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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-10-26 13:41:13 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇[經(jīng)典]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇[經(jīng)典]

        六年級(jí)年的作文 篇1

          勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力。1936年8月16日,柏林奧運(yùn)會(huì),26歲的騎手馮旺根海姆不正是一個(gè)典型的事例么?

          如今,奧運(yùn)會(huì)的腳步正在一步步邁向我們,而作為中國(guó)的一名少先隊(duì)員,是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢?可惜的是,我卻不具備“堅(jiān)持”這個(gè)優(yōu)點(diǎn),所以我借“奧運(yùn)”的東風(fēng),要多磨練自己才行。

          說(shuō)到做到,第二天早上,我和幾個(gè)小伙伴出來(lái)鍛煉,首先要圍著社區(qū)的大花園跑三圈,看誰(shuí)先到指定地點(diǎn)。

          比賽開(kāi)始了,小伙伴們像離弦的箭般“飛”了出去,我卻一起跑就比別人慢了一大圈。王靜嫻一看我被甩在了后面,輕蔑地扭過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“嘿,‘烏龜妹妹’,慢慢跑吧,別閃著你的‘老腰’!”“你說(shuō)什么!”我氣得咬牙切齒,一招“凌波微步”便拉近了我們之間的'距離。王靜嫻卻不以為然的笑了笑,說(shuō)道:“我看你能堅(jiān)持多久!”不料,我剛跑了一圈就堅(jiān)持不下來(lái)了,累得上氣不接下氣,眼睛里不停的往外發(fā)射而“SOS”呼救光波,真想停下來(lái)休息一會(huì)兒。就在這時(shí),我想起了劉翔賽跑時(shí)的畫(huà)面,如果當(dāng)時(shí)劉翔也覺(jué)得累了,停下來(lái)休息一會(huì),那他還會(huì)是冠軍么?不行,不能停下來(lái)!

          當(dāng)還剩下半圈的時(shí)候,伙伴們都開(kāi)始加速,我用盡渾身解數(shù),發(fā)瘋似的跑了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我以3分50秒的成績(jī)奪得第2名,伙伴們不得不對(duì)我刮目相看。

          雖然沒(méi)有奪得冠軍,但至少讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得了什么是奧運(yùn)精神,懂得了什么叫做堅(jiān)持就是勝利!

          五環(huán)之下,圣火之前。讓我們更深刻地去領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)精神的內(nèi)涵,去引領(lǐng)崇向奧運(yùn)精神的潮流,用我們心中感動(dòng)的烈火,愛(ài)的激情去澆灌明日奧運(yùn)之花!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          理想,每個(gè)人都有,有的人舍棄了它,有的人把握了它。理想并不是遙遠(yuǎn)的,只要你努力過(guò)、用心過(guò),理想就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn),而我的理想是當(dāng)一名作家。

          我想當(dāng)作家是受了海倫·凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人,即使在這種惡劣的自身?xiàng)l件下,她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我,寫(xiě)下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書(shū)影響了一代又一代的.人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。

          所以,我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會(huì)珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤(rùn)少年的心房——-當(dāng)然,理想是用努力編織的,多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書(shū)是知識(shí)的源泉,當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書(shū),從一本本好書(shū)中,我能或多或少的汲取一定的知識(shí),日積月累,書(shū)就會(huì)成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會(huì)寫(xiě)得精彩。

          另外,光書(shū)中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活:春天可以觀察百花爭(zhēng)艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗(yàn)落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫(xiě)作素材,我要抓住每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)做好筆記。

          為自己的理想奮斗,努力,不管路途有多么陡多么峭,都會(huì)變成一條平坦的路,理想就是一盞燈,照亮了前方,我們便輕而易舉地大步走向前,一旦沒(méi)理想,我們的路將凹凸不平,這就是我的理想。

