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        讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)

        時(shí)間:2024-01-16 11:17:15 六年級(jí) 我要投稿

        讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè),歡迎閱讀與收藏。

        讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)

        讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)1

          現(xiàn)在,人們對(duì)垃圾分類的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了,不僅對(duì)垃圾類別有更多的認(rèn)知,還主動(dòng)參與到垃圾分類的行動(dòng)中。垃圾分類給我們提供一個(gè)很好的生活環(huán)境,讓我們的心情更加愉悅。

          垃圾分類有那些好處呢?第一,節(jié)約資源,實(shí)施垃圾分類之后,可以使很多資源可以被重復(fù)使用,同時(shí)也可以保證工人的'效率問(wèn)題。第二,減少占地,可以分擔(dān)填埋垃圾的壓力,生活垃圾中好多物質(zhì)不容易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。第三,變費(fèi)為寶,垃圾中的食品、草木和織物能轉(zhuǎn)化為資源,可以推肥生產(chǎn)有機(jī)肥料,垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷,磚瓦、灰土可以加工成建材等?矗诸愑羞@么多好處呢!

          看看以前的北京,大家都沒(méi)有垃圾分類的意識(shí),垃圾回收處給我的印象是臟和亂。廚余垃圾在可回收垃圾桶里,有害垃圾在廚余垃圾里,還在不可回收垃圾桶里看到了紙盒子。再看看現(xiàn)在的北京,大家都有了垃圾分類的意識(shí),減少了環(huán)保工人分撿垃圾的時(shí)間,提高了可回收物的利用率,避免了能源的浪費(fèi),讓生活的環(huán)境更干凈、更整潔,更美好了。

          我有幸參加了垃圾分類的志愿者活動(dòng)。首先我們普及了很多垃圾分類的資料,哪些垃圾屬于哪一類然后我們?cè)谏鐓^(qū),街道,小區(qū)里,撿垃圾然后進(jìn)行分類。還和叔叔阿姨們一起宣傳垃圾分類!袄诸愖屔罡篮,垃圾分類,人人有責(zé)!”我會(huì)銘記這句話,隨時(shí)記住垃圾分類的重要性。

          愛(ài)護(hù)家園,保護(hù)環(huán)境,垃圾分類讓生活更美好。

        讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)2

          音樂(lè)的美妙,旋律的魅力,讓我久久沉醉其中。從此,我愛(ài)上了鋼琴,它讓我更加熱愛(ài)生活了。

          以前我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是做事總是半途而廢,堅(jiān)持不到終點(diǎn),自從我學(xué)了鋼琴,慢慢地,我克服了這個(gè)缺點(diǎn)。一開(kāi)始練習(xí)彈琴,要不斷地進(jìn)行音階練習(xí)。練音階太枯燥了。媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)我。于是我又重新坐到了琴凳上,繼續(xù)練習(xí)。我每天堅(jiān)持彈一會(huì)兒,第一天,我彈了半個(gè)小時(shí),第二天,我彈了一個(gè)小時(shí),時(shí)間久了,我最多可以堅(jiān)持到兩個(gè)半小時(shí),我上鋼琴課的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了我,我非常開(kāi)心,也有了自信,F(xiàn)在我的手能跨開(kāi)一整個(gè)八度,能一手伴奏另一手彈奏,或是嫻熟地彈出三分音符,跨兩三個(gè)音階彈出三十二分音符,其他基本指法等更不在話下。于是,我就更加努力,之后我每天努力地練習(xí),彈出了很多美妙的曲子。現(xiàn)在我每天都會(huì)練一小時(shí)以上的鋼琴,有時(shí)我彈鋼琴入迷時(shí),還會(huì)跟著鋼琴曲擺動(dòng)身軀,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)不存在了。一段輕松愉悅的樂(lè)曲如一股清泉,從我心間流過(guò)。我被琴聲陶醉了,一切煩惱煙消云散。我的'鋼琴水平進(jìn)步得很快,我在老師和媽媽的鼓勵(lì)、幫助下參加了鋼琴比賽,還獲了獎(jiǎng)。我更喜歡鋼琴了!

