實(shí)用的六年級(jí)的作文【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
昨天，接到了皇上的圣旨，皇上命令我前往邊境去保衛(wèi)我國(guó)國(guó)土，這一去不知道何時(shí)才能歸來(lái)，我也有幾年沒(méi)回家鄉(xiāng)了，不知父母、妻兒都還好嗎？我決定了此戰(zhàn)過(guò)后我就告老還鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)種種地、盡盡孝、陪陪兒子。想著，馬車來(lái)了，我穿上戰(zhàn)甲，帶上長(zhǎng)劍，背好行李，準(zhǔn)備出征。
在邊境我水土不服數(shù)次重病，可我仍以還鄉(xiāng)為信念堅(jiān)持上戰(zhàn)場(chǎng)，奮勇殺敵，經(jīng)過(guò)兩年的努力殺敵，終于將邊境的逆賊統(tǒng)統(tǒng)鏟除，在回國(guó)的途中我心中忐忑不安，不知皇上讓不讓我還鄉(xiāng)。
終于，返回了國(guó)家，一回國(guó)皇上就將我們召進(jìn)宮，在皇上準(zhǔn)備賞賜我們時(shí)我提出了告老還鄉(xiāng)一事，沒(méi)想到皇上回應(yīng)：“將軍，沒(méi)有老到動(dòng)不了吧！我看這次將軍功勞很大啊�！蔽荫R上接著說(shuō)道：“皇上有所不知，屬下十幾年未還鄉(xiāng)，此次想回鄉(xiāng)陪陪家人盡盡孝而已�！蔽以詾檫@下皇上會(huì)同意，沒(méi)想到皇上卻說(shuō)：“此也萬(wàn)萬(wàn)不可，現(xiàn)天下大亂，少了將軍，即使一個(gè)月也有可能被滅國(guó)，所以不能，等將軍以后老了，我會(huì)讓將軍告老還鄉(xiāng)。”
沒(méi)料到告老還鄉(xiāng)失敗，我悶悶不樂(lè)地回到了家中，坐在庭院中看著生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，我走到庭院中一棵最美的樹(shù)下，我折了一根樹(shù)枝，上面布滿了花朵，我真想將這根樹(shù)枝送給遠(yuǎn)方日日夜夜思念的親人們，一樹(shù)枝的花香充滿了我的戰(zhàn)甲，只怪這天地的遙遠(yuǎn)，即使快馬加鞭，也不可能送到。我又坐在樹(shù)下笑自己，笑自己的'無(wú)能，笑自己不能為父母盡孝，笑自己不能陪自己的孩子成長(zhǎng)。
親人們，你們一定要等著我回來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人心里都有兩扇大門(mén)，一扇叫“我能行”，一扇叫“我不行”。我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，走進(jìn)“我能行”這扇大門(mén)，充滿自信地在風(fēng)雨中微笑。
這學(xué)期班上要競(jìng)選五個(gè)固定的班長(zhǎng)，聽(tīng)到這個(gè)消息我可是高興了很久。以前每個(gè)月、每周、甚至每天我都盼著能當(dāng)班長(zhǎng)�，F(xiàn)在竟然要競(jìng)選班長(zhǎng)了，我能不高興嗎？但是，直到競(jìng)選班長(zhǎng)的那天我的競(jìng)選稿都還沒(méi)準(zhǔn)備好，我的自信心減少了許多。開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)了，看著其它同學(xué)那胸有成竹的樣子，我的心墜入了谷底，像被自已從“我能行”那扇大門(mén)硬拽到了“我不行”那扇大門(mén)外。
現(xiàn)在，已經(jīng)是第二個(gè)同學(xué)---董事去競(jìng)選了，看著董事走到講臺(tái)上的樣子就知道我?guī)缀跏菦](méi)戲了，發(fā)呆了一陣子，不知不覺(jué)我的手好像已經(jīng)去握“我不行”那扇門(mén)的`把手了。忽然，又有一個(gè)同學(xué)去競(jìng)選了，那個(gè)同學(xué)就是我的好朋友張芷菡。張芷菡在得知要競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)就沒(méi)有抱太大希望，現(xiàn)在居然搶在我前面了。我好像受了刺激，內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng)，心想憑什么別人有這個(gè)勇氣，而我卻沒(méi)有，我又不比她們差。以前我不是做夢(mèng)都想當(dāng)班長(zhǎng)嗎？現(xiàn)在呢，不就是能當(dāng)上班長(zhǎng)的一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？不管能不能當(dāng)班長(zhǎng)，這次競(jìng)選也算是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)吧。勝不驕，敗不餒，下次再來(lái)也不是不行。想到這里我便高高的舉起了手，決定去加入競(jìng)選的行列。聽(tīng)到吳老師點(diǎn)我的名字，我便走上了臺(tái)，小聲說(shuō)了一句“加油，可不能輸給自己，我能行！”開(kāi)始我的競(jìng)選宣言了，不知為什么，這段競(jìng)選宣言像是經(jīng)過(guò)了很多次的排練似的，一點(diǎn)兒都沒(méi)有打結(jié)，快速而流利。
最后，競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了，我當(dāng)上了星期五的班長(zhǎng)。我想，能當(dāng)上班長(zhǎng)的主要原因應(yīng)該是就是一句話----我能行。
六年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人的心里都藏著美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類靈魂的工程師，有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。
在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的靈感，將它們整理成文，然后帶著激動(dòng)的心情把自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴，這難道不是美好的事情嗎?
