六年級的作文實用（5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
時光飛逝，轉眼間，我已是五年級的小學生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！
記得那是一個星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。不一會兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運動，然后就說：“此刻開始自由活動！”這時，班里幾個中隊長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的說：“好呀！”這時已經有同學開始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不明白是誰驚呼了一聲：“流血了！”老師也聞訊趕來，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。這時同學們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇！的`大哭起來。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我悲哀的時候，老師和同學都安慰我說：“不要急，皮破了還會長出來的，哭了會更痛的�！蔽覞u漸的平靜下來，看著老師和同學們那些關心的目光，心中溫暖極了！因為這一次小小的事故，讓我感受到群眾的關心和愛護。
雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。
六年級的作文 篇2
有一種感動叫做觸動心靈的簡單。
中午吃過飯，一如既往地在操場上閑逛，一如既往地看著那個他，不一會兒再轉身離去，這已經成為我午飯后的習慣了，好像每天見到他我就能充滿動力。他是一個胖子，他個子不高但身材壯實。只要天氣晴朗他就會出現(xiàn)在教學樓下面的一片空地上做平板支撐，像是和誰的約定一般。他心無旁騖。從不在乎別人的眼光和言論我敬佩他，或許就是因為這種敬佩之情每次我看到他就會不由自主的為他加油像是為自己加油一樣。
他讓我知道了，不管自身的條件怎么樣都不能放棄，不能對現(xiàn)實妥協(xié)。我認為這就是簡單地觸動心靈的感動。
最近流感來勢洶洶一不小心就會被傳染不巧的是我上周就發(fā)燒了頭特別暈，還不想吃飯無精打采的，我的好朋友知道了之后就一直照顧我，我的鄰桌也是對我無微不至的.關愛又幫我打水又幫我買飯大家都說患難見真情我想這大概就是吧何況這又不是普通時期這可是在流感的多發(fā)期�。∵@種感動雖然簡單但十分有溫度令我久久不能忘卻心里一直留有余溫。
其實在我們的身邊一直都有這種簡單卻能直擊心靈的感動存在比如說廣播站里每天播報拾金不昧人的名字；還有我們的老師起個大早來給我們上課；還有買飯時主動幫別人開門。只要我們用心觀察就會發(fā)現(xiàn)在雖然我們生活在快節(jié)奏的社會里也還是有這種雖然簡單卻能直擊心靈的感動存在的。
六年級的作文 篇3
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。 家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
家風：
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的'立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。家庭是構成社會的基本單位，在社會主義精神文明的指導下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓，形成良好家風；借助互聯(lián)網家譜為工具傳承家文化（家規(guī)、家訓、家風），延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世；實現(xiàn)幸福家庭的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家規(guī)：
家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩；這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓：
家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構，一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。在此，我號召大家，腳踏實地，遵守家規(guī)家訓完善自己。
六年級的作文 篇4
小強到汽車王國參觀旅游，看見了一輛黑色奧迪，他愛不釋手，就買下了它，整天炫耀。這不，他又拉著朋友滔滔不絕地夸他的那輛奧迪：“我這車呀，性能可不是一般的好，安全性強，排量最高，配置頂級，外加一個gps導航系統(tǒng)和一個小型電視，這可是限量版的豪車啊！”
一天，小強帶著奧迪車去聚會，把車停在門外，親了一下豪車，說道：“兄弟，乖乖地在門外呆著，老實等我，我速去速歸。”奧迪車見小強進了飯店，以傲慢的口氣對他身旁的汽車說：“我比你們都高級，是你們的老大，因為我性能可不是一般的好……”奧迪車居然一字不落地把小強說的話背了下來。
突然，地上傳來一個低沉有深厚的聲音：“若是沒有我，無論你怎樣豪華。怎樣高級，都沒用�！眾W迪車火冒三丈，大聲吼道：“誰！誰！誰怎么大膽，敢冒犯我！”“是我，路�！甭仿龡l斯理地說。奧迪車用不屑的語氣說道：“切，原來是天天被我踩著的家伙�！薄拔沂翘焯毂荒悴戎��！甭沸钠綒夂偷卮鸬�，“但是不是我，你的主人是不會買下你的�！眾W迪車暴跳如雷：“你還好意思說我？自己也不回家照照鏡子，看你那臟兮兮的樣子，真惡心！”路真的生氣了，他一個彎腰，豪車向下滑去，然后一個380度旋轉，豪車便被拋到了半空中……
小強聞聲跑了出去，看見自己的.奧迪車被路折騰地快散架了，連忙求饒。路停了下來，說道：“不能因為你的外表華麗，就目中無人，要知道世間萬物都有它的存在價值。你為你主人提供行路便捷，我為你提供了施展場地。咱們誰也離不開誰。”豪車羞愧地低下了頭。
六年級的作文 篇5
桃花源，在我心中，是一個純潔、無瑕的地方。在那里，人無貴賤之分；無美丑之分；無貧富之分。
在那里無國家之分，通通的說漢語（中國話），更不用說誰比誰先進了，大家都是一家子嘛，又有何爭呢？
既然沒有戰(zhàn)爭，大家也就都不用比先進了，先進的這，高科技的那，人們越來越懶，倒不如用樹枝子編起來的掃帚，還能強身健體，居家必備啊！
不用先進的.科技，又哪里來的授田英才、第六中學、北鎮(zhèn)中學、牛津、哈佛呢？誰還用得著上學，只有體校：強身，健體。
到時候，我就去踢足球，去一個一天除了玩電腦，吃泡面，就剩練足球的地方，不布置任何除玩以外的作業(yè)，網費二十元包年，不限流量，網速刷刷的，一個人最高五十元終身試玩。電腦的硬件也是剛剛的，除了蘋果就是梨。
到時候，把球練好了，就去山東的魯能，或者廣州恒大也將就，主踢中超一身阿迪，球也要阿迪達斯最好的。
服裝免費，有供貨商免費提供，我踢球時，場下掌聲還不能斷，我方進球觀眾要尖叫聲一片。
還有房子，人人別墅，情侶入住，房價減半，水電全免，不要管理員天天早上叫早，拉開窗簾，也沒有任何垃圾要打掃。地面上永遠比口袋還干凈。
咋樣，這就是我心中的桃花源想來你就報名吧，十元一位，前一百個半價，無，太高級。
火爆辦理中。
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