          藝術(shù)讓我的生活變得更美好,改變了我的毛病,充實(shí)了我的業(yè)余生活!

        讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)3

          當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),媽媽給你遞上一碗面條,這是一份愛(ài);冬天你要出門(mén)時(shí),姥姥幫你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)粽子,這是一份愛(ài);當(dāng)你的寵物與你和諧相處時(shí),那也是一份特殊的`愛(ài)。

          還記得那是一個(gè)冬天,我和爸爸去了一個(gè)寵物店。原來(lái)爸爸答應(yīng)我等我考過(guò)六級(jí)就給我買(mǎi)一只寵物。為了這天,我可等了五年!這個(gè)寵物店,我東挑西選。最終,選擇了一只阿拉斯加犬,我給他起名叫安琪。走出寵物店,我用衣服緊緊地抱著它,生怕凍著它。后來(lái),我才知道他生活在雪地里,一點(diǎn)不怕冷。

          回到家后,我就上完給它選窩、食盆和零食。之后的每一天,我都好好對(duì)它,決不讓它受一點(diǎn)委屈。三個(gè)月后,我終于得到了回復(fù)。開(kāi)春了,我起來(lái)后便發(fā)現(xiàn)安琪爬到我身邊,那是它第一次親近我。中午,我驚奇地發(fā)現(xiàn)安琪竟把它的窩拖到了我的房間?磥(lái)它已經(jīng)信任我,把我當(dāng)成它的好朋友了。晚上遛狗的時(shí)候,我假裝松開(kāi)繩子,看看它會(huì)不會(huì)跑掉。結(jié)果,它不但沒(méi)有跑掉,反倒自己跑過(guò)來(lái),讓我把牽引繩系上。這個(gè)實(shí)驗(yàn)我反復(fù)做了好幾遍了。每次松開(kāi),它都會(huì)跑開(kāi),唯有今天沒(méi)有跑;氐郊,我馬上把安琪一系列反常的舉動(dòng)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)安琪已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)主人了。這時(shí)候我更要好好對(duì)它。

          現(xiàn)在安琪已經(jīng)三歲了,學(xué)會(huì)了提籃子、回籠子、撿球……晚上會(huì)幫我關(guān)燈,看電視會(huì)給我拿水瓶。我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。我喜愛(ài)寵物,寵物也依賴我,愛(ài)讓生活更加美好!

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          古人云"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"讀萬(wàn)卷書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),行萬(wàn)里路,讓我開(kāi)闊眼界。所以我十分熱愛(ài)旅游!

          每個(gè)假期,爸爸媽媽都帶我去一個(gè)不同的城市旅游,或欣賞古都風(fēng)貌,或領(lǐng)略山水美景。這次,我們?nèi)チ酥纳椒濉A山。

          華山以險(xiǎn)著稱,爸爸決定帶我們?nèi)ヅ酪淮稳A山。頭一天我們就到了華陰,休整一番,做好爬山攻略。第二天,我們先是乘坐纜車到了半山腰。在纜車上,看到了高聳入云的山峰,艱難陡峭的山路,讓我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn),心里打起了鼓:這么高,這么陡的山,我能爬上去嗎?爸爸看出來(lái)了我的為難情緒,微笑著說(shuō)":怕了?這可是金庸先生筆下華山論劍的地方啊,我們也去比劃比劃如何?"我有些好奇,想知道古人是怎么爬到這么高的山上比武的`。難道他們真的會(huì)輕功,不費(fèi)力就可以到頂峰嗎?好奇心驅(qū)使著我跟隨爸爸上山。華山真的是險(xiǎn)啊,最陡的地方竟然有90度!爸爸緊緊地揪住我的安全繩,唯恐我墜下山崖。經(jīng)過(guò)半天的努力,我終于登上了蒼龍嶺;仡^望著北峰峰頂,不禁得吟誦道:"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小",這首詩(shī)句突然出現(xiàn)在我的腦海里。此時(shí)的我回味著爬山時(shí)的艱辛,成就感油然而生。

          旅游不僅開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我樂(lè)趣無(wú)窮,還讓我知道只要堅(jiān)持,就能看到不一樣的風(fēng)景。

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