(jié)。那是一個(gè)專門(mén)為全世界的媽媽們專門(mén)制定的一個(gè)節(jié)日，那是一個(gè)神圣的節(jié)日。在那天有許許多多的孩子為媽媽分擔(dān)家務(wù)或送上祝福，當(dāng)然我也不例外。
媽媽，我無(wú)法用那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，來(lái)形容你對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)，有一句話說(shuō)得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不是正是說(shuō)你的嗎？你不就像春蠶那樣嗎？媽媽，我在這個(gè)世界上已經(jīng)十多年了，在這十多年中，你默默的為我做著一個(gè)母親所做的一切，卻從來(lái)沒(méi)有收到女兒給你的祝福，隨著日歷的反動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間又到了三·八婦女節(jié)了，我不會(huì)再像原來(lái)那樣了，我會(huì)讓你過(guò)一個(gè)充實(shí)的三·八婦女節(jié)。
十二年前是您忍受著劇烈的疼痛將我?guī)У竭@個(gè)世上，而這十二年中又是您給予了我無(wú)限的愛(ài)！如春天里的雨露，輕輕的滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)；如夏天里的涼風(fēng)，款款的吹拂予我清涼；如秋天里的果實(shí)，盈盈的充溢著我的生活；又如冬天里的陽(yáng)光，柔柔的溫暖著我的心靈。
媽媽啊，是您用甘甜的.乳汁哺育我們成人；是您用勤勞的雙手養(yǎng)育我們長(zhǎng)大；是您用善良的心懷培育我們做人；是您用樸實(shí)的語(yǔ)言教導(dǎo)我們做事；是您用柔弱的雙肩支撐著我們的天地。
往往我把您的愛(ài)都當(dāng)成“嘮叨”，在這兒我向您說(shuō)一聲：“對(duì)不起，那是我誤解了您的愛(ài)”在冰心那一句句對(duì)母親深沉的愛(ài)。讓我更能體會(huì)到您對(duì)我那無(wú)私，偉大的愛(ài)。
媽媽！我看見(jiàn)您的兩鬢又增添了幾絲白發(fā)，在那幾根銀絲中，我更能看出，您為我付出了多少辛勤的汗水。
母親，請(qǐng)不要怪我。把您的愛(ài)當(dāng)成“嘮叨”那是因?yàn)槲业臒o(wú)知。
媽媽呀！多關(guān)心一下自己，為自己多付出一點(diǎn)兒，不要把的有的愛(ài)都傾注在我身上。
媽媽你應(yīng)該多給自己，買(mǎi)點(diǎn)衣服，多給自己買(mǎi)點(diǎn)吃的……
在這最后，我把這首《母親》送給你：
誰(shuí)在我們冷時(shí)為我們加衣服？
誰(shuí)在我們餓時(shí)為我們煮飯菜？
又是誰(shuí)在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們；
在我們成功時(shí)為我們喜悅？
她不是機(jī)器人；不是電腦，
她是我的媽媽。
媽媽不是圣瑪麗亞，
也不是耶穌，
更不是上帝，
但她卻和圣瑪亞一樣溫柔、慈祥
跟耶穌一樣有愛(ài)心，
像上帝一樣有智慧。
��！媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
母親
在花開(kāi)的時(shí)候，
你似陣陣的花香，
圍繞在我的身旁；
在飄雨的季節(jié)，
你像一把小傘，
讓風(fēng)雨對(duì)我無(wú)妨；
在落葉的日子，
你仿佛一件單衣，
為我驅(qū)走了凄涼；
在飛雪的時(shí)刻，
你猶如一根火把，
溫暖了我的身體，
照亮了我的前方；
春去秋來(lái)寒來(lái)暑往，
為了我
你歷經(jīng)了多少滄桑，
是你給了我生命
給了我力量，
讓我看到了未來(lái)
母親，
母親像冬天的太陽(yáng)一樣，
在我遇到挫折時(shí)，
他會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我，
溫暖我的心。
母親，
母親像黑夜里的一盞明燈，
在我迷失方向時(shí)，
她會(huì)指引我、照亮我，
走向光明，
母親，
母親像秋夜中的明月，
