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六年級的作文300字6篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，咦!是誰在叫呢?原來是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，咦!是誰在走路呢?原來是健壯的小螞蟻啊!咦!你們這么匆忙是要去哪啊?原來他們要回到他們的村子里去了。我的目光被他們所吸引來到了小蟲的村落。
咦!他們都去哪了?我左一望右一望在一個草叢里發(fā)現(xiàn)了一位害羞的“少女”，它身穿花彩衣，原本在陽光下引人注目的她，怎么到這兒來了?怎么了，有什么心事嗎?如果有心事不妨說給我聽聽�；瘖y?是要去參加舞會嗎?能帶我一起去看看嘛?
閉上眼睛，聽見一聲嗒嗒嗒的`聲響，睜開眼睛原來是小螞蟻啊!他們勤奮的搬動?xùn)|西，難道不累嗎?他們搬東西是要干什么?儲藏糧食?過冬?還是喂養(yǎng)后代?在我想的時候他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我也跟了過去。呀!多壯觀，多雄偉的地下城堡啊!我雖然看不到但是我能感受到。小螞蟻出來的時候好像在向我自豪的稱贊著他們的地下城堡，還邀請我去他們那里做客呢!我也想去，如果我有一個愿望，我會許愿讓我也變成小蟲子區(qū)參觀他們的地下城堡。
我還跟許多小蟲子交流呢!……
夕陽的光芒照在我身上，我該回家了，我告別了小蟲子們，告別了小蟲子的村落……
六年級的作文300字 篇2
我身邊有許多令我敬佩的人，比如：交警、環(huán)衛(wèi)工人、老師……我最敬佩的人要數(shù)我們班的.班主任賈老師了。賈老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)生關(guān)懷呵護(hù)的品質(zhì)令我敬佩。
前段時間，我們學(xué)校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個好成績，每天中午都幫我們認(rèn)真排練。把自己的嗓子都累啞了，后來連話都快說不出來了。本來，賈老師完全可以請假休息，但她沒有這樣做。始終堅(jiān)持為我們排練和上課，使我們連一節(jié)語文課都沒有落下。因?yàn)檫@件事，我對賈老師的敬佩之意油然而生。
前幾天，總有一位同學(xué)不能按時完成作業(yè)。賈老師并沒有批評他，而是鼓勵和督促他完成作業(yè)。最近幾天，這位同學(xué)終于在的老師的關(guān)愛下和同學(xué)們的幫助下有了一些進(jìn)步。我想，這位同學(xué)一定會非常感謝賈老師。
這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不茍，對學(xué)生關(guān)懷備至，一個令我敬佩的人。
六年級的作文300字 篇3
新學(xué)期來了，教室換成新的了。校服也換成新的了，所以我的目標(biāo)也應(yīng)該換成新的了。
我這個學(xué)期要養(yǎng)成三個好習(xí)慣：做事認(rèn)真，不粗心，上課積極舉手發(fā)言。當(dāng)然，還要改掉幾個不好的習(xí)慣：上課開小差，目標(biāo)不明確，做事不謹(jǐn)慎，下課不和同學(xué)互相打鬧。新學(xué)期，我不但要有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也要有一個良好的生活習(xí)慣，每天放學(xué)按時回家，回家后按時完成所有功課的全部作業(yè)，并且要求字跡工整，準(zhǔn)確率高，完成作業(yè)后，在預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)一小時，然后閱讀半小時。
當(dāng)然，期末考試不是說學(xué)習(xí)習(xí)慣，也不是說生活習(xí)慣，而是真槍實(shí)彈的成績。我要做到三點(diǎn)，不低于班上平均成績，不錯不應(yīng)該錯的題，不錯不應(yīng)該錯的字。我相信，只要有一個目標(biāo)，只要努力奮斗，一定會取得更大的.進(jìn)步的。
一個好的開始，便是成功的一半。我一定會努力的，加油！
