六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象,有時(shí)候會(huì)在下雨過(guò)后放晴時(shí)出現(xiàn),它有七種顏色,從外到內(nèi)分別是“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”,雖然它出現(xiàn)的次數(shù)并不多,但是它一出現(xiàn)就會(huì)讓人嘆為觀止,尤其是雙彩虹,出現(xiàn)的機(jī)率更是低。有一次,我在奶奶家看到我有生以來(lái)第一次的雙彩虹,那時(shí)候有很多人站在那邊欣賞彩虹,它的外型就像 拱門(mén)一樣,那時(shí)候我站在彩虹的正下方,我試圖想要摸彩虹,但是看得到摸不到,彩虹真的是大自然里美麗的一幅畫(huà)。
彩虹的出現(xiàn),是先下一場(chǎng)傾盆大雨,放晴出現(xiàn)太陽(yáng),經(jīng)由光的折射,所制造出來(lái)的。用另一種方式去想,也可以形容人生是經(jīng)過(guò)重重的難關(guān),才可以嘗到甜美的果實(shí)的.意思是一樣的。所以,世界上有很多生活很困苦的人,有些人選擇放棄生命、有些人選擇繼續(xù)努力過(guò)生活;有些人以前生活也是很困苦,但是他努力過(guò)后不但事業(yè)有成,還為社會(huì)貢獻(xiàn)的很多,不但有很多人尊敬他,也喚起了那些人的希望。有些人很有錢(qián),但他活的不精采,有些人一出生就是在一個(gè)貧窮的,但是靠著后天的努力,他們一樣可以活得精采。
像地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)民,經(jīng)過(guò)了災(zāi)害的肆虐,還是一步一腳印的重建他們的家園,靠著外界的支援,幫他們找回遺失已久的圓滿。彩虹也可以用來(lái)比喻一個(gè)家庭的圓滿, 一個(gè)圓滿的家庭,就像一條七種顏色的彩虹,一個(gè)不圓滿的家庭,就像少了一種顏色的彩虹,彩虹那七種顏色是缺一不可的,大自然的各種現(xiàn)象,每個(gè)都有一定的涵義,也給我們的啟示,就像現(xiàn)在的地球暖化的現(xiàn)象,已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出警訊了,我們更要珍惜大自然。
彩虹從外觀去看,是一種很美麗的景觀,像是大自然所畫(huà)出來(lái)的一幅畫(huà),想像彩虹的出現(xiàn),就像在比喻著——經(jīng)過(guò)了重重的考驗(yàn),最終得到了美好的結(jié)局一樣。有些人隨隨便便就放棄生命,不珍惜擁有的一切,是因?yàn)闆](méi)有努力過(guò),根本不知道要努力,有些事情,也要努力的去找到解決的方法,才會(huì)有好的結(jié)果。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的弟弟今年6歲,個(gè)子有點(diǎn)高,他是一個(gè)名副其實(shí)的雙面人!與媽媽相處的時(shí)候,就溫柔得就像一只小貓咪。但是,與我相處的時(shí)候,簡(jiǎn)直就像火星撞地球一樣,硝煙四起,天下大亂。用一只老虎來(lái)形容他絕不為過(guò)。
記得有一次,我和他在打籃球,正玩得熱火朝天,正想顯擺一下自己的高投球,弟弟卻想去撿球,殊不知,這球飛太高了,更不巧的是球落下的時(shí)候剛好砸到了他的腿,原來(lái)十分融洽的氣氛驟然就變得緊張起來(lái)。哇! 的大哭一聲。跑去告訴媽媽?zhuān)瑤е耷坏恼f(shuō);媽媽?zhuān)绺缒没@球砸到了我的腿好疼: 我連忙跑去跟弟弟說(shuō)對(duì)不起。媽媽也一邊安慰他,并慣例的責(zé)備我一下。很快便重回笑臉,剛才的不開(kāi)心頓時(shí)煙消云散。
弟弟也是一個(gè)購(gòu)物狂。當(dāng)媽媽叫他去超市逛街,他馬上開(kāi)心的一蹦三尺高,假如媽媽騙了他,他的`表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,緊接著就是一陣狂風(fēng)暴雨。小孩子真是善變啊!
