六年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
真正的溫暖，不是青春的容顏，而是綻放的心靈。
——題記
細(xì)碎的雪花，被刺冷的風(fēng)刮過(guò)去，又旋回來(lái)，在燈光的映照下，漫天飛舞，如成群倉(cāng)皇失措的飛蛾。
上了公交車后，我發(fā)現(xiàn)只帶了一塊錢，急得滿頭大汗，這時(shí)，一枚硬幣伸到我面前“小同學(xué)，這一元錢姐姐幫你付吧！”我抬頭一看是一位漂亮的姐姐，她扎著一個(gè)馬尾辮，如同窗外的雪一樣白的臉上，長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛。盡管穿著校服，但仍然遮擋不住她的'美麗。在這冬天，我竟也能感受到淺淺的溫暖！
我悄然無(wú)聲地坐到那位姐姐身旁。公交車經(jīng)過(guò)一站又一站，突然，“小孩，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，擠到我了。”姐姐對(duì)我喊道，我連忙似正在百米沖刺一樣的速度跑到了其他位置。
剛才的溫暖早已蕩然無(wú)存，我這才意識(shí)到真是人性善變啊，頓時(shí)感到周圍寒風(fēng)刺骨……
終于到學(xué)校了，姐姐和我一起下了車，她回眸一笑“同學(xué)，對(duì)不起，剛才我看見有個(gè)小偷準(zhǔn)備偷你口袋里的手機(jī)，才對(duì)你那么兇的�！蔽野l(fā)現(xiàn)口袋的拉鏈已經(jīng)張大了嘴巴，這才恍然大悟，原來(lái)是我?guī)У氖謾C(jī)被“盯”上了。此刻，震撼我心靈的溫暖撲面而來(lái)。
到教室后，我想起無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的故事：摔倒時(shí)，一只溫暖的手伸到面前；退縮時(shí)，一句溫暖的鼓勵(lì)；傷心時(shí)，一個(gè)溫暖的懷抱�；秀遍g，震撼我心靈的溫暖也隨之飄來(lái)。
安妮寶貝說(shuō)過(guò)：“人生總是需要一些溫暖，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念。”
我們要相信，總會(huì)有一種美好，不期而遇的出現(xiàn)在我們的生命里，那就是——震撼心靈的溫暖！
六年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)兒童的心里都有一個(gè)屬于自己的小天地，那里裝載著每個(gè)人的小秘密。別人的秘密里可能有藍(lán)天白云，而我的秘密是美麗卻又遙遠(yuǎn)的星海。
我曾看過(guò)一部動(dòng)畫，名字叫《星海奇航》�？催^(guò)之后，我就希望我可以登上一艘屬于我的小飛船：那里有我未曾見過(guò)的、會(huì)說(shuō)會(huì)到的機(jī)器人，它們幫我控制飛船和清潔工作；有只溫順的蟒蛇和一只可愛小獅子，它們是我的寵物，陪我玩耍；還有一些機(jī)器狼做我的手下。倉(cāng)庫(kù)里有兩百個(gè)機(jī)器士兵，還有食物，遇到變故可以幫我。
我的小飛船飛出了地球，在火星上降落，我高興極了！我命令士兵把寫著我名字的.紅旗深深地插在火星上，讓世人都知道我是第一個(gè)來(lái)過(guò)這里的中國(guó)人。我們環(huán)游了一下火星，接著我登上飛船離開火星，繼續(xù)飛行。
我的飛船正飛著，降落到了一個(gè)不知名的星球，上面有一些活的生物，我和士兵們抓了一個(gè)外星人帶回船艙，這次我想我一定可以震驚全世界了。
我的飛船又起飛了，這次的著陸地點(diǎn)是月球。我在月球上見到了嫦娥姐姐和玉兔。我們偷偷使了壞，把玉兔給抓了起來(lái)，嫦娥姐姐卻還不知道，我拿出照相機(jī)把嫦娥姐姐照了下來(lái)，好讓人類看一看嫦娥的真正面目。
我的飛船飛出月球后，便向著別的星球進(jìn)發(fā)……
我的小秘密因?yàn)檫@部動(dòng)畫，芽?jī)罕阍谖业男撵`上萌發(fā)，越長(zhǎng)越大，最后變成了我的夢(mèng)想。在我無(wú)聊的時(shí)候，我便會(huì)登上我的飛船，在宇宙中進(jìn)行著我未完成的星海奇航。
六年級(jí)的作文 篇3
我們的校園位于村子的中央，緊鄰公路。進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是一條筆直的甬路，甬路兩旁是高大粗壯的梧桐樹，他們像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。梧桐樹兩側(cè)是寬闊平坦的操場(chǎng)，東邊的操場(chǎng)上有籃球架和秋千架，西邊的操場(chǎng)上有網(wǎng)球架和單杠雙杠，這里就是同學(xué)們鍛煉身體的地方。
沿著甬路往里走，就看到兩排整齊的教室，后面一排是平房，前面一排是樓房。每個(gè)教室前面都有一個(gè)花壇，鮮花盛開的季節(jié)，花壇里的花姹紫嫣紅，芬芳迷人。教室前面的活動(dòng)區(qū)還有四個(gè)乒乓球臺(tái)，下課以后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去打乒乓球。
