六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天下午大約不到3點(diǎn)的樣子，正在辦公室里，突然聽(tīng)到同事叫我“快點(diǎn)兒出來(lái)，地震了！”本來(lái)這位同事愛(ài)開(kāi)個(gè)玩笑，自己也就沒(méi)當(dāng)回事，只當(dāng)玩笑。接著另一位同事也叫我，我想這回應(yīng)該是真的了。從樓上下去，便聽(tīng)同事們議論剛才發(fā)生的事情，并且也在給各個(gè)中小學(xué)校打電話，通知防范。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于各個(gè)學(xué)校都聯(lián)系上了，通報(bào)了情況，也向教育局安全辦報(bào)告了相關(guān)情況。
各個(gè)學(xué)校在這件事上，可以說(shuō)做的相當(dāng)?shù)轿�，每個(gè)學(xué)校都已經(jīng)在我們通知之前做好了安排：統(tǒng)一讓學(xué)生出來(lái)教師，呆在空曠的地方，而且有老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，秩序井然。一切發(fā)生的那么突然，然而一切似乎又做的`那么到位。此時(shí)，也許是給我們上一堂現(xiàn)實(shí)版安全課的最佳時(shí)機(jī)，盡管我們并不想在這種環(huán)境下“學(xué)習(xí)”。
在通知完各校后，我便馬上上網(wǎng)查了一下，好家伙，全國(guó)好多地方都發(fā)生了，震中好象在四川汶川縣7.8級(jí)，而且波及了全國(guó)多個(gè)省市，甚至于影響到泰國(guó)曼谷。如此大規(guī)模的震動(dòng)，實(shí)屬罕見(jiàn)，原因?yàn)楹危�不知道。
不過(guò)，這件事中大家表現(xiàn)出來(lái)的“素質(zhì)”卻相當(dāng)高，比如我們各校便是一個(gè)很好的例子，大家都在有秩序的組織，這對(duì)于今后防災(zāi)確實(shí)提供了一個(gè)很好的參考，如果給這次“災(zāi)難”中各校的表現(xiàn)打分的話，應(yīng)該都是10分。
這是一次考驗(yàn)，一次沒(méi)有通知便來(lái)臨的考驗(yàn)，大家都經(jīng)住了考驗(yàn)！可喜可賀！
不求最好，但求更好！
六年級(jí)年的作文 篇2
每一個(gè)人對(duì)幸福的定義都有所不同，那么，當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，每個(gè)人的感覺(jué)也會(huì)不一樣。
有些人總是認(rèn)為幸福對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)名詞，遙不可及。可是你只要放松心情，深吸一口氣，你就會(huì)覺(jué)得，人生在世，本就是一種幸福，況且還有摯愛(ài)的親人陪伴，這難道不足以令我們感到快樂(lè)嗎？幸福的門(mén)檻其實(shí)并不高，只是我們不愿意跨進(jìn)，使它蒙上了一層灰，也使我們的心靈蒙上了一層灰。
天氣微涼，漫步在小路上，兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，哼一首小曲兒，享受一個(gè)人的安靜時(shí)光。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有吵鬧，這便能讓我產(chǎn)生一種愉悅，積極的情緒——幸福。它雖是短暫，易逝的，但它也留給我們?cè)S多美好的回憶。通往幸福的捷徑有許多種，不只是金錢(qián)，權(quán)利等物質(zhì)上能讓我們感到幸福的東西，一家人能聚在一起吃飯，擁有一個(gè)完整的.家，也是一種幸福。我不知道對(duì)幸福的定義是否會(huì)隨著我的年齡增長(zhǎng)而變化，但至少這一刻，我是這么覺(jué)得的。每個(gè)人的身邊都有幸福，只是還有些未被發(fā)現(xiàn)。
你我皆是生命中的過(guò)客，放寬心，抬頭望望天空，好好的享受一段不被打擾的寧?kù)o時(shí)光，從此就讓幸福的花兒兀自綻放，在風(fēng)中搖曳出最美麗的弧度。
閉上眼睛，用心靈去感受幸福吧。幸福的門(mén)檻，其實(shí)并不高。
六年級(jí)年的作文 篇3
春陰垂野草青青，時(shí)有幽花一樹(shù)明。
老家的春天，我的春天。
剛走出門(mén)，就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷。那陽(yáng)光暖暖的，直滲進(jìn)人的骨子里。像急忙催促著人們?cè)撌婊钍婊罱罟恰⒍稊\抖擻精神了。于是，我便一路曬著日光浴，一路哼著小曲兒來(lái)到老家。
老家到底還是格外的幽靜，遠(yuǎn)離了城市喧囂，時(shí)而傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，或是幾聲犬吠。
