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【精】六年級(jí)的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
海洋館,是海洋生物的“動(dòng)物園”。它位于鄭州北郊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個(gè)土黃的水立方。
一進(jìn)門(mén),迎撲來(lái)一陣“水雨”,原來(lái),是一個(gè)小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個(gè)水池,里面有各種各樣,大大小小的魚(yú)。再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些魚(yú)個(gè)頭大,但是卻吃體型小的微蝦米。還有一些魚(yú),體型巨大,長(zhǎng)約有4到5米長(zhǎng),身上的`鱗片差不多有杯口那么大。這種魚(yú)全身是大紅色的,我開(kāi)始懷疑,他是不是喀納斯湖水怪了。
接下來(lái),我們?nèi)チ撕5姿淼。海底隧道里的海洋生物更是一有盡有。有鯊魚(yú)、小丑魚(yú),還有一種扁扁的魚(yú),我不知道這是什么魚(yú)。海底隧道里的大白鯊,趴在地上,好像剛發(fā)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。還有一些鯊魚(yú),長(zhǎng)的雖然小一些,但是它游的速度,像魚(yú)雷一樣快。
海底隧道的盡頭,是一場(chǎng)“美人魚(yú)與鯊魚(yú)共舞”的表演。只見(jiàn)幾條鯊魚(yú)為要在他們身邊,形成了一個(gè)圓形的形狀,整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)一片歡騰,都被這人與動(dòng)物之間配合的默契所折服。
海洋館真是一次有意義的活動(dòng),這里的各種魚(yú)類(lèi),都給我留下了深刻的印象。
六年級(jí)的作文300字 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,對(duì)這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的`培育!臨別前,我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議:
一、建議學(xué)校組建一支校級(jí)籃球隊(duì)。今年,我們中國(guó)籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光。
二、各班班級(jí)的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里,把積累下來(lái)的廢紙賣(mài)掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣(mài)廢紙得到的錢(qián)拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等。
以上是我的一點(diǎn)小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的生活中有許多生活上的壓力和學(xué)習(xí)上的壓力,每當(dāng)我感到壓力太重,或者是心情實(shí)在太沉重時(shí),我會(huì)選擇“跑”到我的“秘密花園”去傾訴。
“秘密花園”里藏著我的'許多秘密――也許是與朋友吵架;也許是學(xué)習(xí)上的不順;也許是與父母頂嘴……一切都有可能,因?yàn)槲以诶镞叺臇|西實(shí)在太多太多了,多到,我已經(jīng)數(shù)不清了。
與父母有過(guò)太多不順后,我對(duì)“秘密花園”的依賴就更多了,F(xiàn)在我有一種感覺(jué),“秘密花園”是我的親人,也是我的家人,也是,我的秘密寶庫(kù)。
我和“秘密花園”聊天時(shí)常常會(huì)聊著聊著就情不自禁的哭起來(lái),因?yàn)殡x別時(shí)的痛、因?yàn)榕c父母的溝通不暢、因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的不順…………
“秘密花園”謝謝你聽(tīng)我傾訴了這么多秘密,我對(duì)你的記憶也是那么的深刻。
我的“秘密花園”,我的家人、朋友、秘密寶庫(kù)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
有一名人曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。營(yíng)養(yǎng)品,顧名思義就是補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的食品。你如果讀了一本有益的書(shū)就等于為身體灌輸了知識(shí)。說(shuō)起來(lái),我和書(shū)還有一段故事呢!這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)——
那是一個(gè)星期六,我在家里看我剛買(mǎi)回來(lái)的名著?粗粗,我就被我手里的那本封神演義感染了,那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫(huà)面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門(mén)鈴響了,而我正在書(shū)海里翱翔,哪里聽(tīng)得到這門(mén)鈴聲。然而此時(shí)站在門(mén)外的.來(lái)我家做客的小姨,看我不開(kāi)門(mén),以為我出了事,急得要命,趕緊打電話給我媽?zhuān)f(shuō)我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的找,直到9點(diǎn)才拖著疲憊的身子回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn)我正在房間里看書(shū)。我媽氣急了,把我訓(xùn)了一頓。
書(shū)雖然拖累過(guò)我,但也幫了我不少忙。每當(dāng)我作文寫(xiě)不出時(shí),奧數(shù)不會(huì)做時(shí),遇到生活中的問(wèn)題時(shí),書(shū)都可以幫你解決問(wèn)題,使你在勝利的快樂(lè)中又學(xué)到了知識(shí)。何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,趕快來(lái)讀書(shū)吧!讀一本好書(shū),讀一本對(duì)你有用的書(shū),讀一本充滿人生歡樂(lè)的書(shū)!讓我們的校園變?yōu)闀?shū)香校園!
六年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),以前的我,個(gè)性害羞,常常躲在媽媽身后,不敢和不常見(jiàn)面的'人說(shuō)話;從今天起,我要甩開(kāi)它,變得外向。
在低年級(jí)的時(shí)候,我常常耍脾氣,跟同學(xué)吵了起來(lái);現(xiàn)在,我在跟同學(xué)玩的時(shí)候,我會(huì)服從,不會(huì)再跟同學(xué)吵鬧。因?yàn)椋绻乙恢焙屯瑢W(xué)吵架,只會(huì)讓我的人際關(guān)系變差而已,對(duì)我根本沒(méi)有任何好處。
過(guò)去的我,常常跟爸爸媽媽吵著要東西吃;想吃就吃很多,不想吃的就只吃一點(diǎn)點(diǎn),有糖果也不想分給別人吃,但是別人不給我吃,我就會(huì)大哭大鬧!媽媽說(shuō):“你不給人家吃,那別人的感覺(jué)呢?”這讓我領(lǐng)悟到,我不能這么小氣,因?yàn)闀?huì)讓別人對(duì)我留下不好的印象。
從今天起,我要做個(gè)大方的人,不要被小氣鬼給侵襲,就半途而廢。
從今天起,我要一直進(jìn)步,對(duì)我的缺點(diǎn)展開(kāi)攻擊,并要日行一善,做個(gè)十全十美的人!不想再讓別人有機(jī)會(huì)說(shuō)我的壞話,所以我要努力把我的缺點(diǎn)一個(gè)一個(gè)打!
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