        六年級(jí)年的作文 篇3

          早上我早早起了床。兩腳蹬開(kāi)了被子,從床上一股溜地下了床,拿起昨天穿的衣服快速穿了起來(lái)。因?yàn)槲蚁肫鹆私裉焓俏业纳铡?/p>

          我坐在床上呆呆地想著:媽媽今天會(huì)給我什么驚喜呢?是一個(gè)新的MP3或MP5?或是許多鬼馬系的書(shū)或是一個(gè)MBA籃球…許多許多東西在我的腦子里閃過(guò),我有好多好多想要的東西?善綍r(shí)媽媽都不管我的要求的。她只有在生日的`時(shí)候才會(huì)給我買(mǎi)。

          我想我應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋好好想想怎么跟媽媽要那些東西。于是,我來(lái)到了客廳坐在沙發(fā)上,一臉堆笑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓菐自聨滋?hào)啊?”媽媽說(shuō):“今天不是你的生日嗎?”原來(lái)媽媽沒(méi)有忘記我的生日,我便獅子大開(kāi)口:“我想要…”沒(méi)有想到媽媽竟讓一樣也不答應(yīng)。我臉上的笑容立刻消失了,我用很低沉的語(yǔ)氣說(shuō):“那我的生日禮物呢?”“沒(méi)有!薄鞍?”我十分的沮喪。沒(méi)有想到我的生日媽媽竟然什么也不給我買(mǎi),但我還是抱著最后一絲希望的。那給我一天自由的時(shí)間可以吧?“現(xiàn)在時(shí)間那么緊,你還想放松啊?不過(guò)晚上我會(huì)給你買(mǎi)個(gè)小蛋糕的。”

          這是我過(guò)最糟糕的生日。這個(gè)生日讓我覺(jué)得無(wú)奈、乏味、無(wú)趣、枯燥、平淡。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          晚上,我做完作業(yè),站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著繁星,其中,那顆就是我的有為夢(mèng)想——作家。

          還記得小時(shí)候,特別喜歡看大作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列的書(shū),常?吹梦胰绨V如醉,忘記了喝水,忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),甚至忘記了時(shí)間。我也曾把書(shū)中的人物想象成自己,馬小跳受批評(píng)是我傷心,笑貓找到虎皮貓時(shí)我欣喜若狂;而書(shū)中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物也幫助過(guò)我,馬小跳在我傷心時(shí)給我歡樂(lè),笑貓?jiān)谖一倚臅r(shí)給我鼓勵(lì),老老鼠在我感到迷茫時(shí)給我一些深刻的道理…。。在楊紅櫻阿姨筆下的字里行間,我常常浮想聯(lián)翩,常常想:自己如果也是個(gè)作家,也能寫(xiě)出這么好的書(shū)就好了。此時(shí),一顆理想的繁星深深地嵌在心頭。

          既然有夢(mèng)想,那就要朝自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地走去,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是,我回到書(shū)桌前,寫(xiě)下了自己要如何為夢(mèng)想而奮斗

          1、要在生活中多積累一些寫(xiě)作的素材,多注意一下生活中的事物,這樣在需要的時(shí)候才能用到。

          2、在平時(shí)要多積累一些好詞好句,積累一些成語(yǔ)或歇后語(yǔ),這樣在寫(xiě)作文是才能運(yùn)用自如,令寫(xiě)出來(lái)的文章更生動(dòng)。

          3、讓自己養(yǎng)成寫(xiě)日記的.習(xí)慣,或平時(shí)多練一下筆,這樣才能提高自己的寫(xiě)作水平。

          4、寫(xiě)完一篇文章,要學(xué)會(huì)進(jìn)行修改。俗話(huà)說(shuō):好文章是改出來(lái)的。只有修改,才能使自己的文章寫(xiě)得更好。

          5、修改完文章之后可以給同學(xué)或老師點(diǎn)評(píng)一下,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一些不足的地方并改正,使自己的文章更完善。

          6、平時(shí)多讀一些著名作家的作品,從中吸取精華,為己所用……

          當(dāng)我完成我的奮斗計(jì)劃時(shí),已經(jīng)快12點(diǎn)了,我伸了伸懶腰,望了望窗外,我忽然發(fā)現(xiàn),我那顆夢(mèng)想的繁星變得越來(lái)越大,越來(lái)越亮了。

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