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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-09-08 15:45:42 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字[精品10篇]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)作文300字[精品10篇]

        六年級(jí)作文300字 篇1

          寒冷驟然囂張起來(lái),撲面而來(lái)的是呼嘯的寒風(fēng)和似乎停不了的雨水。

          雨絲與寒冷交融在一起,刺激著我們每一個(gè)細(xì)胞,每一個(gè)細(xì)胞都凍得顫顫巍巍。

          厚厚的云層壓在空中,使我喘不個(gè)氣來(lái)。

          步入家門,一眼望見(jiàn)的便是那株廣玉蘭。

          風(fēng)簫颯,摧殘著孤獨(dú)的它。廣玉蘭的葉子變得暗淡沒(méi)有光澤了,無(wú)情的風(fēng)反復(fù)的傷害著它,唯有幾片黃葉伴著,卻也將離開(kāi)它。

          它,更寂寞了……。

          飽經(jīng)滄桑的樹(shù)皮,在風(fēng)中顯得那么堅(jiān)硬·剛強(qiáng)。雖無(wú)潤(rùn)澤的摸樣,卻是它粗獷的.一面。

          它屹立著,枝葉任風(fēng)推搡著,搖曳著,撕扯著。但是它毫不在乎,因?yàn)樗,風(fēng)只是一個(gè)孩子,我真想吟誦一首詩(shī)來(lái)贊頌它的寬宏大量……

          它的根緊緊地握住泥土,黃葉落下,欲咸肥料,只為下一年的繁茂。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          寧?kù)o的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),漆黑的夜空中縹緲著一點(diǎn)兒星星的痕跡,細(xì)細(xì)的月牙伸向空中,像死神的鐮鉤,冰冷的、陰森的。路上沒(méi)有一個(gè)行人,兩旁樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,夜,更涼了……

          強(qiáng)烈的燈光透過(guò)白色的窗幔倒映著她忙碌的身影,一個(gè)個(gè)精致玲瓏的粽子堆在桌上,越疊越高。我望著奶奶疲憊的面影,不由自主地向燈光處走去……

          黑暗的角落里,我靜靜地望著眼前的這一切:骨瘦如柴的奶奶,她是多么的'辛勤,每年的端午,她總要忙活,即使再累也要包上幾個(gè)粽子,為節(jié)日增添點(diǎn)兒氣氛。她嫻熟細(xì)心地包著粽子,內(nèi)陷的大眼睛仿佛溢出了慈愛(ài),她宛如樂(lè)團(tuán)的指揮家,優(yōu)雅地演奏著交響樂(lè)。別小看奶奶那雙粗糙的手,它可以為大家包出多種多樣的粽子:有三角粽,這種粽子可以一口吃下一個(gè);有四角粽,這個(gè)粽子的包法也只需要一張粽葉就可以完成了;最困難的要數(shù)長(zhǎng)粽了,奶奶需要花大力氣,因?yàn)殚L(zhǎng)粽的包法需要拼接,而她可以一個(gè)人獨(dú)自地完成。不知不覺(jué),奶奶已經(jīng)包了幾個(gè)小時(shí)了,我癡癡地望著那個(gè)疲憊的身影,瞬間感覺(jué)那是高大的。

          第二天清晨,一股粽子的香味飄蕩在院子里,飄進(jìn)了我的心田……

        六年級(jí)作文300字 篇3

          中秋節(jié)也叫仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)的來(lái)歷有好多故事有嫦娥奔月、玉兔搗藥等。

