六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在東莞市中堂鎮(zhèn)。中堂，那是一個(gè)風(fēng)景如畫、四季如詩的地方，離廣州只有幾十里路。
記得我很小的時(shí)候，就住在一棟大樓里，還清楚的記得小時(shí)候，我每次回家或者出門，總是會(huì)碰到一些鄰居或者熟人，他們主動(dòng)說一兩句熱情的話，問候一下我。那一句句溫暖的問候，聽在耳里，甜在心里，讓人刻骨銘心。
以前，如果要到廣州去，要轉(zhuǎn)好幾次車，坐個(gè)大半天車才能到廣州。去廣州一趟，很累。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我還是住在那棟大樓里，但是，問候卻少了很多，就算遇到鄰居，不再像以前那樣無話不談了，有的時(shí)候只是點(diǎn)點(diǎn)頭，有的時(shí)候視而不見�，F(xiàn)在，天天與人打交道的是手機(jī)、電腦。你看，大街小巷不是很多“低頭一族”嗎？
現(xiàn)在交通越來越便捷了，高速公路四通八達(dá)，水泥大路直通小巷、連到各家各戶。現(xiàn)在去廣州，只要半個(gè)小時(shí)，坐上出租車就能游遍廣州所有的景區(qū)。如果你坐上出租車看中堂，更是美不勝收！
“東莞”這個(gè)古老的城市，“中堂”這個(gè)古老的小鎮(zhèn)，如今變得更加時(shí)尚、繁華，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。道路兩旁栽滿了繽紛絢麗的'花草樹木，有路燈。每逢春節(jié)，樹上還掛起了大紅燈籠，多了一些喜慶氣息！
現(xiàn)在，道路變得寬闊，科技越來越發(fā)達(dá)，家鄉(xiāng)越來越時(shí)尚、美麗。而美中不足的是手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)減少了人與人之間的交流和親切感，使一些中小學(xué)生深迷于此，無法自拔。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的媽媽，一個(gè)地道的60后農(nóng)婦，一個(gè)了不起的女人，她用她那羸弱的身軀，撐起了我們這個(gè)家！
從我記事起，很少見到我的媽媽，因?yàn)樗茉绾茉缇碗x開我們?nèi)チ送獾卮蚬�，平日里的只能靠著堂哥家的座機(jī)和她聯(lián)系。后來，爸爸也去了外地，那一年我和弟弟才上五年級(jí)。
“我的媽媽，你在哪里？我好想你！”有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到媽媽，夢(mèng)醒后沒有看見她，就開始偷偷的流淚！記得有一次我夢(mèng)見恍惚中媽媽在床邊為我扇扇子，醒后發(fā)現(xiàn)這個(gè)人不是媽媽，而是奶奶。
自從爸爸媽媽外出打工后，我和弟弟就跟爺爺奶媽住。那時(shí)候這個(gè)家住著一堆人，有伯伯、堂哥、堂姐、堂妹們，后來為了更好的融入這個(gè)家庭，除了讀書，我們都是輪流的幫助家里做些家務(wù)。當(dāng)時(shí)我和弟弟都還小，所以就經(jīng)常被堂哥堂姐們欺負(fù)，常常被他們給使喚去干這干那！印象中最深的`是我們家那口壓水井，每天都要去壓它好幾次！當(dāng)時(shí)個(gè)子矮力氣小，根本壓不出多少水，后來慢慢的就多了起來！
窮人家的孩子早當(dāng)家，當(dāng)城里人還過著衣來伸手飯來張口的日子的時(shí)候，我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)面對(duì)生活的瑣事了！
有一年，爸爸媽媽回來了，還給我們買來了一個(gè)彩色電視機(jī)，也同時(shí)結(jié)束了我們跟隨奶奶去別人家看白色電視機(jī)的時(shí)代，爸爸媽媽帶著我們?nèi)チ司司藗兗疫^了一次年。
六年級(jí)年的作文 篇3
暑假的一天，我做了個(gè)螞蟻吃食的試驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)是測(cè)試螞蟻喜歡吃什么食物。我需要準(zhǔn)備的食物是有點(diǎn)花了的奶糖、一只死昆蟲、一片菜葉、一些木屑。一張白紙。
我先摘了片青菜葉，刮了些木屑，找了個(gè)有點(diǎn)兒化了的奶糖，至于死昆蟲，我先捉了只螞蚱，把它弄死就行了。又千方百計(jì)弄了一張60乘60厘米的白紙，把材料放在紙上，去捉螞蟻。
好不容易捉到30只螞蟻，把它們放在紙上，可是它們亂爬，都往邊上跑。我可不愿放過它們，又把它們捉了回來繼續(xù)觀察。好一群永不放棄的螞蟻，它們居然又三番五次地往邊上跑。我真的生氣了，干脆又去捉了一大窩螞蟻，它們都受了驚嚇，爬來爬去，亂作一團(tuán)。 我想等一會(huì)兒螞蟻就會(huì)尋找食物了，我只需要靜靜地等就行了。誰知，螞蟻們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，仍然爬到紙的外面。我的`耐心可是有限的，我發(fā)火了，這群小螞蟻真是不知天高地厚，竟然不領(lǐng)我的情，哼，得來點(diǎn)兒狠的。于是我就把一只小螞蟻粘在了糖上，看你怎么辦。喲，螞蟻竟然掙脫了。我又一次把它放在了糖上，它又掙脫掉了。就這樣，它掉了，我又放上去，再掉再放上去。經(jīng)過我的機(jī)回折騰，它終于沒力氣了，可腿腳還在亂蹬。我怔住了，把它拿了下來。