在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，
她會(huì)陪伴我、支持我，
給我充滿信心。
母親就是一首詩(shī)
你就是一首詩(shī)——
你詩(shī)一樣的微笑溫暖了我
你詩(shī)一樣的目光滋潤(rùn)了我
你詩(shī)一樣的皺紋觸疼了我
你詩(shī)一樣的白發(fā)刺傷了我
那么明天你充滿期待的明天
我的振作將為了你的感嘆
我的幸福就是為了你的悲傷！
母親，
她不是圣瑪麗亞，
也不是耶穌，
更不是上帝，
但她卻有像
圣瑪亞一樣溫柔、慈祥
耶穌一樣有愛(ài)心，
像上帝一樣有智慧。
媽媽，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
祝您：
身體健康萬(wàn)事如意
您的女兒：XX
20xx-5-19
六年級(jí)年的作文 篇2
漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光也似乎到盡頭了，因?yàn)�，我六年�?jí)了。
在學(xué)校里，總是被低年級(jí)叫成姐姐，操場(chǎng)上，隊(duì)伍也站到了最旁邊，學(xué)習(xí)上，我們也常被全校同學(xué)稱為榜樣。在家里，飯桌上的雞腿不是我的了，而是給了家中最小的表弟。這種感覺(jué)有點(diǎn)自豪，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！但又有點(diǎn)失落，因?yàn)樽x完這一年的書(shū)，就要與母校告別了。
教了我五年的班主任懷孕休假，也許在我們畢業(yè)了她才會(huì)回來(lái)。這校園里的一草一木我閉著眼都能說(shuō)出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)體藝館會(huì)裝修，也不知道我還看得到嗎？
現(xiàn)在的我，已經(jīng)在畢業(yè)班了，馬上要迎接畢業(yè)考與升學(xué)考的壓力，再也不能天真無(wú)邪地在校園里亂跑亂跳了，再也不能在午休前跑去操場(chǎng)玩了，而是要整天做考卷、做練習(xí)。我們班大部分輔導(dǎo)員和大隊(duì)委都把工作辭了，想要好好享受最后一年與同學(xué)相處的快樂(lè)時(shí)光。
這不，明天剛好是教師節(jié)，因?yàn)樵陔p休日不好送禮物，所以移到了這周周五。想當(dāng)年，我還是二、三年級(jí)的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥大姐姐就來(lái)幫我們老師管理我們午休安靜，讓每個(gè)老師休半天假去看電影之類的，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還幫我們做值日。現(xiàn)在，我變成了六年級(jí)，去管理低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，還有幾個(gè)班去校門(mén)口給老師送花呢！我在管理二、三年級(jí)的時(shí)候仿佛在他們中間看到了以前膽小的我。能力越大，責(zé)任越大，我們還給一年級(jí)新生戴紅領(lǐng)巾，我十分清楚地記得我一年級(jí)的時(shí)候看到那么大的`陣勢(shì)差點(diǎn)嚇哭了。
回想起那些在學(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好記憶，我情不自禁地笑了，這六年，我變了許多，周?chē)娜艘猜卦谧兓�。歲月悠悠，唯有我的母校籀園小學(xué)依舊如此，它承載著我多年的回憶，但我也不能有一刻停留，六年級(jí)，我來(lái)了！
六年級(jí)年的作文 篇3
“家”，一個(gè)親切的字眼。家是我避風(fēng)的港灣，是我尋求快樂(lè)和幫助的地方。家里有對(duì)我關(guān)懷備至的父母。他們呵護(hù)著我，培養(yǎng)著我，幫助著我，帶給了我人世間最溫暖最純真的生活，讓我有了奮斗的信心和成功的動(dòng)力。因此，我家時(shí)刻充滿了溫馨。在我家里，日日都有歡聲笑語(yǔ)，但在這個(gè)家庭里卻有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。