弟弟對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)噩夢(mèng),也是一個(gè)甜蜜的陪伴。我的弟弟就是這樣的,他是一個(gè)超級(jí)變臉王!這種一起打打鬧鬧的日子卻過(guò)得十分融洽。也許這就是人們說(shuō)的——陪伴就是最長(zhǎng)情的告白。
六年級(jí)年的作文 篇3
正如列夫。托爾思泰所說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽业闹嘎访鳠,便是成為一名教師。
記得那是二年級(jí)的景候,語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)《一株紫丁香》這首詩(shī)。當(dāng)我讀到“老師,老師,讓它伸進(jìn)您的窗子,夜夜和您做伴”這名時(shí),腦海里頓時(shí)思緒萬(wàn)千:老師就像辛勤的園丁,用自己的汗水,哺育自己的學(xué)生健康成長(zhǎng)。他們每天廢寢忘食地要作著,還不是為了能用更好的方法教育我們嗎?老師在我們成長(zhǎng)的道路上,一直無(wú)私、默默地奉獻(xiàn)著,情愿化作“鋪路石”……,可謂應(yīng)證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。此時(shí),我的心靈就萌發(fā)出了做老師這一念頭。
但是使我堅(jiān)定這一目標(biāo)的,還是一對(duì)年過(guò)花甲的夫婦。他們?cè)瓉?lái)是北京市里的英語(yǔ)老師,退休后,夫婦倆決定放棄在城市里頤養(yǎng)天年,而是跋山涉水,來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教。山區(qū)的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市,并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡?墒,這一對(duì)夫婦依然感到非常幸!?yàn)樗麄冇X(jué)得能教導(dǎo)這些孩子們學(xué)習(xí),是最快樂(lè)的事。從他們身上,我明白了做老師,是必定要犧牲自己,成全他人。也使人明白了自己的'理想,就是當(dāng)一名教師!
既然我想當(dāng)老師,就必須努力學(xué)習(xí),掌握好所學(xué)的知識(shí),以便將來(lái)更好地教育自己的學(xué)生。
理想是像指路明燈,照亮了我人生的道路……
六年級(jí)年的作文 篇4
隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在已是二十三世紀(jì)了,F(xiàn)在的人都很現(xiàn)實(shí),沒(méi)有以前的善良和包容,現(xiàn)在只有狠毒和不理解,人人都為自己好,而不顧別人的安慰,最后只有殘殺自己的同胞,真悲慘。。
有一天,有一個(gè)小孩和大人一起去買(mǎi)東西,小孩很可愛(ài),淘氣的跑著,馬上就要被一輛車(chē)子給撞了,小孩還不知道,大人只是喊了一句:小心車(chē)子。可是年少的孩子哪里知道,小孩子活活的生命就這樣結(jié)束了!在場(chǎng)的人都不感到悲哀,只是匆匆走過(guò),只見(jiàn)又有一輛車(chē)子開(kāi)來(lái),車(chē)子看見(jiàn)了有小孩,卻依然還要撞上去,唉。我當(dāng)時(shí)就感到很悲哀,可是我也怕呀!我決定了,我要幫那個(gè)小孩,我走上前去,從我的包包里拿出來(lái)了一張白布,把那個(gè)小孩給蓋上了,我總算心里過(guò)得去了。小孩的爸爸跑來(lái),對(duì)我說(shuō)了:你……小孩根本沒(méi)死,你還給他蓋白布,我要去告你。我聽(tīng)到了這句話,猶如一道道雷電在劈我,這小孩的爸爸真是的,只為自己著想。小孩子的爸爸見(jiàn)了我還不說(shuō)話又說(shuō)道:要么賠錢(qián),要么走公安局。我說(shuō):走就走,我難道還怕你嗎?小孩的爸爸見(jiàn)此情景,馬上就開(kāi)溜了?墒切『⑦躺在那里,我拼了,我馬上叫了警察,警察趕到現(xiàn)場(chǎng),小孩已經(jīng)死了幾個(gè)小時(shí)了,如果我是那個(gè)小孩,我早就寒心了,世上竟有如此的爸爸!
這件事的確讓人寒心,自己的爸爸不管自己,還用這件事想賺點(diǎn)錢(qián)。這就是失散了的親情!!
