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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-01-21 14:06:36 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          春姑姑走了,夏姐姐迫不及待地跑出來(lái),把熱盡情地灑向大地。

          夏天是炎熱的。把大地烤的滾燙滾燙的?镜萌藗兒沽鳑驯常S處可見(jiàn)的大樹(shù)便可以為人們遮擋太陽(yáng)。女人們穿漂亮的裙子,打著太陽(yáng)傘,戴著墨鏡,男人們有的熱的光著膀子,狗狗張著嘴伸著舌 頭大口大口地喘著粗氣,魚(yú)兒不敢露出水面,小鳥(niǎo)藏在樹(shù)葉中也不嘰嘰喳喳地叫了,花兒低著頭,小草也無(wú)精打采地彎下腰去,小朋友們吃著冰涼的雪糕,甜甜的西瓜,大滴大滴的汗水從孩子們臉上滾 落下來(lái),隨處蕩漾著孩子們歡樂(lè)的笑聲。

          夏天是多變的。夏天是多雷陣雨。剛開(kāi)始天氣很悶熱, 突然間天空烏云密布,仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲,沖過(guò)了“黑布”,給黑暗的天空帶來(lái)了一絲微弱的光芒。雷 公公也毫不示弱,打起了“轟隆隆”的雷聲,驚天動(dòng)地。風(fēng)兒“呼呼呼”地吹著。小樹(shù)搖擺著樹(shù)枝,如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間,雨“嘩啦啦”地下著,有的落到窗戶上,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好 象在開(kāi)音樂(lè)會(huì);有的落到五顏六色的花朵上,象給花兒穿了一件新衣;有的落在樹(shù)上,把葉子沖的干干凈凈;有的.落倒地上,想給人們制做一個(gè)天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中,雨 水落在鴨子身上,給鴨子們洗了個(gè)澡,它們高興的“嘎嘎”直叫,仿佛在說(shuō):“好舒服,好舒服”。雨水落入江中,江面上泛起了一圈圈波紋。沒(méi)有準(zhǔn)備雨具的人們,東躲西藏,有的大步跑回家,有的 用衣服擋雨,然后人人都變成“落湯雞”!真是花樣百出,讓人防不勝防。 過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,天空亮了,烏云散開(kāi)了。東躲西藏的人們,從藏身處走了出來(lái)。人們聞到了新鮮的空氣,青蛙“呱呱呱 ”的唱著美妙的歌。給人帶來(lái)了無(wú)限的清爽。

          夏日的夜晚更是那么的迷人。滿天的星星眨著眼睛,一閃一閃的,彎彎的月亮掛在天邊。月光灑在寂靜的路面上,發(fā)出了銀白色的光芒。

          夏日的味道是清爽的,也是火辣迷人的,更是美好未來(lái)的象征。讓人們深深感受到了夏日的歡樂(lè)……

        六年級(jí)年的作文 篇2

          父母是孩子的第一任老師,也是任期最長(zhǎng)的老師,更是孩子的第一責(zé)任人,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中的作用是不可替代的作用,怎樣才能使孩子健康的成長(zhǎng)呢?

          1、一顆平常心:眾所周知,社會(huì)是一個(gè)金字塔,大眾在下邊,精英在塔尖,無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么年代,在塔底的人數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在塔尖的人數(shù)。由于中國(guó)的精英教育宣傳,一些家長(zhǎng)為使子女成為未來(lái)的精英,甚至對(duì)孩子威逼利誘。可憐天下父母心,人人都想當(dāng)精英可能嗎?為什么不能順其自然,讓子女當(dāng)一個(gè)普通人呢?在有些時(shí)候,期望越大,失望也大。孩子成長(zhǎng)一定要順其自然,普通人、社會(huì)精英都是我們社會(huì)所需要的。

          2、正確審視現(xiàn)在的教育:孩子從小要經(jīng)過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中、等學(xué)校教育,不少家長(zhǎng)經(jīng)常盯著孩子的考試成績(jī),似乎孩子只要考試成績(jī)好,一切都好,孩子考試成績(jī)不理想,就認(rèn)為孩子前途渺茫。我們現(xiàn)在不少成年人,不僅沒(méi)有上過(guò)幼兒園,甚至小學(xué)的成績(jī)也可能一般,可仍然工作在社會(huì)的要害部門(mén),甚至是社會(huì)精英。為什么會(huì)這樣?孩子的天性是玩,在玩中成長(zhǎng)。一些教育家擬文說(shuō),為什么現(xiàn)在的大學(xué)生上網(wǎng)玩游戲的多?源于幼兒時(shí)期沒(méi)有很好的玩,這是一種心理補(bǔ)償,可見(jiàn)玩對(duì)孩子是多么的重要,在幼兒園、小學(xué),學(xué)生的個(gè)性教育,愛(ài)心的培養(yǎng),要比獲得知識(shí)還要重要。在初、高中由于有升學(xué)的任務(wù),學(xué)習(xí)顯得比較重要,但品行教育、挫折教育也很重要。

