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六年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
人生的路上，有許多刻骨銘心的故事：有令人灰心喪氣的，也有令人倍感喜悅和溫暖的。
記得有一次，我和媽媽去泰國(guó)游玩。在回家的飛機(jī)上，已經(jīng)是凌晨了，肚子很餓，想要吃點(diǎn)什么，隨身攜帶的零食已經(jīng)吃光了，想點(diǎn)飛機(jī)餐，可連乘務(wù)人員都已經(jīng)休息了。
我的肚子餓的咕咕叫，旁邊坐著的一個(gè)阿姨也還沒(méi)睡，她輕聲示意讓我過(guò)去一下，畢竟我們不認(rèn)識(shí)，我一動(dòng)不動(dòng)。阿姨笑了起來(lái)，長(zhǎng)相清秀、一頭烏黑的'頭發(fā)，她只好湊近我的耳朵，輕聲說(shuō)：“我這兒還有一份沒(méi)吃的番茄蛋炒飯，熱乎著，你要嗎？”
我呆若木雞，心想：這阿姨怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故給我好吃的？肯定不懷好意。于是對(duì)她說(shuō)：“不用了，謝謝�！睕](méi)想到阿姨一下就猜出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么？怕我下毒？”說(shuō)著她笑了起來(lái)。
也許是她的笑感染了我，她的笑不帶一絲雜念，嘴唇彎成了月牙形，潔白的牙齒露了出來(lái)，正如《詩(shī)經(jīng)》中那句“齒如蝤蠐”，眼神澄澈透亮；再說(shuō)，那番茄炒蛋飯的芳香已經(jīng)漫出包裝盒，鉆入了我的鼻孔。
我拿起盒子狼吞虎咽地吃起來(lái)，沒(méi)有一顆飯粒剩下，阿姨在旁邊看著我，笑意越來(lái)越濃。
原來(lái)，生活中有許多溫暖的旅程，并且，世界上，好心人總比壞人要多。
六年級(jí)的作文300字 篇2
鹽城,是一座美麗的城市,它擁有悠久的歷史和各種各樣的特產(chǎn)。
說(shuō)它歷史悠久嘛,是因?yàn)辂}城已有2100多年的歷史,是全國(guó)著名的“魚米之鄉(xiāng)”,“書法和“煙火之鄉(xiāng)”,具有豐富的文化底蘊(yùn)。它還是我國(guó)重要的革命老區(qū)之一,有記有記錄這新四軍戰(zhàn)士事跡的“新四軍博物館”。再說(shuō)說(shuō)鹽城豐富的特產(chǎn),有香甜可口的阜寧大糕,香脆酥甜的伍佑糖麻花和香脆的大對(duì)蝦等,其中我最喜歡阜寧大糕了,他的口感軟糯,入口即化。這樣色香味俱全,能不惹人喜愛(ài)嗎?
鹽城，資源豐富。每年有上萬(wàn)噸從海底形成的資源，要來(lái)到鹽城，更主要的.是，鹽城是“海鹽之鄉(xiāng)”，鹽城的海鹽
舉世聞名。古時(shí)候，海鹽每年都要從鹽城運(yùn)向全國(guó)各地。鹽城啊，你是一個(gè)富饒的魚米之鄉(xiāng)。
鹽城，水土肥沃，如今，在沿海灘涂，己綿沿幾百公里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無(wú)際，浩浩蕩蕩地伸向天際。在草叢中，在水里，還藏有許多野生動(dòng)物呢！鹽城有著名的丹頂鶴國(guó)家保護(hù)區(qū)，麋鹿保護(hù)區(qū)，以及在保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)物六百多種，每年都有數(shù)以千計(jì)的游客，來(lái)這里欣賞風(fēng)景，稱它為風(fēng)景畫當(dāng)之無(wú)愧。
鹽城，這樣一個(gè)美麗富饒的好地方，自然不是只憑寥寥幾筆便能概括的。想一睹鹽城的風(fēng)采嗎？那就來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧！
六年級(jí)的作文300字 篇3
最近，我看了一幅漫畫，它的主要內(nèi)容是：在一個(gè)班里，有一位老師正在講有關(guān)保護(hù)樹木的內(nèi)容：“十年樹木，百年樹人。同學(xué)們，十年的樹木才能長(zhǎng)成材，這是多么不容易��！但是，那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了，這十年的辛苦就在瞬間消失了，那些砍樹者是多么可恨哪。同學(xué)們不要讓森林資源再大片大片地被毀壞了，我們要珍惜自然資源，因?yàn)樗粌H要為我們服務(wù)，還要造福于我們的子孫后代，我們一定要珍惜資源�！崩蠋熞槐菊�(jīng)地講者，同學(xué)們也專心致志地聽著，同時(shí)臉上還露出幾分氣憤。
