六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
秋天來到了，秋雨姐姐來到田野上，帶著雨弟弟，讓莊稼換上了金黃色的衣裳，也告訴人們，秋天來了，該豐收了。雨弟弟讓田地喝了個(gè)夠，秋雨姐姐像變魔術(shù)一樣一切都變得非常清新，一下子煥然一新。小花上還滴著水珠，這些水珠真像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球。
秋雨姐姐洗清一切東西上的臟東西，雨停了，外面的空氣變的很清新，嘀嘀嗒嗒的，秋雨姐姐好像在歌唱，秋天來了，秋天多美好啊，好像又在跳舞，舞姿多美啊，真是一個(gè)才藝超群的秋雨姐姐，為我們帶來許多的美好。
秋雨綿綿，小溪流的更歡暢了，小雨點(diǎn)落在窗戶上，窗上有許多一點(diǎn)一點(diǎn)的水珠，有的好像在登山，滑也不滑下來，緊緊的抓住不放，怕掉下去會(huì)粉身碎骨，有的滑下來了，像一輛超高速的飛車正在“飛”下來，有的靜止不動(dòng)，有的緊緊地靠在一起，這倆個(gè)可能是兄弟吧。
秋雨落到地上，就消失不見了，好像穿了一件隱身衣，神不只，鬼不覺的，綿綿的.秋雨，像一根根細(xì)針，被風(fēng)吹的變斜了，就順著風(fēng)飛下來，刮在臉上，有點(diǎn)被刺的感覺。
秋雨來了，明天肯定會(huì)更美好，它洗清了一天的污垢，明天會(huì)更加美麗！
六年級(jí)年的作文 篇2
打開記憶的相冊(cè)，回首往事的碎片，稀稀散散，而童年則如史詩般華麗，如花兒般燦爛，如歌兒般美妙動(dòng)聽，意境深遠(yuǎn)，烙在記憶的深處，使人回味無窮。 童年可以依偎在在父母懷抱里盡情撒嬌；童年可以無所顧忌的狂喊大叫；童年可以無休無止的躺在沙發(fā)上盡情的享受空調(diào)電視。
童年是自由自在的，是天真無邪的。童年做的事，即使惹了禍也值得回味。 我記得那是剛剛?cè)胂�，我�?dú)自在家，玩起了爺爺?shù)姆糯箸R。我獨(dú)自來到陽光最充足的'地方一一陽臺(tái)。
一開始，我用右手拿著一張白紙。我發(fā)現(xiàn)太陽光透過放大鏡在紙上形成一個(gè)很亮的小圓點(diǎn)。慢慢的，亮點(diǎn)部分由白變黃，由黃變黑，最后形成了一個(gè)小孔，沒多長時(shí)間，我就把這張紙照的千瘡百孔。我環(huán)顧四周，于是我就使能小亮點(diǎn)映襯到爸爸的白襯衫上，結(jié)果爸爸的襯衫有了和白紙同樣的命運(yùn)。
這時(shí)爸爸媽媽回來了，看到了我的杰作，哭笑不得。爸爸嚴(yán)肅地給我講解了玩兒放大鏡的危險(xiǎn)性。我知道了：在強(qiáng)光下放大鏡所形成的亮點(diǎn)溫度特別高，能達(dá)到著火點(diǎn)，碰到易燃物品很容易起火。從那刻起，我就沒有輕易的玩兒過放大鏡。 童年的生活是豐富多彩的，是有趣的、是難忘的。
六年級(jí)年的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了。我已經(jīng)45歲了。
20xx年我從國外回到了我的家鄉(xiāng)——湖屯。音速飛機(jī)，從美國到中國只需兩個(gè)小時(shí)。我立刻被我這翻天覆地的變化吸引住了。
我發(fā)現(xiàn)汽車行駛在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)地面上是彩色的。時(shí)而是黃色;時(shí)而是紫色;時(shí)而是紅色;時(shí)而是藍(lán)色……而不是像現(xiàn)在的柏油路面。媽媽告訴我，這樣會(huì)減少交通事故，提醒人們走不同的路面要謹(jǐn)慎。更神奇的是沒有人在開車。媽媽說：“現(xiàn)在都是用電腦開車，這樣不會(huì)造成塞車、交通事故。人們只需欣賞風(fēng)景。”媽媽還告訴我：“現(xiàn)在的街道都會(huì)自己清潔了，還可以釋放氧氣。下雨時(shí)，也不要擔(dān)心地面濕滑，因?yàn)榈孛嬗凶詣?dòng)吸水功能�？梢员ＷC人們?cè)诼访嫘旭偟陌踩！?/p>
到了家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)了一座座低矮的房子變成了一棟棟高樓大廈了。以前爬樓梯上樓很吃力，還跟費(fèi)時(shí)間。而現(xiàn)在變成了電梯大樓，門是自動(dòng)門，家門都需要指紋。在家現(xiàn)在窗前到處都是春意盎然，遠(yuǎn)山近水，盡收眼底。小區(qū)的花園也美不勝收。各種各樣的花都在爭奇斗艷。到處但是美不勝收。如果你在家呆累了，只要一出門就可以鍛煉身體，小區(qū)有各式各樣的健身器材。比如：游泳池、球場(chǎng)……
小區(qū)里還有許多機(jī)器人。媽媽告訴我：“那些機(jī)器人的工作是保護(hù)環(huán)境的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我回到了我的母校。我走到了我的`班級(jí)六(5)班。我發(fā)現(xiàn)老師的講臺(tái)上沒有粉筆，我很驚訝。我在想：老師的講臺(tái)上為什么沒有粉筆呢?突然出現(xiàn)了一些字。我才恍然大悟，原來那些字是老師心中想的，然后老師想的就會(huì)投到黑板上。為了環(huán)保，人們用的也不是紙了，而是用電腦。
在20xx年的電腦分很多類。如：學(xué)習(xí)電腦、工作電腦……
這就是20xx年的時(shí)候，你看這變化有多大。
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