六年級(jí)年的作文合集【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
Happy Training
今天依舊神采奕奕的去上課,雖然有些擔(dān)心這次的訓(xùn)練會(huì)不會(huì)像上次一樣帶來(lái)“強(qiáng)大的后遺癥”——手輕微的抖個(gè)不停。
今天也還是熱身、跑圈、掂球。不同的是,我可以練習(xí)揮拍了。我和那個(gè)一起的小女孩開(kāi)心地把拍子按著主教練教的動(dòng)作揮來(lái)?yè)]去,那樣子像極了掄大錘。我對(duì)那個(gè)大眼睛的小女孩感覺(jué)很親切,因?yàn)樗裏o(wú)論是長(zhǎng)相、動(dòng)作或性格和我的四年前都是一個(gè)模子刻出來(lái)的`。主教練見(jiàn)我練的不錯(cuò),讓我去試打一次場(chǎng)地。他手把手教我,我的動(dòng)作也一次比一次規(guī)范,也獲得了許多竅門(mén):雙肩側(cè)對(duì),單手握拍,拍面垂直,拍頭上揚(yáng)(拍頭上揚(yáng)這點(diǎn)主副教練意見(jiàn)不一致,最后決定按照主教練的想法,因?yàn)檫@樣不容易累)。球從地上彈起,過(guò)最高點(diǎn)正準(zhǔn)備下落時(shí),拍子位置比手低,不太用勁,出擊~(yú)!擊完球,拍子從正前方劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度,然后收到肩上。
先練習(xí)打四個(gè)球,然后六個(gè),八個(gè)。
練習(xí)了好多遍,感覺(jué)越來(lái)越好,動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。主副教練都很照顧我,我也要很刻苦的練習(xí)。現(xiàn)在已經(jīng)和同學(xué)們基本混熟了,相處得也越來(lái)越好(特別是那四個(gè)小不點(diǎn)兒),呵呵~
今天最讓我高興的事是—— 現(xiàn)在揭曉~! 我聽(tīng)到副教練悄悄對(duì)老爸說(shuō)了三個(gè)字: 有 潛 力 。雖然這三個(gè)字有可能是為了鼓勵(lì)我或?qū)ξ移谕艽蟮陌謰尩模疫是非常開(kāi)心。
綜上所述,嘿嘿~難道算不上是一次Happy Training嗎?
六年級(jí)年的作文 篇2
敬愛(ài)的駕駛員叔叔阿姨們:
你們好!
叔叔阿姨們,你們的身體好嗎?身體不好的話,那可不能駕駛汽車哦!身體好的叔叔阿姨們,你們開(kāi)車要小心一點(diǎn),要注意交通安全。
交通安全千萬(wàn)不可輕視,平日里,因?yàn)槟銈円粫r(shí)的'粗心大意,造成了多少家庭的悲哀啊!那些血淋淋,慘不忍睹的車禍處處可見(jiàn)。
叔叔阿姨們,“車禍猛如虎”!車禍?zhǔn)菬o(wú)情的,它讓多少“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”,它讓多少幸福美滿的家庭失去了歡聲笑語(yǔ),它讓多少年幼的小朋友坐上輪椅,甚至是坐在微乎其微的搖籃里的小寶寶也為此受到傷害……
“嘀嘀”,你們開(kāi)車來(lái)到十字路口,哎呀,是紅燈,只見(jiàn)你們瞅了瞅兩邊,沒(méi)有車輛,又抬頭瞅了瞅沒(méi)有電視監(jiān)控。開(kāi)車!一溜煙穿過(guò)了十字路口,駕駛員叔叔呀,為了大家的安全,你們?cè)俚纫粫?huì)又有何妨呢?寧等三分,不搶一秒。
“老張,咱們喝一杯!”,瞧呀,你們和朋友喝得醉醺醺的,早已忘記了灑后不許駕車的規(guī)定,一頭鉆進(jìn)駕駛室,半睡半醒間開(kāi)著車,橫沖直撞,多么危險(xiǎn)呀!為了大家的安全,同時(shí)也是為了您一身的安全,請(qǐng)您不要再酒后駕車了!
這些都是血的教訓(xùn)。我希望廣大駕駛員聽(tīng)我一句勸言:請(qǐng)不要酒后駕車;也不要沒(méi)睡醒上路;更不要在駕車時(shí)同他人說(shuō)話。平平安安駕駛,珍惜自己的寶貴生命。因?yàn)橹挥心銈兤桨步】担丝蛡儾艜?huì)安全回家。
各位親愛(ài)的駕駛員們,我再次向你們發(fā)出呼吁:做文明人,行文明路,開(kāi)文明車,為了你我他的安全,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通規(guī)則和法規(guī)。
此致
敬禮!
