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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-08-26 16:16:08 六年級(jí) 我要投稿

        (精)六年級(jí)年的作文5篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精)六年級(jí)年的作文5篇

        六年級(jí)年的作文 篇1

          四月的早晨還是涼涼的,拐過路角,一所標(biāo)志性的學(xué)校映入眼簾,心中有一股暖流流過,頓時(shí)驅(qū)走了早晨的寒意。心中不知說了些什么,只希望朝陽(yáng)能早點(diǎn)升起為它投下一絲溫暖的陽(yáng)光!

          六年前,這是一所沒有好口碑的學(xué)校!我只記得,當(dāng)時(shí)的這還是一個(gè)連跺腳都會(huì)出灰的地方,“古城”那時(shí)的我不知在別人的嘴下聽到了不知有多少的關(guān)于我校的事,不是稱贊,貌似是諷刺!似乎在所有人眼中,這只是一個(gè)太普通更似是最普通的學(xué)校!

          六年后,這是一所博得眾人微笑的地方!在別人嘴里,我聽到了那少有的贊揚(yáng),那所有些歪斜的二樓和我們說了再見,一棟健挺的大樓拔地而起!我不再羞澀于和別人談?wù)撐倚5氖,稱贊的語(yǔ)言環(huán)繞在我耳邊,說不出的喜悅,蔓延在心間!

          只是六年,這兒似乎發(fā)生了天翻地覆!

          校園環(huán)境變了,勞動(dòng)紀(jì)律變了,學(xué)習(xí)節(jié)奏變了,教學(xué)態(tài)度變了,社會(huì)反響變了!

          白校長(zhǎng)和一大班領(lǐng)導(dǎo)的到來無(wú)疑是為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展增添了幾分動(dòng)力,幾年來,我們絲毫不放過每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們不怕別人說我們不好,因?yàn)槲覀兠靼祝傆幸惶,別人的大拇指會(huì)因?yàn)槲倚6囊哺是橐苍傅?豎起來!

          我喜歡這所學(xué)校,喜歡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人情關(guān)懷,喜歡學(xué)校四邊環(huán)境的美好溫暖,喜歡學(xué)校教師團(tuán)體的熱情陽(yáng)光!近年來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的勵(lì)精圖治和老師們的奮力拼搏,學(xué)校面貌日新月異!我剛來時(shí),由于學(xué)校成立的時(shí)間久并且沒有進(jìn)行過太多的建設(shè),當(dāng)時(shí)父親說,這個(gè)教育過他的學(xué)校十幾年間似乎沒發(fā)生什么太大變化!黃土地,雜草叢生,學(xué)生活動(dòng)空間很有限,學(xué)校的聲譽(yù)也一直好不起來,可就是這幾年,學(xué)校的每個(gè)人埋頭苦干,化解了不知多少棘手的問題,終于拉回了口碑,打開了學(xué)校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校硬件上了新臺(tái)階,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,學(xué)生數(shù)越來越多,人氣越來越旺!社會(huì)各界對(duì)我校更加關(guān)注了!雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)社會(huì)信賴的目光,不要辜負(fù)所有人的殷切期望,把熱情和夢(mèng)想,創(chuàng)新和開拓,奉獻(xiàn)給最可愛的學(xué)校,用最好的成績(jī)回報(bào)這所給了我們太多夢(mèng)想與希望的地方,相信學(xué)校的每個(gè)人辛勤耕耘,必能收獲桃李芬芳!

          會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們用最炙手的熱情與最響亮的誓言為學(xué)校努力,讓我們擰成一股繩,為學(xué)校更美好的明天揮灑自己的汗水,譜寫碩果累累的新篇章!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          我敬佩的人很多,像天邊的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。他們又像是天邊閃閃發(fā)光的太陽(yáng)照亮我的人生道路。而我最敬佩的人,是我默默無(wú)聞,盡職盡責(zé)的老爸。

          我的老爸富有責(zé)任心。記得有一次,我問媽媽老爸以前的工作是干什么的',媽媽回答道:“你爸爸呀,以前可能干了,當(dāng)過羅平站站長(zhǎng)呢!”后來媽媽跟我講,以前,老爸為了工作經(jīng)常廢寢忘食,晚上,還不停的拿著尺子在畫鐵路,一切都是為了工作。“可是,老爸為什么要這么做呢?我反駁道,“一天休息一會(huì)兒,睡個(gè)懶覺又怎么不好呢?”媽媽寵我笑了笑,讓我自己想!袄习衷阼F路上上班,我們能安全的坐上火車回老家都是那些鐵路工人的辛苦……”想到這我的腦子忽然開竅,“老爸這樣做都是為了人民,為了大家能安全得坐火車!睆哪菚r(shí)起,我對(duì)老爸更是刮目相看,在我的心目中,老爸已經(jīng)成了“一切為人鐵路工”。