山間，一片片的老樹(shù)林中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)新綠，綠得那么可愛(ài)，那么自然，那么真實(shí)。這山頭，點(diǎn)點(diǎn)新綠，可那山頭，卻青了個(gè)透。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，落在地上，斑斑駁駁、零零星星的，好不美麗。
屋旁，桃花正開(kāi)得盛呢！粉嫩粉嫩的，七八朵一枝，正在風(fēng)中打鬧嬉戲。小蜜蜂也嗡嗡地趕去湊熱鬧。青油油的芽?jī)阂蔡匠鲂∧X袋來(lái)，給桃花姐姐當(dāng)配角兒。瞧！那邊的油菜花兒一點(diǎn)也不亞于桃花。一片片黃燦燦的，就猶如是從天而降的幾床金黃色的毯子，平鋪在田野，使我不禁想睡上去打個(gè)盹兒。
春天的人們顯得格外精神。有的扛著鋤頭有說(shuō)有笑的去農(nóng)田，有的翻騰出所有的`衣服，洗了個(gè)遍，趁著這大好天氣，都晾出來(lái)曬曬。一片精氣神兒。太陽(yáng)暖暖的，人心也暖暖的。
一年之計(jì)在于春。春天的一切，都是那么舒心。只想握一卷好書(shū)，在草地上、在花香中、在陽(yáng)光下，靜靜地享受我的春天……
六年級(jí)年的作文 篇4
態(tài)度決定一切。以欣賞的態(tài)度去看一件事，你會(huì)看到許多美麗的東西。
有人說(shuō)，生活很美；有人說(shuō)，生活很糟糕；也有人說(shuō)，生活很平淡。對(duì)于生活，每個(gè)人都有自己的看法，是因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的生活態(tài)度。
生活的確需要一種態(tài)度，那就是一種欣賞的態(tài)度。
欣賞的態(tài)度，就是能在平淡中體會(huì)快樂(lè)，能在逆境中永不退縮，能在困難里充滿希望，能在失敗中汲取教訓(xùn)，能在平凡中創(chuàng)造非凡。
唐朝偉大的浪漫主義詩(shī)人李白，一生淡泊名利，以一種欣賞的態(tài)度看待這個(gè)世界。在他的眼里，天是藍(lán)的，云是白的，水是綠的，花是鮮的，草是翠綠的，樹(shù)林是茂密的，酒是最純潔的，詩(shī)是最純潔的，朋友是最真貴的……他熱愛(ài)生活里的所有，生活則回報(bào)給他無(wú)數(shù)精妙絕倫的詩(shī)作，千古流傳。
張海迪，一個(gè)不懼怕命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)女孩，正是以一種欣賞的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活給她的'一切苦難。她始終都沒(méi)有放棄對(duì)生活的期望，她相信命運(yùn)是公平的，生活里的美是無(wú)處不在的。她把困難當(dāng)做朋友，把痛楚當(dāng)作快樂(lè)，在失望中尋找希望，在失敗中尋找堅(jiān)強(qiáng)，最終創(chuàng)造了不凡的成就，以自己的奮斗精神鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)是在生活中的困境中掙扎的人們……
生活，簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜，美好卻又平淡，關(guān)鍵在于你以一種什么態(tài)度去看待它。我們需要的就是一種欣賞的態(tài)度，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中美是無(wú)處不在的……
做生活的主人，你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對(duì)待生活里的每一個(gè)人，每一件事，每一分鐘，能看到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，能看到一件事的有利能懂得每一分鐘的意義。
做自己的主人，你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對(duì)待人生的成敗得失，能保持一顆簡(jiǎn)單的心，閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天邊云卷云舒，能在成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，能在失敗中總結(jié)教訓(xùn)。
擁有一種欣賞的態(tài)度，一顆簡(jiǎn)單的心，一份從容的氣魄，一種寧?kù)o的美，那么生活里，美是無(wú)處不在的。
朋友，你是否也有一種欣賞的態(tài)度？
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