我很崇拜作家，他們居然能把一些普通的事物寫(xiě)成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的'散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的寶貴；老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我的寫(xiě)作欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作者的決心。
當(dāng)然了，要想從文學(xué)愛(ài)好者成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)，一代代的作家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，首先就要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我必須時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。
我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈地努力，理想就不會(huì)落空。我，在不久的將來(lái)，一定會(huì)成為一名作家！
六年級(jí)的作文 篇4
林杰云是我的表弟。他很矮，很瘦。一張白嘟嘟的臉蛋總愛(ài)掛著紅通通的笑容。頭發(fā)短短的，可卻一根一根直豎著�？倫�(ài)穿著一件紅色襯衫，襯衫上卻往往會(huì)沾著幾粒飯粒，有事多得令人發(fā)笑。但他卻是一個(gè)非常勇敢的人，他總愛(ài)在面前飽含英雄語(yǔ)調(diào)地說(shuō)：“路見(jiàn)不平，定拔刀相助！乃英雄魂也！”我常常搞不懂什么是“英雄魂”。只是想，這是一樣偉大的“魂”。
記得有一次，我同他去溪玩。沒(méi)想到這一平凡的“玩”卻讓他當(dāng)了回“救人英雄“——
“來(lái)，咱們走！好久沒(méi)去溪里玩了！咱們?nèi)ァ八！保ǹ图艺Z(yǔ)）水吧！嘻嘻！一定很痛快！”他興高采烈地說(shuō)。
我便答應(yīng)他，同他一起去溪。
沒(méi)走到半趟路，我便累垮了，而他卻似駿馬般快步地前進(jìn)著。我叫住了他：“喂，你怎么跑得那么快！我都快受不了了！到底還有多遠(yuǎn)��！“我不耐煩地接二連三地叫著。
他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，好似悟出什么道理似的，望了望滿頭大汗小學(xué)生作文，無(wú)精打采的我，堅(jiān)定不移地說(shuō)：“哥，你是在干嘛呀！怎能這樣就不行了呢！男子漢是不會(huì)輕易放棄的！再說(shuō)，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”！怎能擺出如此一副“女人”相！”
我無(wú)奈地?fù)u搖頭，不知如何是好。
他大步地走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅正直地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)！我背你！那就開(kāi)始吧！你得抓緊哦！”
雖然路程遙遠(yuǎn)，但他卻不喊一聲“累”，只是把腳一步一步地向前挪動(dòng)著……
過(guò)了一小時(shí)許，我們到了溪。一到溪，他便立刻把我放下，一個(gè)勁地往“大峰石”那個(gè)方向直沖，他好似一只展翅翱翔的飛鷹，腳下更好似踩著風(fēng)……
在他飛奔之時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一名溺水孩童在拼命地大喊“救命”。他見(jiàn)了，忙來(lái)個(gè)急剎，調(diào)了個(gè)頭，且接二連三地對(duì)那孩子喊：“不要害怕，我來(lái)救你！”他一個(gè)勁地?fù)湎蛩�，使盡全身力氣才終于把那孩子推上岸……為了救那孩子，他失去了自己珍藏好久的標(biāo)本……
事后，我問(wèn)他：“你救那孩子時(shí)是怎樣想的？”
他隱隱笑了笑，從口袋里掏出一樣?xùn)|西，好像是一支筆，說(shuō)：“或許我當(dāng)時(shí)沒(méi)想什么東西，總之覺(jué)得無(wú)所謂，因?yàn)樽鋈说牡览砭褪沁@樣的！況且是英雄，怎能“路見(jiàn)不平，何能坐而不視”呢？那豈不是沒(méi)有“英雄魂”了嗎？”
我淚眼朦朧了。此時(shí)此刻，我明白了：人們常說(shuō)的'“英雄魂”，其實(shí)根本不是偉大的，而是平凡的。
六年級(jí)的作文 篇5
隨著床前鬧鐘的滴答滴答聲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).....
