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        六年級的作文

        時間:2023-09-17 08:07:13 六年級 我要投稿

        實用的六年級的作文5篇[精選]

          在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的六年級的作文5篇[精選]

        六年級的作文 篇1

          我讀過很多文章,使我特別記憶猶新的是《只有一個地球》。這一篇文章主要是講人類破壞地球的生態(tài)環(huán)境,使一些能再生的自然資源不能再生,地球環(huán)境被破壞了,人類又不能移居到別的星球去居住。文章最后呼吁我們要保護地球生態(tài)環(huán)境。雖然這篇文章平平無奇,又沒有多少好詞佳句,但是這篇文章的中心卻非常引人深思。

          讀了這篇文章,我有一種憂心忡忡的感覺。如果我們一再這樣破壞生態(tài)平衡,長此以往,資源枯竭,地球不能為我們再提供自然資源,我們又不能移居到別的星球,我們豈不是要等死?現(xiàn)在最好的辦法就是大家行動起來,保護地球。人類應該覺醒了!聯(lián)合國把6月5日定為世界環(huán)境日,就是要人類重視、保護環(huán)境。

          在我國,歷來都很重視環(huán)境保護。我們樂從鎮(zhèn)也積極響應國家的號召,積極創(chuàng)建國家一級衛(wèi)生鎮(zhèn)。在我們學校,每天都會安排打掃公區(qū),清潔教室,還種植了不少花草樹木,以綠化環(huán)境,營造一方凈土。

          雖然大家都在努力保護生態(tài)環(huán)境,但某一些人還是亂丟垃圾,亂砍亂伐樹木,捕捉野生動物。使生態(tài)環(huán)境遭到極大的破壞。因此,我們要從我做起,保護環(huán)境。因為,地球是我們大家的`,我們每一個人都有責任。

          愿我們都來營造美麗的環(huán)境,把我們賴以生存的世界建設得更加美好。

        六年級的作文 篇2

          人世間有許許多多美麗的東西:舞者覺得跳舞美麗;樂者覺得音樂美麗;寫者覺得文章美麗。而我覺得人的心靈最美麗。

          在我的記憶中,有一件小事,它已經(jīng)過去很長時間了,但我仍記憶猶新。那是個悶熱的下午,黑壓壓的烏云好像要向地面壓下來。我知道大雨就要來臨了。我抄起雨傘沖出門,去接買東西的姥姥。這時街上的行人都在往家跑,我拿著雨傘向商店跑!班狻钡囊宦,我撞在一個人的身上!皩Σ黄,我沒注意到!蔽疫B忙道歉,只見被撞的那個人退了好幾步才站穩(wěn),我這才看見他原來是個盲人。我心里有些過意不去,可那個叔叔并沒有發(fā)火,只是和氣地說:“沒關系!薄笆迨,就要下雨了,我送您回家吧!”我是真心誠意的,不管叔叔的推辭,挽起他的胳膊就走,我覺得,只有這樣,才能彌補我剛才犯下的過失。

          天更陰沉了,轟隆隆的'雷聲不停地響著,我挽著叔叔,不由加快了腳步?斓焦さ亓,風呼嘯起來,豆大的雨點噼噼啪啪得打著地面。不一會兒,街上積滿了雨水。我們正要穿過工地,我忽然被什么東西給絆了一下,低頭一看,原來是一塊木牌,上面沾滿了泥沙,木牌上的字模模糊糊看不清我踢了一腳木牌,木牌被雨水沖刷后,我看見上面寫著“雨天工地危險"。我對叔叔說;“上面寫著雨天工地危險,我們繞道走吧!"叔叔卻平靜的說:“下雨了,如果不把牌子豎起來,還會有人像你一樣被絆倒!"他把木牌豎起來之后,又用泥濘的雙手摸了兩塊磚,把木牌夾在中間,我連忙向前用雨傘為叔叔擋雨,他滿意的站了起來。我被感動了,從衣兜里掏出紙巾遞給了盲人叔叔。忽然一道閃電劃過天空,我仿佛覺得他的眼睛很亮很亮……

          世界上最美麗的不是人的外貌,也不是華麗的服裝,而是人的心靈。丟掉自私,選擇高尚;丟掉虛偽,選擇誠。勿以善小則不為,勿以惡小則為之。舍棄小我才能成就大我,這就是美麗的心靈。