          3、身教重于言教:父母善良,子女長(zhǎng)大作惡的又有幾人呢??jī)号畯男「改搁L(zhǎng)大,父母的行為對(duì)子女的影響是潛移默化的,父母的很多習(xí)慣都會(huì)被孩子效仿,所以,當(dāng)父母希望子女有看書(shū)的習(xí)慣時(shí),先想一想自己有看書(shū)的習(xí)慣嗎?你希望子女將來(lái)對(duì)你孝順,你孝敬父母嗎?榜樣的力量是無(wú)窮的,身教重于言教,請(qǐng)父母率先垂范。

          4、構(gòu)建濃濃的親情:父母都愛(ài)自己的子女,有很多人愛(ài)在心里,卻不善于表達(dá)自己的愛(ài)。有的父母甚至信奉棍棒之下出孝子,孩子一旦犯錯(cuò)誤就要受皮肉之苦,父母與子女之間的代溝也就不言而喻,哪濃濃的親情也逐漸淡去。怎么構(gòu)建濃濃的`親情呢?更多地關(guān)愛(ài)子女,可以陪孩子玩、陪孩子讀書(shū)是很好的構(gòu)建親情的載體,同時(shí),營(yíng)造親情的方式還有:同孩子一起做家務(wù),一起到戶外散步,特別是利用節(jié)假日共同的出游,彼此之間的互相照顧與溝通,更適宜構(gòu)建親情關(guān)系。切記,親情不等于溺愛(ài)!

          5、不溺愛(ài)孩子:現(xiàn)在的孩子在家是小皇帝,經(jīng)常如眾星捧月一般,孩子有什么要求,父母立馬滿足。如,一家人飯已做好,準(zhǔn)備開(kāi)飯,孩子突然說(shuō),想吃什么飯,有的父母就會(huì)響應(yīng),這樣的事情如果發(fā)生過(guò)多次,孩子能不任性?家中只有一個(gè)蘋(píng)果,父母、孩子三個(gè)人,很多父母讓孩子獨(dú)享蘋(píng)果,這種獨(dú)享其果,最容易讓孩子唯我獨(dú)尊,優(yōu)越感特別強(qiáng),長(zhǎng)大之后,不知道什么是分享,很難與別人相處,孝敬父母也無(wú)從談起。溺愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的天敵!

          6、健康是孩子最大的財(cái)富:一個(gè)人的健康包含兩個(gè)方面,身體健康和心理健康。現(xiàn)在無(wú)論是農(nóng)村或是城市,一個(gè)人只要健康,接受完義務(wù)教育,何愁沒(méi)有工作?只要吃苦耐勞,都可以找到工作。但一個(gè)人不健康,就很難勝任工作,身體有病,給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān),也給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。一個(gè)人心理不健康,更是給自己及家庭帶來(lái)無(wú)窮的痛苦。所以要從小培養(yǎng)孩子有一個(gè)良好的個(gè)性,有一個(gè)健康的體魄,將來(lái)就可以快樂(lè)的生活!健康是福,健康是快樂(lè),健康是財(cái)富!

          7、知識(shí)給孩子插上理想的翅膀:知識(shí)可以改變命運(yùn),知識(shí)可以讓孩子有一個(gè)好的未來(lái)。因此,孩子要從小就要養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,這樣孩子將來(lái)就會(huì)有一個(gè)好的學(xué)業(yè)。一些家長(zhǎng)為了不讓孩子輸在起跑線上,從小讓孩子參加各種各樣的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班,其實(shí)大多的培訓(xùn)班對(duì)孩子的成長(zhǎng)并不利,如,一個(gè)孩子音樂(lè)天賦相當(dāng)好,參加高質(zhì)量的培訓(xùn)班又有什么不好?可音樂(lè)天賦一般的孩子,參加音樂(lè)培訓(xùn)班又有什么意義呢?過(guò)多的培訓(xùn)班苦了孩子,累了家長(zhǎng),對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有如何幫助。為了用知識(shí)給孩子插上理想的翅膀,一定要讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          總之,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,身體是孩子一生發(fā)展的基石,良好的個(gè)性是孩子成功的前提,優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)是孩子實(shí)現(xiàn)理想的翅膀!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          我的課余生活豐富多彩:玩蛇板、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜歡的還是讀書(shū)。