每天早上，只要她一起床，就開(kāi)始嘮叨：“快起來(lái)�！� “車(chē)卡帶了嗎?”“今天的書(shū)帶齊了嗎?”“把背直起來(lái)，別像張弓似的。” “你看人家做題的速度，唉，你怎么就那么慢呢?”這些都是我每天必修的一門(mén)課，聽(tīng)得我耳朵都起繭子了。直到那一次以后，我對(duì)媽媽的態(tài)度180度地轉(zhuǎn)變了。那是我剛從補(bǔ)課班回來(lái)，由于走前我忘記把媽媽洗完之后的衣服晾在衣架上，回來(lái)之后，媽媽便開(kāi)始“講座”。由于這些天我和媽媽發(fā)生了一些不愉快的事情，導(dǎo)致我做出了平時(shí)從沒(méi)做過(guò)的一件事——甩門(mén)而出。我走在路上，微風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子沙沙作響，使我本來(lái)煩悶的心情，變得更急燥，仿佛樹(shù)葉的響聲也變成了媽媽的嘮叨，使我不由得加快了腳步。
“咕……”肚子抗議的叫聲還在不斷地響起，這讓我想到了家，可我又不甘心這樣回去，于是我的內(nèi)心展開(kāi)了一場(chǎng)非常激烈的戰(zhàn)斗，可惜裁判是肚子。最后，我終于鼓起勇氣向家走去。快到家門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。太陽(yáng)的余暉照在媽媽的`身上，使媽媽那本就疲憊的身影變得更加憔悴。想起媽媽平時(shí)為這個(gè)家所做的一切和奔波勞累，之前對(duì)媽媽的強(qiáng)烈不滿，似乎也隨著夕陽(yáng)西下了。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)，三步并作兩步地跑到我的跟前，似乎是因?yàn)樯ぷ硬皇娣�，帶著有些沙啞的嗓音說(shuō)：“你去哪了?急死我了，飯都涼了�！甭�(tīng)著媽媽那熟悉的聲音，我的眼眶居然濕潤(rùn)了。從那天起，我就告訴自己，一定要好好地學(xué)習(xí)，不然怎么對(duì)得起父母，怎么對(duì)得起為我操勞一輩子的母親和陪伴著我的嘮叨聲。更是從那天起，我對(duì)媽媽的嘮叨也不覺(jué)得那樣煩了，而是覺(jué)得幸福。
我愛(ài)我家，愛(ài)我的家人，更愛(ài)我的媽媽，愛(ài)媽媽的嘮叨。是她陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)幸福、難忘的日子，幫助我克服了重重困難，我真誠(chéng)地感謝她，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我最愛(ài)的人——媽媽。
六年級(jí)年的作文 篇4
今天，是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。
早上我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，路旁的花兒草兒好像已迫不及待地想看看我是怎么慶祝節(jié)日的。下午我很快地就做完作業(yè)，然后就坐在椅子上絞盡腦汁、左思右想要幫媽媽做點(diǎn)什么，可我實(shí)在想不出來(lái)就叫爸爸幫忙。爸爸說(shuō)：“晚上，媽媽回來(lái)你聽(tīng)媽媽的話，趕緊做作業(yè)，不要讓媽媽生氣，幫媽媽做一件力所能及的事，媽媽一定很開(kāi)心�！闭f(shuō)做就做，晚上媽媽回來(lái)了。我們吃完飯后，我讓媽媽先坐在椅子上，我去拿來(lái)手套和臉盆，在盆子里裝一些溫水，再讓媽媽把襪子和鞋子脫了，伸進(jìn)臉盆，我左搓搓右搓搓，還把每個(gè)腳指頭、腳指縫都給洗了一遍，最后再用干毛巾仔仔細(xì)細(xì)地擦干。媽媽看見(jiàn)我那么懂事，心里就像吃了一塊蜜一樣甜�？匆�(jiàn)媽媽心花怒放的.樣子，我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“媽媽三八節(jié)日快樂(lè)。”
從這個(gè)生活小插曲中我想起了媽媽平常為我洗腳的場(chǎng)景，明白了：媽媽的每一滴汗水就有她對(duì)我濃濃的愛(ài)，正如春天的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)印在我心里。
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