這幅漫畫使我十分惱怒，砍樹人為了自己的利益，不惜毀壞了森林，真可謂是“森林的殺手”，“殘殺”每一棵樹，這是非�？蓯u的，如果這些砍樹人繼續(xù)這樣下去的話，大地母親一定會(huì)給他們應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的。
砍樹人為了自己的利益而毀林，以后不僅自己遭到報(bào)應(yīng)，還會(huì)連累其他人和自己的子孫后代，真是太可惡了，如果再這樣下去，我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎？我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的'河水嗎？我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎？不能！我們現(xiàn)在只有保護(hù)環(huán)境，才有以后美好的綠色家園。
我們現(xiàn)在一定要珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
六年級(jí)的作文300字 篇4
現(xiàn)在的汽車，雖然好，但它會(huì)污染環(huán)境，有時(shí)還會(huì)發(fā)出吵雜聲音、駕駛員累了又不能休息……于是，我想發(fā)明一種既環(huán)保，功能又強(qiáng)大讓人有舒適環(huán)境的汽車。
這種汽車是通過(guò)回收污染環(huán)境的垃圾和空氣來(lái)行駛的.，這樣下來(lái)，不是既環(huán)保，又方便嗎？
這種汽車不但可以環(huán)保，而且在駕駛員累了的時(shí)候，只要你拉一下灰色的手把，駕駛員的位置就會(huì)放平，就像一張床一樣，并且還會(huì)有睡枕和被子提供給你，這樣你就可以邊躺著邊駕駛了。如果乘客也想睡的話，就可以拉一下灰色手把旁的黃色手把。如果當(dāng)你感到饑餓時(shí)，只要按下紅色正方形按鈕，就就會(huì)看見(jiàn)一張桌子擺在你面前，并且桌上有很多可口的食物還有一些飲料。
這種汽車還有20個(gè)圓形的綠色按鈕，每個(gè)按鈕都會(huì)放出不同的音樂(lè)。當(dāng)你感到疲勞或汽車發(fā)出吵雜聲時(shí)，你只按一下那按鈕，它就會(huì)幫你清除疲勞。
這就是未來(lái)的汽車，相信隨著科技的發(fā)展，這種汽車一定會(huì)推向世界的。
六年級(jí)的作文300字 篇5
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，全世界的“有車族”也飛速上漲。它們也給人類帶來(lái)了極大的不便。
想想幾年前的交通，一切流通，毫無(wú)堵塞現(xiàn)象�，F(xiàn)在呢？到處都可以看到車禍，人們的生命也將隨它們一起離開這個(gè)世界。沒(méi)有汽車的年代，人們過(guò)馬路就像在自己家里一樣。不用擔(dān)心有什么意外�，F(xiàn)在人們要過(guò)馬路，可能要花上幾“小時(shí)”或幾“分鐘”的時(shí)間才能過(guò)去，這樣大大影響了人們的生活，也對(duì)交通帶來(lái)的不便。
汽車的尾氣發(fā)出的刺鼻味，真是讓人頭暈，有些年老的人正因此而范病。一輛輛汽車飛馳而過(guò)，留下的.只是一股股毒氣。再來(lái)就是汽車的喇叭聲了，住在市區(qū)里的人每天早晨都或多或少的聽到汽車?yán)嚷�，這不是重點(diǎn)。有些車主為了刺激，把喇叭聲搞的即刺耳又長(zhǎng)。讓人民不得安寧。行在大馬路上這些喇叭聲就可以組成一支樂(lè)隊(duì)了，住在月宮的嫦娥都能聽見(jiàn)。
連續(xù)不斷的車禍讓許多人喪失生命，有些車主為了追尋潮流的腳步，在馬路上飆車。行人看了都迫不及待地想阻止。頑固的車主就是不聽，從而釀成了悲劇。大自然的美麗的，我們不要為了新穎而破壞它的美。
最后勸告大家：少買汽車，珍愛(ài)生命！
六年級(jí)的作文300字 篇6
動(dòng)物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢(mèng)想。
我就有許多的夢(mèng)想：做個(gè)科學(xué)家，做發(fā)明家，做歌星，做演員，還是圓我現(xiàn)在的心愿：好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢可以去讀書的小孩。
我為什么會(huì)有這種夢(mèng)想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動(dòng)了，真的被她感動(dòng)了!