          在今年的中秋節(jié)的晚上,我蹦蹦跳跳地跑向月餅盒子,打開(kāi)盒子蓋,看見(jiàn)包裝精美的月餅像寶石一樣嵌在盒里,我小心翼翼的翻找著我最愛(ài)吃的月餅,有五仁的、有雙黃的、有黑芝麻的……找到了!我馬上把椰蓉月餅?zāi)昧似饋?lái),打開(kāi)包裝盒,撕開(kāi)包裝袋,一個(gè)圓圓的,焦黃色手掌大小的月餅映入我眼簾,撲鼻而來(lái)的甜甜的香味,竟想馬上吃掉它。我破不急待地咬上一大口,甜甜的.,竟有一點(diǎn)透明。這時(shí)我看見(jiàn)好像有白玉做的月亮掛在天邊,把周圍的浮云度上金邊。讓我聯(lián)想到吳剛伐桂的故事,吳剛原來(lái)是一個(gè)神,但是因?yàn)樽鲥e(cuò)事,被貶到廣寒宮前伐桂樹(shù),一刀砍下去,桂樹(shù)馬上愈合,一直砍了上千年。想到這,再看看這月餅,是象征團(tuán)圓的。仔細(xì)品嘗月餅的味道,想到了“:海上生明月,天涯共此時(shí)!斑@句詩(shī)句,還有多少人為國(guó)家的利益沒(méi)有與家人聚在一起,吃著月餅,聊著天。∥艺嫘腋!想到這兒,我三口兩口地吃完了月餅,望著月亮笑了,雖然有人在很遠(yuǎn)的地方,但是我們擁有同一片月光。

          看著美麗的月亮,細(xì)細(xì)回味月餅甜甜的味道,真是個(gè)甜甜的中秋節(jié)。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          在學(xué)校里作文不太好,今天媽媽幫我報(bào)了一個(gè)作文班我最討厭上補(bǔ)習(xí)班,覺(jué)得一到補(bǔ)習(xí)班里就不能隨心所欲的玩。跑,只能一股勁的學(xué)習(xí)就像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有自由,不能自由飛翔,太沒(méi)有意思了。

          當(dāng)我極不情愿去作文班的路上,我想老師會(huì)是什么模樣的呢?是年輕的?還是老的.?是嚴(yán)厲的?還是和藹可親的?當(dāng)我走到班里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那位老師很年輕,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),黑珍珠一樣的大眼睛,鼻梁上架著一副紅色的眼睛,她的牙齒潔白潔白的,非常整齊,今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子,腳上是雙高跟鞋。看起來(lái)非常和藹可親。

          在課上,老師問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我就想:老師為什么問(wèn)我們這些問(wèn)題呢?老師對(duì)我們講這些沒(méi)意思的話要干什么?但是后來(lái)我知道了,老師又讓我們寫出自己的外貌,結(jié)果幾個(gè)同學(xué)寫的是相同,濃眉大眼高鼻梁,老師說(shuō):寫外貌要抓住特點(diǎn),不能寫的一模一樣,老師讓我們重新寫了一遍,結(jié)果比上次都有進(jìn)步,這節(jié)作文課我學(xué)到許多人物描寫的知識(shí)。

          看來(lái)寫作文也不是多難?

          這節(jié)課我記住寫外貌要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫,要按順序描寫。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享~感謝你的閱讀與支持!

          窗外淅淅瀝瀝的小雨,像調(diào)皮的娃娃歡跳著,我靜靜地坐在窗前思索著,耳邊突然傳來(lái)一陣熟悉的歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”我不禁閃出一個(gè)念頭,多少歌贊美母親,而父親卻始終默默無(wú)聞,為什么?我感嘆老天為什么這么不公平。

          父愛(ài)也許只是那掛在嘴邊的.嘮叨,也許只是一杯熱氣騰騰的奶茶,也許只是生氣時(shí)給你的一頓打,也許只是一聲親切的問(wèn)候,也許只是太平凡,以致人們常把它擱在腦后。

          是誰(shuí),每天早晨叫你起床,為你不辭辛苦的燒飯;又是誰(shuí),在你生病時(shí)忙得不可開(kāi)交,忙前忙后,端茶送水,可他從無(wú)怨言。有時(shí),還會(huì)不時(shí)問(wèn)你好些了沒(méi)有。是他──父親。