月,孤單的掛在天邊;星,落魄的發(fā)出光芒。天地凝固的瞬間,我又回憶起。
再也聽(tīng)不到你爽朗的大笑,再也看不到你堅(jiān)持的驕傲,再也感受不到你給我的依靠。消散在紅艷飄舞的火光里,只留下我無(wú)盡的思念,只留下我孤單的守候。如果時(shí)間能夠倒流,我一定珍惜那短暫充實(shí)的時(shí)光。
考試正一步步逼近,我?jiàn)^筆疾書(shū),為了爭(zhēng)取更好的名次而努力。卻忽略了您——對(duì)我關(guān)懷備至的爺爺。
“過(guò)些日子要考試了吧“爺爺嗑著瓜子,躺在床上漫不經(jīng)心的問(wèn)道。
”嗯“我瞟了一眼吃沒(méi)吃像睡沒(méi)睡像的爺爺”爺爺,所謂站如松坐如鐘,有點(diǎn)樣子行不!盃敔旊S地吐了瓜子殼,大聲吼到“好小子,還教訓(xùn)起我來(lái)了,別給我說(shuō)那些個(gè)沒(méi)用的,我沒(méi)站也沒(méi)座”
“哎,你……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爺爺奮力接話“這次考試,給我拼力,做你的功課去!
“哦,那你就等我的好消息吧!蔽彝顺龇块g,卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那末了的哀嘆。
黃昏十分,我一進(jìn)家門(mén)就覺(jué)察不對(duì),這些個(gè)生臉面龐哪來(lái)的,都能湊好幾桌麻將了,這么多人,不知道老爺子喜歡清靜嗎?
爺爺!我抬頭望見(jiàn)滿屋子的白帳子,白,慘白,我臉色刷的一下變了。不會(huì)的,不會(huì)的,怎么會(huì)呢,早上不是好好的。
我環(huán)視周?chē)娜,熟臉生臉——這都怎么了,全掛著那悲傷的樣子干嘛,哭喪啊。
悲傷地嗩吶起了催人離別的聲音,嗚咽,梗塞,在這火紅的夏季,我感受到了秋季的悲涼。
一碰黃土,一個(gè)石棺把我與您隔絕在兩個(gè)世界,再也聽(tīng)不見(jiàn)你時(shí)常的鼓勵(lì),再也見(jiàn)不到偶爾露出的慈祥。你孤零零的躺在黑暗中,就不能,再陪我說(shuō)說(shuō)話了嘛,你還沒(méi)履行諾言呢,都說(shuō)好這個(gè)暑假要陪我去玩的,我們?nèi)ズ贾荩ス湮骱,去拍照,去買(mǎi)花,你不是說(shuō),還要買(mǎi)東西給奶奶的嗎。
風(fēng)起,那熊熊燃燒的火焰有你消失的背影,是那么的火熱,堅(jiān)強(qiáng),高傲。不知它能否帶去我的思念,不知它能否帶去我的回憶,不知它能否帶來(lái)你的消息。
初二:墨l落落
我們?cè)谟H情中成長(zhǎng)作文500字_初中初一作文_勵(lì)志作文
我們?cè)谟H情中成長(zhǎng)
父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
有這么一部電影,講述了親情的偉大。在1998年,一位7歲孩子的家庭,由于家境貧寒和孩子母親的去世,沒(méi)有錢(qián)可以供孩子的'姐姐上學(xué),于是出生在山河里的他立志要好好讀書(shū),一位平凡而又偉大的父親把他們拉扯大,這位少年不想讓家人失望,在高中時(shí)一直名列前茅,可不久,不幸卻將臨到這一家的身上,年邁的父親得了中風(fēng),而姐姐那時(shí)也到了出嫁的年齡。他呢,考上了大學(xué),本應(yīng)該高興才是,卻由于擔(dān)心父親而不想上大學(xué)。父親自覺(jué)成為了孩子的累贅而準(zhǔn)備自殺。最后,他背著父親去上學(xué)。電影中的這位父親是一位有著對(duì)子女有著濃濃的愛(ài)的人,他是平凡的,也是偉大的。
其實(shí),我們也被這種愛(ài)所包圍著。我也不例外,我有一個(gè)溫暖的家庭,有愛(ài)我的爸爸媽媽和姐姐。我爸爸這學(xué)期擔(dān)任高三的班主任,晚班有很多,而我們每天放學(xué)又很晚。爸爸總是因?yàn)橐臀一丶叶鴽](méi)時(shí)間好好吃晚飯,我也幾次和爸爸說(shuō),爸爸您別送我了,我自己坐公交就行了。爸爸總是微笑地對(duì)我說(shuō),沒(méi)事。爸爸實(shí)在對(duì)我太好了,但我真的不希望他那么辛苦,因?yàn)槲以谒年P(guān)懷下已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。
親情是可貴的,親情是人世間不可缺少的,親情是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,讓我們珍藏親情。
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