來(lái)到夢(mèng)的世界里，馬路上大大小小的車井然有序的行駛，沒(méi)有紅綠燈，沒(méi)有警察叔叔，也沒(méi)有交通事故，我揉了揉眼睛，不敢相信這是我走過(guò)的路，沒(méi)有忙碌的警察叔叔，沒(méi)有殘忍的交通事故，一切那么美好。我繼續(xù)向夢(mèng)的王國(guó)前進(jìn)。
忽然，我看見(jiàn)一位大姐姐站在一棵大樹(shù)下，她的.手上拿著一個(gè)遙控器，只見(jiàn)她輕輕按下其中一個(gè)按鈕，下一秒，一個(gè)豪華轎車就出現(xiàn)在我的眼簾，我驚呆了，小跑到那位的大姐姐面前問(wèn):“大姐姐，這是什么啊?"大姐姐聽(tīng)完我的話，像是吃了一驚，小心翼翼得問(wèn):“你真不知道?"我一臉迷茫的搖了搖頭，大姐姐看了看我，說(shuō):“這是東風(fēng)悅達(dá)起亞的車，現(xiàn)在家家戶戶都有一臺(tái)，只要你按下對(duì)應(yīng)按鈕，無(wú)論你在哪，車都會(huì)在一秒鐘內(nèi)到達(dá)你身邊，對(duì)遙控器說(shuō)出你想要去的地方，它會(huì)以光速到達(dá)不僅如此，它以二氧化碳為動(dòng)力，排出的尾氣是氧氣，既環(huán)保又快捷。"
“叮叮叮......”鬧鐘迫不及待的響了，我被鬧醒了，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我不禁回想起夢(mèng)王國(guó)的汽車，不知不覺(jué)，我偷偷地笑了。
六年級(jí)的作文 篇6
最近，不知道老爸老媽為什么會(huì)有興趣談我童年時(shí)候的事情。我每次聽(tīng)到他們的談話，就開(kāi)心地笑了起來(lái)，他們也笑了，可能是因?yàn)樗麄冇X(jué)得太有趣了吧！
后來(lái)，我不禁想起我童年時(shí)候的趣事，那個(gè)貪玩、調(diào)皮的傻丫頭。那時(shí)我八歲，我家剛好要做新房子，所以我們只能住在一所小小的房子里，那時(shí)老爸向別人借了好多錢(qián)，好像有幾萬(wàn)塊吧！老爸把錢(qián)存入銀行里，然后把存折放在他的床上。我當(dāng)時(shí)感到非常好奇，就趁著爸爸不在的時(shí)候，拿起存折翻看了一下。哇！好多數(shù)字��！
因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我還小，不懂是多少，也不知道那個(gè)是存折，所以看完后就把它放在了一個(gè)裝滿舊書(shū)的紙箱里。
后來(lái)，爸爸回來(lái)找不到那個(gè)存折，心急如焚地找找這里，翻翻那里的，整個(gè)屋子都被他弄得不成樣子了。然后他停了下來(lái)，走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我：“你看到我放在床上的存折了嗎？”我說(shuō)：“是什么呀？”“就是紅紅的.，這么大，這么長(zhǎng)！”爸爸一邊說(shuō)一邊用手比劃著�！芭叮谶@里呢！”我說(shuō)著走向那個(gè)紙箱，找了出來(lái)。爸爸接過(guò)存折，說(shuō)：“你放得真好，不過(guò)不知道里面有存折的話，把它當(dāng)成廢品賣了，就虧大了！”聽(tīng)了老爸的話，我都不好意思了。
現(xiàn)在我一想起來(lái)就想笑，因?yàn)檎媸翘腥ち恕＿@就是我童年的趣事，我那時(shí)不懂事，做了這么一件傻事。
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