(精品)六年級(jí)的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起殘疾人，大家可能都見(jiàn)過(guò)，也知道他們的生活是怎樣的，可是你們體驗(yàn)過(guò)它們的生活嗎？今天我就體驗(yàn)一下他們的生活。
首先，我要先當(dāng)一個(gè)盲人。我拿了一塊黑布，將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道，一蒙嚇一跳。接下來(lái)我要去開(kāi)我的'電視嘍！遙控器在哪呢？怎么換臺(tái)呢？怎么看圖畫呢？只能聽(tīng)音嗎？這一連串問(wèn)題，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，在困擾著我!快把我急死了！一氣之下，把黑布給摘了。心想：當(dāng)不成盲人我還不當(dāng)了呢！
盲人生涯結(jié)束了。下面我要當(dāng)只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆，開(kāi)始寫字了。寫的字龍飛鳳舞，太那看了！心想：當(dāng)沒(méi)有右胳膊的殘疾人真是太難當(dāng)了！
接下來(lái)我又當(dāng)了只有一條腿的，當(dāng)我只用一條腿上樓梯的時(shí)候，剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了！看來(lái)只有一條腿的殘疾人也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
通過(guò)這一天的體驗(yàn)，我的第一感覺(jué)就是累！。也知道了殘疾人的生活是多么的困難！在這里，我有一個(gè)小小的請(qǐng)求——請(qǐng)大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動(dòng)上前幫忙，而不是取笑他們！
六年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，叫貝貝。是去年我過(guò)生日姑姑送給我的生日禮物。
貝貝長(zhǎng)著雪白的絨毛，好像一位優(yōu)雅而又美麗的小公主；它機(jī)靈的小眼睛下邊長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴，人見(jiàn)人愛(ài)；貝貝的腿很短，尾巴也不長(zhǎng)，鄰居們總拿它玩笑；我放學(xué)以后看見(jiàn)貝貝所有的煩惱都消除了，總想對(duì)它說(shuō)：“你真可愛(ài)！”貝貝的可愛(ài)更表現(xiàn)在它的吃相和看家中。我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端到它的面前的時(shí)候，貝貝就敏捷的跑過(guò)來(lái)。在我面前蹦來(lái)蹦去，后腿往前蹬，前腿則往上抬，好像在說(shuō)：“小主人快給我吧！”生怕有人和它搶。終于開(kāi)始吃飯了，他吃著嘴里的看著碗里的'，總是擔(dān)心別的狗把它的飯搶走。貝貝吃骨頭的時(shí)候更有趣。它先低頭啃一啃好不容易啃了一點(diǎn)又掉了……重復(fù)很多次才能吃完一根骨頭。吃飽了以后就把剩下的埋在土里，留著備用，它還真有心計(jì)。
貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺(jué)也不離開(kāi)崗位。如果有陌生人來(lái)了，它就會(huì)汪汪大叫，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)��？你進(jìn)來(lái)的時(shí)候經(jīng)過(guò)主人的同意了嗎？如果沒(méi)有請(qǐng)出去。如果進(jìn)來(lái)的是熟人，它就會(huì)撲上你的腿和你撒嬌，非常可愛(ài)。
這只可愛(ài)的小狗永遠(yuǎn)是我的“小伙伴”，我永遠(yuǎn)愛(ài)它！
六年級(jí)的作文 篇3
自從上六年級(jí)后，我的學(xué)習(xí)更緊張了。
有一天，隔壁的蔡奶奶來(lái)我家，告訴我：“孩子，我兒子要把我接到北京去······”“那好�。〔棠棠棠銘�(yīng)該去北京見(jiàn)見(jiàn)世面，享享清福�。 薄翱墒�，我兒子家不能養(yǎng)狗的，再說(shuō)，飛機(jī)上也不可以帶狗的。我家那旺旺能不能先放在你家一下？”我猶豫了，媽媽肯定是不會(huì)同意的，先別說(shuō)學(xué)習(xí)緊張，媽媽是一個(gè)有潔癖的'人，最討厭小動(dòng)物在家里拉屎放尿�？墒牵鎸�(duì)蔡奶奶央求的眼神，我又不好拒絕。我只好對(duì)蔡奶奶說(shuō)：“我問(wèn)一下我媽媽吧！”
可想而知，這件事遭到媽媽強(qiáng)烈反對(duì)：“六年級(jí)了，學(xué)習(xí)忙，你就別瞎摻和了！”
第二天晚上，蔡奶奶又來(lái)我家，央求我道：“孩子，你就擠點(diǎn)時(shí)間吧……”看著她期盼的眼神，我有點(diǎn)不知所措，這時(shí)，我想起了魯迅先生的話：“時(shí)間就像海綿里的水，要擠總是有的�！蓖棠棠檀认榈拿婵�，我答應(yīng)了她，蔡奶奶臉上笑開(kāi)了花，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“孩子，你可幫了我一個(gè)大忙！”
蔡奶奶走后，媽媽苦口婆心地勸我：“畢業(yè)班了，你竟然還有時(shí)間養(yǎng)貓養(yǎng)狗？”
“就權(quán)當(dāng)是學(xué)雷鋒做好事吧！”我想說(shuō)服媽媽，還哼起了歌兒：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”“做什么好事？是學(xué)習(xí)重要，還是做好事重要？”媽媽擺出利害關(guān)系。
“一定不耽誤學(xué)習(xí)！”我向媽媽保證。
“好好好，做你的好事吧！但你要保證不把家里弄得到處都是狗屎！會(huì)熏死人的！也不能耽誤學(xué)習(xí)！”媽媽最終拗不過(guò)我。
一接手照顧旺旺，我就修改我原來(lái)的作息時(shí)間，把原來(lái)的活動(dòng)時(shí)間擠一部分出來(lái)照顧旺旺。剛開(kāi)始，旺旺蹲在角落里，不吃也不喝，任憑我怎么哄都不吃，我真是急壞了。旺旺只等我走遠(yuǎn)后，才敢上來(lái)吃幾口，之后又蹲在角落里不吭一聲。我想，可能是因?yàn)槟吧脑虬伞?/p>
果然，過(guò)了幾天，它就對(duì)這新環(huán)境熟悉起來(lái)，在家里跑來(lái)跑去，我放學(xué)時(shí)，它還會(huì)跑出門口迎接我呢！我太高興了！
我認(rèn)真觀察旺旺，漸漸地，我知道了旺旺是一只母狗，還了解了它的生活習(xí)性。我天天寫旺旺的觀察日記，因此作文水平提高了許多，還有一篇作文發(fā)表在報(bào)刊上呢！
自從收養(yǎng)了旺旺，我的生活更加豐富多彩了。不但懂得了怎么與它和睦相處，而且從中明白了：只要我們善待小動(dòng)物，它們就能成為我們?nèi)祟惖呐笥�。一年多�?lái)，旺旺帶給我許多快樂(lè)，現(xiàn)在它已是我們家中不可缺少的一員了。
這次做好事，既幫了蔡奶奶的忙，又寫作練筆，還獲得和小動(dòng)物親近的快樂(lè)。真是快樂(lè)的“一舉三得”啊！
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