雖然實(shí)驗(yàn)沒有成功，卻被小螞蟻永不屈服的精神所折服了。
六年級(jí)年的作文 篇4
母愛在生活中無處不在，比如在我生病時(shí)無微不至的照顧，在我傷心時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱，在我沮喪時(shí)一句鼓勵(lì)的話語……，最讓記憶猶新的要數(shù)三月份的一次小記者活動(dòng)了。
那是在星立方蹦床公園舉行的一次小記者活動(dòng)，這是一次難得的親子活動(dòng)，大人和小孩配合，以積分挑戰(zhàn)賽的形式呈現(xiàn)，我是和媽媽一起參加的'。剛一到，就看見活動(dòng)主持帶著大大小小一群人在熱身，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，小記者們?cè)诎职只驄寢尩呐阃�，精神抖擻、躍躍欲試，我也一樣，特別期待下面的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。看!第一個(gè)游戲項(xiàng)目開始了，定睛一看，是蹦床投籃，我迫不及待地拉著媽媽去報(bào)名，沒過一會(huì)兒就輪到我們了。我聽完了規(guī)則，覺得容易極了，立刻抱起一個(gè)球跳到蹦床上彈起來投向籃筐，唉呀!沒中，隨后我又投了第二個(gè)、第三個(gè)……幾次投籃機(jī)會(huì)用完了，我的投中率竟然為零，心情有點(diǎn)小沮喪�！斑@才是第一個(gè)項(xiàng)目”，我心里暗暗安慰自己：“沒關(guān)系，媽媽還沒投呢!機(jī)會(huì)還很多，不能泄氣啊!”我很快就恢復(fù)了精氣神。到媽媽投籃了，還好幫我扳回了幾分。接著，我拉著媽媽跑到下一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目前，我傻眼了——居然是魔鬼滑梯。仰頭望去，估計(jì)有幾層樓那么高，我一個(gè)哆嗦：這不是要我的命嗎?要知道，我可是恐高的呀。媽媽仿佛看穿了我的心思，說：“要不我先滑，你隨后?”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，嘴里還不停說著：“好、好……”。只見媽媽上了滑梯，卻在頂端坐了很久，突然她閉上眼睛，“嗖”的一聲從上面落下來，當(dāng)時(shí)我看見媽媽的神情似乎還驚魂未定，后來發(fā)現(xiàn)她的指甲都斷了。我知道，其時(shí)媽媽也很害怕，她為了給我打氣，才硬著頭皮登上那恐怖的滑梯，敬意之心油然而生�！昂昧�，該你了。”媽媽說，我壯著膽，爬到滑梯頂端，可一往下看，頭就發(fā)暈，心里打顫，手心還直冒冷汗，好高啊，我能行嗎?還是算了吧，可媽媽行，為什么我就不行呢……但最后還是因?yàn)榭謶�，放棄了挑�?zhàn)。我臉色發(fā)白，嚇出一身冷汗，拉著媽媽往外跑，說：“我們回家!”媽媽說：“你要放棄嗎?我知道你現(xiàn)在心里很害怕，但凡事不去償試，不經(jīng)過挫折，又怎么能成功呢?媽媽相信你，只要勇敢去做，就一定能行!”我忽然覺得有一股動(dòng)力和暖流涌上心頭，媽媽都能克服心中的恐懼，我一個(gè)男子漢，怎么能當(dāng)逃兵?我決定重返“戰(zhàn)場(chǎng)”，就再次拉起媽媽的手，跑回場(chǎng)內(nèi)，挑戰(zhàn)下一個(gè)項(xiàng)目……
有了媽媽的鼓勵(lì)，我渾身充滿正能量，越戰(zhàn)越勇，順利通過攀巖和火焰山。突然，我又停了下來，面對(duì)的是一座與魔鬼滑梯極為相似的滑梯——波浪滑梯，一樣的陡、高，站到滑梯頂端，我再一次感到恐懼的來臨，又想當(dāng)逃兵了，但媽媽挑戰(zhàn)魔鬼滑梯的畫面，以及她對(duì)我說的話浮現(xiàn)在眼前，激勵(lì)著我，這次一定要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼!醞釀了一會(huì)兒，給自己打足了氣，我松開手，大義凜然地從滑梯上滑下來，心里還不時(shí)默念著：“我一定能行!”，“我成功啦!”我興奮地向媽媽招手，媽媽看著比我還激動(dòng)，高興地喊著：“兒子，你真棒!我就知道你能行!”
母愛就是這樣無處不在，有時(shí)像一顆甜蜜的糖果，有時(shí)是一句稱贊的話，有時(shí)……無論何時(shí)何地，母愛永遠(yuǎn)都是我們最最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
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