六年級的作文300字 篇4
我，曾經(jīng)是一個很普通的孩子，普通得不能再普通�？墒牵\(yùn)似乎不會讓一個人永遠(yuǎn)平凡下去，使我有了一技之長——寫作。當(dāng)我憑著我的文字獲得了作文比賽一等獎時，收到了中國少年作家班的錄取通知書——那份不亞于名牌大學(xué)錄取通知的通知書……
加入作家班不久后，我投去了第一篇文章。幾天后，收到的，除了我的文章，還有董勝老師用鋼筆書寫的點(diǎn)評。我這時雖有些失落，但還是興致勃勃地看完了點(diǎn)評……
之后，我照常寫作，卻多了一種無形的恐懼——害怕別人當(dāng)場指出我作品的軟肋。我開始逃……
直到去年暑假，我去北京參加中國少年作家班面授學(xué)習(xí)的一天晚上，我和一些學(xué)員擠在一間小房間里，等待老師的個人輔導(dǎo)。我手里抓著我以前的文字，心情極其復(fù)雜地等待著……老師來了，一問，竟然是上次給我評語的`董勝老師！在遞給他作品的一剎那，我又感到了害怕，恨不得轉(zhuǎn)身沖出去。只聽見老師自言自語了幾句，轉(zhuǎn)過身來，很認(rèn)真地對我說：“你還是很有發(fā)展前途的�！�
什么？董勝老師認(rèn)同了我的作品，還很有前途！猛然間回憶，我不是一直都被認(rèn)同嗎？為什么還要害怕？
從此以后，我照舊寫作，只是少了一份害怕，多了一份對董勝老師的感激！
六年級的作文300字 篇5
有沒有那么一段光陰，閑暇時你會偶爾憶起？——題記在街角的轉(zhuǎn)彎處，我遇到了他，那個在我的童年時光里扮演著重要角色的男生。他穿著一件白色的襯衫，洗得發(fā)白的帆布鞋，背著一個深黑色的肩包，頭發(fā)被雨打濕，掩過額頭，那雙淡然而陌生的眸子似笑非笑地看著我。我心下一怔，這是他么？我小時候玩得最好的伙伴？
他朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，喊我的名字，說了一聲“真巧”，便如我的童年時光一樣揚(yáng)長而去，再無回頭。是不是人都這樣涼薄而無依無戀？而我卻不否認(rèn)剛才那一瞬間的心悸。童年數(shù)年光陰，如此流逝而去，而我只能在閑暇時光偶爾憶起，端起一杯香郭的茶，淺淺地嘗。我懷念那個兒時陪我笑陪我鬧的.小伙伴，卻更珍惜現(xiàn)在陪我哭陪我走的知心人。畢竟，時光清淺，歲月荏苒，我們都不再是當(dāng)年那個在街頭追逐嬉鬧的孩子。我們成長了，懂事了，那么多那么多的擔(dān)子壓著我們的肩膀，那么多那么多的責(zé)任需要我們來承擔(dān)。我們，早就沒有了哭泣求助的資格。我們一直走，一直走，直至忘了來時的路，于是便沒有理由地繼續(xù)走下去。
六年級的作文300字 篇6
我心中最美麗的校園就是漢口路小學(xué)，從上完幼兒園我就來到這所學(xué)校，覺得非常快樂。
一天一天的過去了，時間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級了，每次春姑娘悄悄來到校園時總是讓校園春滿人間，春意盎然。每當(dāng)牡丹花開放時，總是有一陣香氣撲來。遠(yuǎn)處的爬山虎每年都會不斷的長長。高大的梧桐樹枝繁葉茂，坐在樹下涼爽極了，一陣春風(fēng)吹來如同春姑娘撫摸著我的臉頰。金黃的.迎春花張開了笑臉，不停地吐芳香，春天的景色真迷人��！
夏天，校園里驕陽似火，烈日當(dāng)空，我坐在梧桐樹下，享受著這涼快的溫暖，小朋友個個都是滿頭大汗，不過還是擋不住他們玩耍的快樂，桂花依然開放著迷人的香氣，有些同學(xué)就采集著桂花。
秋天，校園里秋風(fēng)送爽，雁過留聲。涼爽的秋風(fēng)在送著美好的溫暖，空中的大雁有時排成人字形，有時排成個字形，總是在我腦海中出現(xiàn)，仰頭一看天空如同剛洗過的藍(lán)寶石。
冬天，校園里冬風(fēng)刺骨，雪花滿天飛舞，這時同學(xué)們個個開心的都快“瘋了”，下課鈴聲一響，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人等，給我們帶來許許多多的快樂。
��！在這所學(xué)校我十分快樂，在學(xué)校里的日子我永遠(yuǎn)不會忘記。我心中最美麗的校園——漢口路小學(xué)。
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