          父親如山,造就我一身剛強(qiáng)、堅(jiān)定的性格;父親如天空,讓我在天空自由翱翔;父親如舟,使我駛向理想的彼岸……

          我曾想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,如果有一天,你的爸爸離開(kāi)你,你的生活將會(huì)變得怎樣?那當(dāng)然是最痛苦的,所以我們不能離開(kāi)他,應(yīng)更珍惜他,想著,想著,雨漸漸停了……

        六年級(jí)作文300字 篇6

          想知道黃豆是怎么變成豆芽的,媽媽就鼓勵(lì)我自己做實(shí)驗(yàn)。

          把準(zhǔn)備好的黃豆放到一個(gè)大碗里,接上水,我的實(shí)驗(yàn)就算正式開(kāi)始了。

          大約還沒(méi)到一個(gè)小時(shí),我就急不可耐地跑去看了。躺在水里的黃豆,混身皺巴巴的,就像是穿了一件破舊的衣服。奇怪了,喝了水的黃豆,沒(méi)有變胖反而縮水了。我問(wèn)媽媽怎么回事,她讓我再等長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間去看。

          等第二天早上我再去看的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)黃豆都變成一個(gè)個(gè)水靈靈的胖娃娃了。按照媽媽的指導(dǎo),我把豆子從大碗里取出來(lái),放到一個(gè)鋪了一層布的篩子里,再給黃豆娃娃蓋上一層薄被子。媽媽讓我一天給黃豆娃娃喝上兩次水。晚上看的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)黃豆娃娃脫下了它身上淡黃色的薄衣裳,長(zhǎng)出了一條短短的'尾巴,就像是一個(gè)個(gè)逗號(hào)一樣。

          第三天黃豆的小尾巴差不多有兩厘米了,真正的變成豆芽了,我心里想:“我的豆芽寶寶們長(zhǎng)的好快呀!”

          等到第四天豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到四厘米左右了,我興奮地告訴媽媽,我的實(shí)驗(yàn)成功了,媽媽高興地說(shuō)今晚就用我生的豆芽炒菜。我心里美滋滋的,要想知道成功的滋味是怎么樣的嗎?你也按照我的方法生一次豆芽吧!

        六年級(jí)作文300字 篇7

          給你一片天空,一棵大樹(shù),一朵花兒,一棵小草,一片綠葉,你,會(huì)選擇誰(shuí)?可能是花朵,可能是大樹(shù),但是我卻會(huì)選擇那一片不起眼的綠葉。

          沒(méi)錯(cuò),它沒(méi)有大樹(shù)的高大挺拔,但沒(méi)有綠葉的裝飾,大樹(shù)如何好看?沒(méi)錯(cuò),綠葉也沒(méi)有花朵的美麗芬芳,但我們都知道紅花還需綠葉配的道理!沒(méi)錯(cuò),綠葉沒(méi)有小草的“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,但它知道是誰(shuí)養(yǎng)育了它——是大地,它抱著滿懷的忠誠(chéng),即使凋零了,也不忘“化作春泥更護(hù)花”,擠在大樹(shù)下不肯離去。

          我不知道為什么如此偏愛(ài)綠葉。綠葉的一生是短暫卻十分有意義的,借用一位作者的話來(lái)說(shuō),就是:“春天萌芽,夏日生長(zhǎng),秋風(fēng)起后,大都飄飄去了。短暫的`一生,卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的愛(ài),它扶持香甜的果實(shí),艷麗的花朵,卻從不炫耀自己,默默地專心致志地垂著綠蔭,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡妝自持,深根自養(yǎng),忘我自獻(xiàn)!被蛟S,我對(duì)綠葉的偏愛(ài)正在于此。綠葉,它裝點(diǎn)河山,遮擋沙塵,庇蔭遮雨,卻從不求回報(bào)。

          給你一片天空,一棵大樹(shù),一朵花兒,一棵小草,一片綠葉,你,還會(huì)選擇誰(shuí)?