六(2)班 xxx
六年級(jí)年的作文 篇3
孝,是中華民族的根;孝,是對(duì)和藹可親的父母的的尊重,報(bào)答;孝,是無(wú)微不至的關(guān)心。讓我們每一位都擁有一顆孝心,讓孝傳遍四面八方,為自己親人的心血而奮斗,努力。
在五彩繽紛的生活里,是誰(shuí)用龐大的身軀,為我們遮風(fēng)擋雨,是誰(shuí)用溫暖的話語(yǔ),滋潤(rùn)著我們小小的心靈 ,是誰(shuí)用辛勤的汗水,使含苞待放的花朵走向冬季。他們像辛勤的園丁,不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我們。他們是在生活中不斷鼓勵(lì)我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的父母親。父母是偉大的,工作上,壓力很大,時(shí)常全力以赴的`工作,深夜回家,累的疲憊不堪,為了讓我上學(xué),不顧一切艱難。而我總會(huì)站在一旁,為父母沏一杯清涼可口的茶,為父母捶背,消除困惑,父母則笑的像綻放的牡丹花,總是慈祥的對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,會(huì)體貼家人了。"
有時(shí)悶悶不樂(lè),我會(huì)到一旁手舞足蹈的唱歌。跳舞,父母就會(huì)笑得前俯后仰,我卻成了家里的"開(kāi)心果”。
在寒冷的冬天里,風(fēng)無(wú)情得呼嘯著,父母摸著那冰涼而刺骨的清水,他們不會(huì)大驚小叫,而是忍著嘶啞的聲音為我做飯,這就是造成你們身體虛弱的原因,我看見(jiàn)了十分心痛,會(huì)為他們分擔(dān)一些家務(wù)活,我有時(shí)還成事不足敗事有余,總是垂頭喪氣。父母總會(huì)笑容滿面的對(duì)我說(shuō):"孩子,別灰心,慢慢的來(lái),失敗乃是成功之母,你一定會(huì)做的更好。"這句話使我終生受益。
父母親,只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的人。你們?yōu)槲腋冻龅男难,付出的?ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海里,我要好好的學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)孝敬你們,讓你們以我自豪。驕傲。
愿每個(gè)人都有一顆孝心,那這世間將充滿光明。充滿希望。方,為自己親人的心血而奮斗,努力。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
六年級(jí)年的作文 篇4
我喜歡葉子,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),哪個(gè)品種的葉子,我都喜歡。然而,我最喜歡的還是秋天的落葉。
秋葉的形態(tài)令我陶醉。你看那一棵棵銀杏樹(shù),葉子全黃了,仿佛一張張金色的迷你小扇子,將夏天的悶熱扇到九宵云外;又仿佛一張張金箔紙,在大樹(shù)的手掌中搖搖欲墜。秋天的葉子不如春、夏的葉子那樣蔥蔥郁郁,但給人一種清新宜人的感覺(jué)。走在銀杏樹(shù)腳下,就像踩在一條巨大的金毯上,沿途下來(lái),那里有天使,有上帝,引領(lǐng)我們走向幸福的天堂……
秋葉的動(dòng)態(tài)令我沉迷。你瞧樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)技藝高超的舞者等待指令,“呼啦”指令一響,那些早已準(zhǔn)備好的舞者一個(gè)接一個(gè),從樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn),飄落。它們隨秋風(fēng)翩翩起舞,舞技真高超:有的是單人迪斯科,有的是雙人華爾茲,有的三五成群竟然跳起了集體舞。沒(méi)過(guò)多久,它們好像累了,趕緊做最后的'收?qǐng)霰硌。漸漸地,表演落下帷幕。
隨意拾起一片落葉,你會(huì)感覺(jué)不知手上拿的是葉子還是金子,它們堪與黃金媲美,甚至比黃金多了不加修飾的美韻。葉子反面的紋路和葉梗會(huì)把你拖到現(xiàn)實(shí),這是美麗的葉子,單憑顏色就連高超的調(diào)色師也難以調(diào)出。這是大自然的杰作,是大自然賜予葉子的色彩與形態(tài)。十月金秋,我迷失在茫茫葉海之中。
秋的到來(lái),讓葉的色彩匯入我的雙眸?丈叫掠旰,漫天銀杏!白怨欧昵锉帕取,這秋天的銀杏葉,讓我真正體會(huì)到“勝春朝”的境界,片片秋葉,絲絲詩(shī)情,涼的是秋,暖的是葉與心。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天的落葉!