順著甬路繼續(xù)往南走，就是我們學(xué)校最引人注目的“博學(xué)樓”。博學(xué)樓一共有兩層，外面墻體是橘黃色，上下邊沿是藍(lán)灰色。中間釘著“博學(xué)厚德探索創(chuàng)新”八個(gè)紅字黃字的標(biāo)語(yǔ)。二樓的陽(yáng)臺(tái)上“博學(xué)樓”三個(gè)大字在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光。
進(jìn)入博學(xué)樓，一層最西側(cè)是現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室，我們?cè)谶@里上科學(xué)課，老師帶領(lǐng)我們做各種實(shí)驗(yàn)。東面還有儀器室、少兒活動(dòng)室、體育器材室。沿著樓梯來(lái)到二層，最西側(cè)是圖書閱覽室，那里面的書可多了，我和同學(xué)們經(jīng)常去看書借書。圖書閱覽室東側(cè)還有美術(shù)教室、音樂(lè)教室。同學(xué)們都喜歡到博學(xué)樓上課。
我們的學(xué)校多漂亮啊，我喜歡我們現(xiàn)代化的博學(xué)樓，更愛我們美麗的校園。
六年級(jí)的作文 篇4
夢(mèng)是一種追求，想是一種行動(dòng)；夢(mèng)想，是夢(mèng)與想的結(jié)晶。今年的《開學(xué)第一課》也圍繞著“夢(mèng)想”這一話題。
《開學(xué)第一課》圍繞“夢(mèng)想”，向我們展開一系列感人肺腑的真實(shí)故事。如：為航空夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的王亞平；為自由飛翔夢(mèng)想而堅(jiān)毅不拔的付麗娟；有著電影明星夢(mèng)的章子怡；為救人而失去雙腿卻能舞動(dòng)奇跡的舞蹈家廖智；為自閉癥兒子堅(jiān)持練習(xí)鋼琴自強(qiáng)的'母親；為音樂(lè)夢(mèng)想而努力的鋼琴大師郎朗……每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著無(wú)法估計(jì)的力量——夢(mèng)想。
最令我令我難忘的，讓我熱淚盈眶的，是失去雙腿卻能舞動(dòng)奇跡的廖智。她在汶川大地震中痛失了自己心愛的女兒，而自己也失去了雙腿。原來(lái)為夢(mèng)想舞蹈得出神入化的她，失去雙腿就如失去了翅膀的鳥兒。一下子，她覺得全世界一片黑暗，自己的人生也全無(wú)希望。但她沒有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭，她認(rèn)為有夢(mèng)就要堅(jiān)持，堅(jiān)持就能夢(mèng)想成真，人生就能出彩！從此，她艱苦地練習(xí)，從行走到舞動(dòng)。這艱辛的過(guò)程，不僅讓她走出了黑暗，而且走出了自己一條嶄新的人生出道路！盡管坐著輪椅，但她仍然能像常人一樣行走自如，還能舞出奇跡，這是多么令人自豪驕傲��！
其實(shí)在生活中，也有類似的事。米洛斯的維納斯正也是丟失了她的手臂，但她沒有放棄自己的夢(mèng)想，克服現(xiàn)實(shí)存在的所有困難奏響了追求可能存在的無(wú)數(shù)雙手的夢(mèng)幻曲。只要我們不放棄，一份不完美，也可以點(diǎn)燃尋找完美夢(mèng)想的明燈。
有人說(shuō)上帝是公平的，他給你一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)給你一個(gè)缺點(diǎn)，反之亦然。殘缺固然令人遺憾，但并不致命，只要能戰(zhàn)勝精神上的“缺陷”，這些的不足反而會(huì)成為一種動(dòng)力，一種激勵(lì)，甚至是一種優(yōu)勢(shì)！坦然面對(duì)生活中的不足，為夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡而努力吧！
六年級(jí)的作文 篇5
二十年后，中國(guó)某城市，夕陽(yáng)西下。
作為喜歡方便的人，出門在外自然要有車，可再好的車也有缺點(diǎn)，所以我便發(fā)明了一種小型飛行器。瞧：
我駕駛著一輛飛行器穿梭在空中，輕快敏捷，小巧方便，是現(xiàn)代人最喜歡的機(jī)器。當(dāng)人們坐進(jìn)車?yán)�，汽車�?huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)氣溫，放出令人心曠神怡的優(yōu)美音樂(lè)；同時(shí)車座也會(huì)自動(dòng)為人們按摩，使筋骨放松�？傊屓艘蛔M(jìn)去就不想下車了。
為了讓人們有更多的時(shí)間交談，我特地把汽車改成了全自動(dòng)，這樣，及時(shí)開車時(shí)心不在焉，也不用怕出事故了。你看那里，兩輛車剛要相撞，其中一輛車化險(xiǎn)為夷，機(jī)靈地往上一閃，便逃過(guò)一劫；及時(shí)撞上了，也不必?fù)?dān)心，甚至可以說(shuō)，你感受了一次有驚無(wú)險(xiǎn)的體驗(yàn)：兩輛車相互穿過(guò)，可對(duì)方似乎是透明的'，你看得見卻摸不著，似乎是3d電影一樣刺激又好玩。
一天下來(lái)，汽車的工作結(jié)束，它會(huì)自動(dòng)洗車，為明天做準(zhǔn)備。
喜歡嗎？夢(mèng)想中的汽車將成為現(xiàn)實(shí)！
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