        六年級(jí)作文300字 篇8

          如我是一只鳥(niǎo),我就可以在大自然中自由的飛翔,給大樹(shù)奶奶治病是我的專長(zhǎng)。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊!小蟲子出來(lái)了!我要讓你無(wú)路可逃,大自然是我美麗的天堂。

          假如我是一只鳥(niǎo),我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹(shù)木的枝干上——一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)就要開(kāi)始,我努力唱著這動(dòng)聽(tīng)的旋律,小溪的樂(lè)器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮 大樹(shù)的樂(lè)器是架子鼓,輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂(lè)是大自然的美妙,她的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然是我動(dòng)聽(tīng)的家鄉(xiāng)。

          假如我是一只鳥(niǎo),我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來(lái)忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬(wàn)朵花發(fā)出迷人的`味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛(ài)的小生命發(fā)到別的地方,等待這些小生命的到來(lái),下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)

        六年級(jí)作文300字 篇9

          在人們的眼中,“鐵公雞”是一毛不拔的,非常的吝嗇。而在我的眼中,“鐵公雞”卻也是分好和壞的。

          在我們的生活中,人們一般會(huì)認(rèn)為“鐵公雞”是在生活中不愿意付出更多的金錢,別人想在他那里拿走一樣?xùn)|西也是不可能的.,因?yàn)槟鞘且缅X買的,生活中的“鐵公雞”也非常的自私。雖然生活中的“鐵公雞”在人們眼前是壞的,是不好的,但是我們做學(xué)習(xí)上的“鐵公雞”那樣會(huì)更好。

          面對(duì)學(xué)習(xí),我們就應(yīng)該做“鐵公雞”,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)習(xí)上的一絲不茍,不愿失去知識(shí),而每一堂課像海綿一樣吸收知識(shí),老師講的筆記也一點(diǎn)都不漏的抄寫在筆記本上,這樣難道對(duì)我們不好嗎?俗話說(shuō)“最好的記憶勝過(guò)爛筆頭”也只有這樣,我們的成績(jī)才會(huì)有所提高。難道做學(xué)習(xí)的“鐵公雞”不好嗎?

          難道“鐵公雞”不分好壞嗎?

        六年級(jí)作文300字 篇10

          一陣涼風(fēng)吹過(guò),送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。

          大地?fù)Q穿了一套黃色的新毛衣。田野里,稻谷熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片金子。蜻蜓煽動(dòng)著它那晶瑩剔透的翅膀在稻海里穿梭。農(nóng)民正彎著腰收稻,豆大般的汗珠從他們面頰上滴了下來(lái),盡管如此,他們的臉上還是洋溢著豐收的喜悅。鳥(niǎo)兒在一旁唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,好象在稱贊秋天的美麗,秋天的'繁榮。

          走進(jìn)公園,一陣花的清香迎面撲來(lái)。哇!菊花的顏色真鮮艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的一枝獨(dú)秀?傊乔ё税賾B(tài),婀娜多姿。瞧!那蟹爪菊果然是名副其實(shí),花瓣真如蟹爪那般,摸上去既細(xì)膩又滑潤(rùn)。

          松樹(shù)也不甘示弱,在一旁整整齊齊地排列著。它們像穿著綠色盔甲的武士,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們都筆直地守在那里。往公園深處走去便是一片楓樹(shù)林。走進(jìn)楓樹(shù)林就像進(jìn)入了天堂。一陣風(fēng)吹過(guò),火焰似的楓葉隨風(fēng)搖曳,時(shí)而有幾片葉子慢慢飄落,躺在楓葉形成的地毯上,別有一番情趣。突然幾只大雁排成“人”字形,向南方飛去。這時(shí)又一陣秋風(fēng)襲來(lái),吹過(guò)小湖,泛起條條波紋,吹入楓樹(shù)林,吹起了地上的落葉,吹進(jìn)我的心里......

          秋天,是喜悅的;秋天,是美麗的。

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