          我家里有可多書(shū)了,我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。課間,我捧著書(shū),仔細(xì)的讀者,不放過(guò)每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和每一個(gè)生字,把句子讀通順,明白意思。幾天過(guò)去了,我的書(shū)看完了,可媽媽說(shuō)過(guò),書(shū)要多看幾遍,于是,課間我又捧起了那本書(shū),仔細(xì)地看起來(lái),旁若無(wú)人。讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的.,書(shū)中的知識(shí)也是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。在班里,很多同學(xué)跟我借書(shū),我高興極了,班上有更多同學(xué)也越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

          我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          跟隨一陣濃濃的肉湯香味,我又走進(jìn)了這家云南蒙自過(guò)橋米線店,這店里生意永遠(yuǎn)這么好,人總是這么多。

          見(jiàn)我一進(jìn)門(mén),門(mén)口賣(mài)票的大爺便問(wèn)我:“幾套?”“一套!薄按诌是細(xì)?”“粗!彼帕艘宦,扭頭朝廚房用洪亮的聲音喊:“一套,粗!”然后麻利的用眼睛掃了一圈店里,指著一個(gè)空位,“來(lái),坐這里。”我剛坐下一會(huì),服務(wù)員便用兩塊抹布?jí)|著一個(gè)白色大瓷碗給我端來(lái)了一碗還在翻騰著的雞湯,緊接著又送來(lái)了一盤(pán)料和一碗已經(jīng)用滾水燙過(guò)的米線。

          雞湯很燙,端到桌上還在“咕嘟咕嘟”地冒著小泡,香味隨著騰出的`一團(tuán)團(tuán)白色蒸氣飄入我的鼻孔,瞬間感到好餓,可吃過(guò)橋米線急不得,一個(gè)大圓盤(pán)上面整齊擺放著好幾個(gè)小碟子,每個(gè)小碟子都盛著一種小料,每種小料得一樣一樣的按先生后熟,先葷后素的順序來(lái)放。料碟里有鮮肉片、火腿片、煮熟的雞塊、鮮魷魚(yú)片、竹筍片、蔥花、韭菜……還有我最喜歡的兩個(gè)鵪鶉蛋,料太多都數(shù)不過(guò)來(lái)了。大片的鮮肉片切得薄如蟬翼,薄得透過(guò)肉片都能看到碟子上的花紋,讓我佩服切肉師傅的刀功。還有那碗米線,白白的、滑滑的,用筷子戳一下,彈性十足,令人垂涎三尺。

          我迫不及待地把火腿片放入湯里,濺出了幾顆小油點(diǎn),燙得我把手縮了回來(lái),我又拿起鵪鶉蛋的小碟,靠進(jìn)湯面,小心地將兩個(gè)小鵪鶉蛋滑進(jìn)湯里,再用筷子慢慢的夾起一片薄肉在湯里輕輕一涮,肉片頓時(shí)由粉嘟嘟的紅變成了帶粉的白色。先一樣一樣地把葷菜放完,再把素菜全部放到湯里,最后再把碗里的米線倒進(jìn)去,稍等一兩分鐘,就可以開(kāi)吃啦。

          看著那碗過(guò)橋米線,我不禁垂涎三尺。我用筷子輕輕撥開(kāi)雞湯上那層薄薄的金黃的油,從湯里挑出一小筷頭米線,用嘴吹吹,小心塞進(jìn)嘴里,真鮮;我慢慢咀嚼著這柔韌的米線,雞湯的鮮味溢滿了我的口。我又夾起一片肉放入嘴里,真嫩呀。還有那鵪鶉蛋,夾起一顆,用牙輕輕一咬,白白嫩嫩的蛋白包著還在流油的蛋黃,一不小心,“哧溜”,蛋黃便溜進(jìn)了湯碗里……

          再看看周?chē),旁邊的大叔吃得滿頭大汗,一邊吃一邊用手帕擦著頭上的汗,后面的一個(gè)小妹妹也和我一樣,吃得津津有味,滿嘴流油……

          我愛(ài)吃過(guò)橋米線!