【精】六年級(jí)的作文300字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　海洋館，是海洋生物的“動(dòng)物園”。它位于鄭州北郊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)土黃的水立方。

　　一進(jìn)門(mén)，迎撲來(lái)一陣“水雨”，原來(lái)，是一個(gè)小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個(gè)水池，里面有各種各樣，大大小小的魚(yú)。再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些魚(yú)個(gè)頭大，但是卻吃體型小的微蝦米。還有一些魚(yú)，體型巨大，長(zhǎng)約有4到5米長(zhǎng)，身上的`鱗片差不多有杯口那么大。這種魚(yú)全身是大紅色的，我開(kāi)始懷疑，他是不是喀納斯湖水怪了。

　　接下來(lái)，我們?nèi)チ撕５姿淼�。海底隧道里的海洋生物更是一有盡有。有鯊魚(yú)、小丑魚(yú)，還有一種扁扁的魚(yú)，我不知道這是什么魚(yú)。海底隧道里的大白鯊，趴在地上，好像剛發(fā)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。還有一些鯊魚(yú)，長(zhǎng)的雖然小一些，但是它游的速度，像魚(yú)雷一樣快。

　　海底隧道的盡頭，是一場(chǎng)“美人魚(yú)與鯊魚(yú)共舞”的表演。只見(jiàn)幾條鯊魚(yú)為要在他們身邊，形成了一個(gè)圓形的形狀，整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)一片歡騰，都被這人與動(dòng)物之間配合的默契所折服。

　　海洋館真是一次有意義的活動(dòng)，這里的各種魚(yú)類(lèi)，都給我留下了深刻的印象。

六年級(jí)的作文300字 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了，對(duì)這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的`培育！臨別前，我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議：

　　一、建議學(xué)校組建一支校級(jí)籃球隊(duì)。今年，我們中國(guó)籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校，將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光。

　　二、各班班級(jí)的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里，把積累下來(lái)的廢紙賣(mài)掉，這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔，還能用賣(mài)廢紙得到的錢(qián)拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等。

　　以上是我的一點(diǎn)小建議，也許有點(diǎn)天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我的生活中有許多生活上的壓力和學(xué)習(xí)上的壓力，每當(dāng)我感到壓力太重，或者是心情實(shí)在太沉重時(shí)，我會(huì)選擇“跑”到我的“秘密花園”去傾訴。

　　“秘密花園”里藏著我的'許多秘密――也許是與朋友吵架；也許是學(xué)習(xí)上的不順；也許是與父母頂嘴……一切都有可能，因?yàn)槲以诶镞叺臇|西實(shí)在太多太多了，多到，我已經(jīng)數(shù)不清了。

　　與父母有過(guò)太多不順后，我對(duì)“秘密花園”的依賴就更多了�，F(xiàn)在我有一種感覺(jué)，“秘密花園”是我的親人，也是我的家人，也是，我的秘密寶庫(kù)。

　　我和“秘密花園”聊天時(shí)常常會(huì)聊著聊著就情不自禁的哭起來(lái)，因?yàn)殡x別時(shí)的痛、因?yàn)榕c父母的溝通不暢、因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的不順…………

　　“秘密花園”謝謝你聽(tīng)我傾訴了這么多秘密，我對(duì)你的記憶也是那么的深刻。

　　我的“秘密花園”，我的家人、朋友、秘密寶庫(kù)。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　有一名人曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。營(yíng)養(yǎng)品，顧名思義就是補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的食品。你如果讀了一本有益的書(shū)就等于為身體灌輸了知識(shí)。說(shuō)起來(lái)，我和書(shū)還有一段故事呢！這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)——

　　那是一個(gè)星期六，我在家里看我剛買(mǎi)回來(lái)的名著�？粗�看著，我就被我手里的那本封神演義感染了，那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫(huà)面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門(mén)鈴響了，而我正在書(shū)海里翱翔，哪里聽(tīng)得到這門(mén)鈴聲。然而此時(shí)站在門(mén)外的.來(lái)我家做客的小姨，看我不開(kāi)門(mén)，以為我出了事，急得要命，趕緊打電話給我媽?zhuān)�說(shuō)我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的找，直到9點(diǎn)才拖著疲憊的身子回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn)我正在房間里看書(shū)。我媽氣急了，把我訓(xùn)了一頓。

　　書(shū)雖然拖累過(guò)我，但也幫了我不少忙。每當(dāng)我作文寫(xiě)不出時(shí)，奧數(shù)不會(huì)做時(shí)，遇到生活中的問(wèn)題時(shí)，書(shū)都可以幫你解決問(wèn)題，使你在勝利的快樂(lè)中又學(xué)到了知識(shí)。何樂(lè)而不為呢？

　　同學(xué)們，趕快來(lái)讀書(shū)吧！讀一本好書(shū)，讀一本對(duì)你有用的書(shū)，讀一本充滿人生歡樂(lè)的書(shū)！讓我們的校園變?yōu)闀?shū)香校園！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，以前的我，個(gè)性害羞，常常躲在媽媽身后，不敢和不常見(jiàn)面的'人說(shuō)話；從今天起，我要甩開(kāi)它，變得外向。

　　在低年級(jí)的時(shí)候，我常常耍脾氣，跟同學(xué)吵了起來(lái)；現(xiàn)在，我在跟同學(xué)玩的時(shí)候，我會(huì)服從，不會(huì)再跟同學(xué)吵鬧。因?yàn)椋�如果我一直和同學(xué)吵架，只會(huì)讓我的人際關(guān)系變差而已，對(duì)我根本沒(méi)有任何好處。

　　過(guò)去的我，常常跟爸爸媽媽吵著要東西吃；想吃就吃很多，不想吃的就只吃一點(diǎn)點(diǎn)，有糖果也不想分給別人吃，但是別人不給我吃，我就會(huì)大哭大鬧！媽媽說(shuō)：“你不給人家吃，那別人的感覺(jué)呢？”這讓我領(lǐng)悟到，我不能這么小氣，因?yàn)闀?huì)讓別人對(duì)我留下不好的印象。

　　從今天起，我要做個(gè)大方的人，不要被小氣鬼給侵襲，就半途而廢。

　　從今天起，我要一直進(jìn)步，對(duì)我的缺點(diǎn)展開(kāi)攻擊，并要日行一善，做個(gè)十全十美的人！不想再讓別人有機(jī)會(huì)說(shuō)我的壞話，所以我要努力把我的缺點(diǎn)一個(gè)一個(gè)打��！

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