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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-12-24 10:44:52 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的.故事一摞摞!边@首歌你回美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,過(guò),不像星星的明亮。童年是美好的,有事回憶……

          從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有我就去大姨班上看小雞,不知多久,兩只小雞長(zhǎng)大了,又許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽(tīng)小雞的叫聲,這,聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了,在母雞和公雞都家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來(lái)了……

          ,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也家,跑出去玩了。趁大姨不順手拿起雞蛋,捧在手心里撫摸著,正經(jīng)地說(shuō):“小雞不要害怕,一會(huì)你來(lái)到世界上了。”說(shuō)完,我猶豫了,剝開(kāi)了雞蛋,帶有余熱,未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲在說(shuō):“你,讓我早日來(lái)到世界上。”我可高興了,又剝開(kāi)了個(gè),當(dāng)我剝到個(gè)的母雞回來(lái)了,看見(jiàn)我“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒(méi)說(shuō)我,反而哭笑地說(shuō):“小傻瓜,雞要到才會(huì)出生呢!你給接生,會(huì)死的!蔽衣(tīng)完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒(méi)被我“接生”的都活了。我后悔極了,但都晚了……

          這件事很久了,那里我還年幼無(wú)知,但這件事鞭策,讓我勇往直前,永不后退。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          星期三下午,陽(yáng)光明媚,本應(yīng)在外面玩耍的同學(xué)們卻興奮地坐在教室里,有的還竊竊私語(yǔ)。這是為什么呢?原來(lái),是要開(kāi)始以“閱讀”為主題的展示會(huì)了!

          隨著上課鈴的敲響,第三節(jié)課開(kāi)始了!同時(shí)閱讀展示會(huì)也就開(kāi)始了。主持人班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)道:“閱讀展示會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的表情,有的同學(xué)甚至歡呼雀躍。

          “大家齊背古詩(shī)!敝鞒秩苏f(shuō)道。同學(xué)們卯足了勁,一起大聲地背誦起來(lái)。先分組背,再男女生背。同學(xué)們的'聲音一次比一次亮,猶如排山倒海。接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了!白板上剛剛出現(xiàn)一個(gè)題目,臺(tái)下就是一片手海。“王一凡,你來(lái)答!崩罴屋x說(shuō)道。王一凡慢吞吞地站起來(lái),看來(lái)他不會(huì)啊。不過(guò),在同學(xué)們的幫助下,他回答出來(lái)了!疤袅!”李嘉輝說(shuō)道。老師給他們組加十分。后來(lái),主持人又讓我們隨著音樂(lè)唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌。同學(xué)們都深深地陶醉了。

          我們還進(jìn)行了論語(yǔ)接龍,同學(xué)們躍躍欲試,都想被挑上。后來(lái),主持人采取一列背一句的方法。果然,同學(xué)們背得十分賣力,猶如一朵朵在?罩蟹w的浪花,又似在天空中翻飛盤(pán)旋的雄鷹,氣勢(shì)雄偉!

          最后,結(jié)果出來(lái)了,第三組積分最多!耙!”第三組的人都跳起來(lái)了!

          “同學(xué)們,這次的閱讀展示會(huì)到此結(jié)束!眱蓚(gè)主持人說(shuō)道!芭九九九!”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。

          時(shí)間漸漸的逝去,可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中展示自我吧!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          在我的舌尖上,最地道的那“味兒”,無(wú)疑便是外婆的味道了。

          我的外婆,今年快七十歲了。個(gè)子中等,體型偏瘦,那個(gè)年代過(guò)來(lái)的她,臉上總是不會(huì)忘了帶上無(wú)比樂(lè)觀、淳樸的笑;手上總是不會(huì)忘了干那或多或少的事;心上總是不會(huì)忘了要幫的人……而這一切的味道,和外婆的菜園脫不了干系。

          外婆的小菜園,原本是一塊不怎么肥沃的地兒,可外婆舍得為它砸下汗水、時(shí)間和精力,用一年多的時(shí)間,去一次又一次整,把瘦土運(yùn)走換成肥土;去一次又一次翻,把肥土中翻入種子、汗水和期望。外婆的努力換來(lái)了100平方米不大不小的菜園,菜園中是一片和諧。笑在外婆臉上綻放了,在菜園中綻放了。

          從此以后,菜園成了外婆的“常出沒(méi)地點(diǎn)”,她對(duì)于自己的菜園子,給予的`可都是最高“待遇”;澆水施肥從來(lái)不會(huì)少;在烈日下翻土、除草;在寒風(fēng)中為心愛(ài)的菜地搭棚保暖;為了讓我們吃上綠色蔬菜,在菜地一蹲就是一整天---人工捉蟲(chóng)。

          這么多的努力,成就了一番景象:春天的菜花黃的刺目;夏天的南瓜又大又漂亮;秋天的辣椒一片又一片,色澤艷麗,讓人直流口水;冬天的大白菜高而大,胖胖的可愛(ài)極了。

          這些蔬菜,一年四季出現(xiàn)在我們家的餐桌上,但外婆的菜園不但是為家人提供綠色放心蔬菜的,也是鄰里親朋的綠色菜園。外婆常常將園子里各色蔬菜分給鄰里們品嘗。她還用園子里的菜剁成陷,用面粉做皮,包出一個(gè)又一個(gè)餃子,送去給周圍的鄰居們吃。她從來(lái)都是那么舍得。連我7歲的弟弟也都被影響了,自己的玩具從來(lái)都是大方分享給小朋友玩兒。

          不過(guò),這一番舍得,也換來(lái)了鄰里間的關(guān)系更融洽和密切。鄰居有什么野貨,也會(huì)惦記著拿給外婆嘗鮮,大家伙兒其樂(lè)融融。

          外婆用她的身體力行,告訴我們做人的道理,雖然她識(shí)字不多,但她身上那種最最質(zhì)樸的氣息——善良、友愛(ài)、舍得、樂(lè)于助人卻無(wú)處不在的影響著我們兄弟仨。

          外婆的話,確實(shí)很簡(jiǎn)單---不要學(xué)壞,舍得,舍得,有舍才有得。只是她不知道的是,這就是贈(zèng)人玫瑰,手留余香。