        六年級的作文 篇3

          我想發(fā)明一輛未來的汽車,它冬暖夏涼,速度快又環(huán)保,快跟隨我去看看吧。

          未來的汽車一定要是那種越野賽車,速度非?。但各種功能都非常靈敏,剎車時腳只要輕輕一踩,就絕對萬無一失。

          未來的汽車服務也是最人性化的。春天的春雨落下來的時候,路滑不好行駛,還要把車淋濕弄臟多麻煩呀!現(xiàn)在不用擔心了,只要按下“車傘”按鈕,便會立刻出現(xiàn)一把大傘把車遮住,車身也會被一層塑料布給包上,絕對干凈。車里的人便可在傘下,欣賞美麗的`雨景了。夏天,炎熱的太陽炙烤著大地,車內也是悶熱難忍。此時你只要按一下“空調預冷”按鈕,車便提前開始制冷,等你進去的時候車內已經(jīng)是一片涼爽了。此時再按下“果汁”按鈕,就會出來一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天,寒冷的北風也不怕了。車內不僅有預熱、熱飲的功能,還能實行座位加熱,讓你屁股下面也暖哄哄的。

          車開時間長了一定有點臟了吧,那就按一下“凈化”功能按鈕吧,車身的自動吸塵、排放功能,便會把車內的土塵置換到外面,車內又是清新、舒適了。不過,不要擔心,這車是吸收太陽能、儲存太陽能、利用太陽能的汽車,雖然功能很多,卻不會排放有害的尾氣,絕對環(huán)保。

          怎么樣,你也來試試我的這輛太陽能越野賽車吧!

        六年級的作文 篇4

          轉眼間,已經(jīng)過去20年,我已經(jīng)長大成人了,我現(xiàn)在已有自己的工作、家庭了,成為了一位設計師。

          時間過去這么久了,真有點兒想念我的老同學啊,不知道他們長什么樣了,有什么工作?要是有一天我們這些老同學能夠歡聚一堂那該多好啊!

          有一天早晨我醒來,突然發(fā)現(xiàn)我的情報電視機上顯示了一封請柬,上面寫著:親愛的'老同學,今天中午請到“喜笑顏開”大飯店參加同學聚會。我一看這消息,心理別提有多高興了。于是,我馬上穿好衣服,吃過早餐,駕駛著我自己研究、設計的海、陸、空三用的飛行車火速趕到“喜笑顏開”大飯店,參加我想念已久的同學聚會。在途中,忽然有一輛小型飛機閃電般從我身旁飛過,是我的同學余俊臣發(fā)明的,駕駛員居然是王璽。

          到了飯店,同學們已經(jīng)來得差不多了。我一看我們當年的老師,居然過去20年了,還是那么年輕漂亮,真是不可思議呀!原來,老師服用了返老還童丸。

          同學們都各自交談著,非常高興,我問王璽:“你現(xiàn)在干什么工作?”“我呀!已經(jīng)在科學院當科學家了!”“那你可夢想成真啦!”“那當然了”我又問了很多同學,都有一份自己滿意的工作,余俊臣成了設計師,王翔成了數(shù)學家,劉婷成了空姐……

          一會兒同學們肚子都餓了,于是劉鑫按了一下墻上的藍色按鈕,于是許許多多的美味佳肴都跳到了餐桌上,呈現(xiàn)在我們眼前。劉鑫說:“你們盡管吃好喝好,不用付賬,因為我就是這兒的董事長!薄耙!”大家異口同聲地說。

          過了幾個小時,午餐結束了,我們又到休閑廣場玩了很久,廣場上到處都充滿了我們的歡聲笑語……

        六年級的作文 篇5

          秋天來了!秋天來了!秋姑娘給大地灑下了無數(shù)寶藏!瞧!楓葉的金上衣。蒲公英的皮毛外套。柿子變紅了。我和小伙伴們變成一個個小精靈,在秋天的世界中穿梭著,尋找秋天的寶藏.

          追追跑跑我們來到果園中,柿子紅透了,像打著小燈籠!香蕉又甜又彎,像飄浮在水面上的畫舫游船;葡萄又紫又甜,似人見人愛的紫珍珠。我輕輕地嘗了一個,哇!好甜。∥艺业焦麍@中的寶藏啦!

          又唱又跳,我們來到公園中,紅樹葉翩翩起舞,小草也披上了黃衣;蒲公英準備出去旅行啦!我望著仍然蒼翠的樟樹驚叫:"哇!我找到公園中的寶藏了!"

          說說笑笑!我請小伙伴到我家玩,陽臺上菊花正爭奇斗艷地盛開著,有白的`,有紫的,有黃的,還有綠的,綠得很純很翠,不愧是菊花中的極品!菊花,不象牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,不禁讓我想起古代詩人元稹詩句"不是花中偏愛菊,此花開盡更無花."抬頭看見一群大雁正排著"人"字飛向南方,我高興的驚叫:"大雁大雁,我找到秋天的寶藏了!"

          又蹦又跳,不知不覺來到小溪邊,落葉飄到水中,變成小螞蟻的小船,柳樹姐姐也正甩著剛染好的頭發(fā)眩耀著呢,太好了!太好了!我找到秋天的寶藏了!

          秋天的寶藏,是小草,是落葉,是菊花,是柳樹姐姐的長頭發(fā).....

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