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        六年級作文300字

        時(shí)間:2023-12-05 08:10:28 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          我老家的那棟小樓上,爬滿了一層又一層綠綠的爬山虎。

          從我記事的那一天起,我就知道,老家那棟樓裹著一層綠綠的大棉被。夏天,爬山虎順著院子的角落使勁地往上爬,好像在舉行一場比賽,看誰最先能把屋子給裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不達(dá)目的`不罷休。五角的小葉子在陽光的映照下,綠得似乎馬上要滴下油來。他們爬上了墻,爬過了窗戶,爬上了屋頂,翻出了院子……讓人不由得聯(lián)想到一條綠色的瀑布正從樓頂傾瀉下來。所以,在我小的時(shí)候,我一直以為爬山虎是從樓頂上長出來的。

          當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹起來的時(shí)候,爬山虎又是一番模樣:大多樹的葉子已經(jīng)枯黃了,有的還嘩啦嘩啦地墜了下來,像洶涌的洪水一樣,瀟瀟灑灑地打在窗戶上,打在人身上,用腳輕輕踏上去,發(fā)出咯吱咯吱的聲響……但春天一來,他們又冒出新芽,盤在一起,依舊向整個(gè)院子裹去……

          綠綠的爬山虎,它們?yōu)橐粋(gè)目標(biāo),同茂盛,同枯萎,無論什么時(shí)候都盤結(jié)在一起。如果人,像他們一樣,互助,互愛,那該多么美好!

        六年級作文300字 篇2

          今天下午,我·陳佳音·周琳·蔣茜一起到我們小區(qū)玩,在半路上,看見一邊的草地上有兩只小兔子,我們覺得很可愛就走過去看了看。哇,好可愛的兔子!

          可它們一見到我們就跑,應(yīng)該第一次看見我們,有點(diǎn)陌生。為了把這兩只兔子拿來放到旁邊,我們可費(fèi)了好多功夫。我們匍匐前進(jìn),在樹和樹之間穿來穿去,暈死了。那兔子真是短跑冠軍,總跑到樹的最下面,我們只能用美食引誘它們,只是皇天不負(fù)有心人,我們終于抓住它們了!

          我們兩人照顧一只兔子,一人抱兔子,一人找草給它們吃。我可是很用心的,附近有許多不同的草,我并不知道兔子愛吃什么草,看見就采。大概有十幾種,我們一樣一樣的.試,沒想到它喜歡吃嫩的竹葉,和那種帶白色小花的草。兔子好喜歡吃莖,那聲音嘎吱嘎吱的,惹人喜愛。我們與這兩只兔子相處了一小時(shí),雖然很短暫,但好像我們產(chǎn)生了感情。真想要一直這樣的兔子呀,希望能成真!

        六年級作文300字 篇3

          今天,我來到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是:在一個(gè)公共汽車站,有一個(gè)專門給婦女小孩的過道,過道的右邊豎著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”?墒,有4個(gè)文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過道中,裝作不認(rèn)識牌子上的字,而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。

          一看就知道,著4個(gè)男子衣冠楚楚,應(yīng)是風(fēng)度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個(gè)男子的`丑惡行為,自私的行為,不顧他人的不良風(fēng)氣。

          生活上,好人很多,但類似他們這樣的人也不少。

          有一次,我和媽媽一起坐公交車,我和媽媽各自找了個(gè)位置坐下。這時(shí),上來一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來,剛要叫老奶奶過來,一個(gè)原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。

          就說那4個(gè)男子吧!有自己上車的通道,只是人多擁擠了一點(diǎn),為圖自己的方便,便“計(jì)上心頭”,假裝自己是文盲,不認(rèn)識牌子上面的字,站到了“母子上車處”,顯得若無其事的樣子,然而,這給別人帶來了不便。

          我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人,敗壞了風(fēng)氣,趕快懸崖勒馬吧!”

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