我那時(shí)候心里就萌生出一種法：長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢可以去讀書的小孩
是啊!老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí)，老師是多么的偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的.道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”
夢(mèng)想不是空想而是要為自己的夢(mèng)想去努力奮斗。”最終實(shí)現(xiàn)我這些夢(mèng)想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。加油!!!
六年級(jí)的作文300字 篇7
提前幾天媽媽就買好了粽葉、紅棗、花生、還有香腸。全家起了個(gè)大早開始包粽子，包粽子看起來(lái)簡(jiǎn)單，包起來(lái)可有點(diǎn)難了，我好不容易包出了一個(gè)粽子，卻像個(gè)“受傷的兵”，東倒西歪，好不容易扶起來(lái)又倒下了。媽媽看看不像樣子的粽子拿過(guò)棕葉教起我來(lái)：“包粽子首先要有耐心不能急，把葉片上下疊好，注意別拿反了，把粽子葉靠近葉尖的那一半折成三角斗裝，手心向上用拇指壓住折過(guò)來(lái)的葉尖部分，其余四指在葉子下面拖住，先放一顆紅棗把尖部堵嚴(yán)，再放入江米蓋住紅棗，再把棕葉長(zhǎng)出來(lái)的部分折回來(lái)蓋住包嚴(yán)，在拿繩子捆好扎緊，多余的'葉和線剪掉�！�
我聽了心想小小的粽子還有那么多學(xué)問(wèn)，還是乖乖學(xué)吧！
我把兩個(gè)差不多大的粽葉按順序疊好，做成了漏斗狀，先放了一顆棗再放入糯米，三繞四卷，哈哈！
一位大將軍出現(xiàn)了，給他系上腰帶他更神氣了！
中午，吃著自己包的粽子，心里美滋滋的，真實(shí)又香又甜啊！
六年級(jí)的作文300字 篇8
我在小學(xué)五年的生活中，我有過(guò)快樂(lè)的事情，也有過(guò)煩惱的事。但有一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是我在五年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上，滿老師讓一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)說(shuō)的.吞吞吐吐。我不禁笑了起來(lái)，還有一個(gè)同學(xué)也笑了。滿老師先把教本砸向那個(gè)同學(xué)，接著又把語(yǔ)文書砸向了我，滿老師的臉由沉靜變得嚴(yán)肅了。頓時(shí)，教室里變的鴉雀無(wú)聲，我的臉也在發(fā)燒。
滿老師說(shuō)：“你們想一想，一個(gè)同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)，如果沒(méi)說(shuō)好，他心里自然就會(huì)緊張。但是，如果你在嘲笑他，他心里會(huì)更緊張。你們現(xiàn)在還小，以后 你們就會(huì)明白了。你們現(xiàn)在疼得是頭上，人家疼得是心里�！�
下了課，滿老師對(duì)我說(shuō)：“我們不僅要學(xué)習(xí)好。還要品質(zhì)好�！�
是的，滿老師說(shuō)的對(duì)：做人不僅要學(xué)習(xí)好，還要品質(zhì)好。
我永遠(yuǎn)忘不了這件事，忘不了滿老師對(duì)我的教導(dǎo)。
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