          我的老爸對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)。那是一個(gè)漫長(zhǎng)的早晨,一早起來,我開始了一天新的工作,做了一個(gè)多小時(shí),老爸看了會(huì)電視(是在電腦上看)剛轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我在駝背,對(duì)我說了一聲,可是我仿佛沒聽見似的搭理了一聲;“嗯嗯,知道了!崩习钟洲D(zhuǎn)身看其電視來。過了二十多分鐘后,老爸又轉(zhuǎn)身來,看見我又在駝背,就大聲罵了我一句。從這以后,我的心里很不是滋味。后來,老爸跑過來,悄悄的對(duì)我說:“遜宜呀!千萬(wàn)不要駝背,駝背會(huì)讓你眼睛近視的!边^后,只要我一有駝背的姿勢(shì),老爸就會(huì)叫我一聲,所以他是我的“駝背小鬧鈴”。我最敬佩我的老爸!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          啊,作業(yè)那么多,肚子也在吵著要吃東西了。

          突然,媽媽將一大袋月餅放在床上。

          救星啊!我不顧一切地?fù)涞乖诖采,抱著月餅兩眼直放光,口水“一流直下三千尺”,也不顧衛(wèi)生問題,抓起一塊就心急火燎地扒開它的外衣,一陣濃郁的香味撲鼻而來,大大地激發(fā)了我的食欲,下一秒,這塊可愛的小月餅就進(jìn)入了我的“血盆大口”。

          或許是因?yàn)樘I了,我嚼了幾口月餅就直接硬生生地吞了下去,還神奇般地沒有噎住。

          就這樣,我越發(fā)越起勁,不一會(huì)兒,那一袋月餅便被我吃了一半。

          可當(dāng)我吃到第20個(gè)時(shí),突然感到喉嚨十分難受,我馬上意識(shí)到:我被噎住了!

          啊,好痛苦哦……快要喘不過氣了,我趕緊下床,倒了一杯又一杯的水,此時(shí)此刻,只有水才是我最喜歡的東西。

          在喝水時(shí),我下定決心:以后再也不用“狼吞虎咽”式吃法了!真是的,整得我那么那么難受。順便告訴一下讀者朋友們,千萬(wàn)不能學(xué)我哦!不然后果不堪設(shè)想!

          試用了第一種吃法,現(xiàn)在就來用第二種——淑女式吃法吧!

          淑女式吃法雖然和我完全沾不上邊,但也不可能不試用這種吃法吧,這就違反了規(guī)定了!所以,我只好硬著頭皮,愁眉不展地上陣了。

          當(dāng)然,我的演技十分出色。

          我先是認(rèn)真地洗了一遍手,然后用軟綿綿的.紙巾輕輕地包住月餅,送到嘴邊,咬了一小口,經(jīng)過一番細(xì)嚼之后才吞下。

          可這淑女式吃法真是要多慢有多慢,一塊小小的月餅,我吃了20分鐘都沒吃完。最后,我實(shí)在忍不住了,就毫不留情地將沒吃完的月餅扔進(jìn)了垃圾桶。

          后面,我還試了“水果式吃法”、“俏皮孩子吃法”等等。

          總而言之,中秋節(jié),我過得很快樂。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          我的理想很多,如繁星般閃爍,分外動(dòng)人;如群山般綿延,分外宏偉;如江河般曲折,令人驚嘆……或許你認(rèn)為,人的一生應(yīng)“專心致志”,一生只追逐一個(gè)夢(mèng)想,那我的數(shù)十個(gè)夢(mèng)想定會(huì)讓你大跌眼鏡,你或許會(huì)勸誡我讓我腳踏實(shí)地,但是我一定會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想一一人的一生何其短暫,為何不為自己多定一個(gè)必須要去完成的目標(biāo),使自己的生活能夠更加豐富,為什么不可以多定幾個(gè)理想,為社會(huì)多出一份力呢?

          在我心底的夢(mèng)想很多,每一個(gè)都有著幻想的色彩,卻都是現(xiàn)實(shí)雕刻得獨(dú)一無(wú)二:年少時(shí)的第一個(gè)夢(mèng)想便是要做一位誨人不倦的老師。教師,一個(gè)多么神圣的稱謂!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師在課堂上是向我們講述知識(shí)的老師,在課后是理解我們的知心朋友。每一次在講臺(tái)上的侃侃而談,卻是無(wú)數(shù)背后的努力,背后的汗水。這些努力,這些汗水終凝聚成了每一次試卷上的`娟秀字跡,每一次起立時(shí)從容不迫地回答一一我想做一位教師,想做一位優(yōu)秀的教師,將自己的力量奉獻(xiàn)給祖國(guó)未來的棟梁!

          在我的思想漸漸成熟之時(shí),又一個(gè)夢(mèng)想占據(jù)了我的心靈,那就是做一位永遠(yuǎn)在“第一線”救死扶傷的醫(yī)生——“白衣天使”。一個(gè)多么崇高的稱謂,但是,他們卻當(dāng)之無(wú)愧地在死亡線上將病人拉回,難道不算是天使嗎?我要做醫(yī)生,并不是想要謀求利益,獲得虛假的稱贊,而是想讓病人對(duì)生活重啟希望,病人的家屬能重展笑顏。我想做一位醫(yī)生,想做一位優(yōu)秀的醫(yī)生,將自己的心血傾注在祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)上!

          在我對(duì)世界上的許多事業(yè)都有所了解之時(shí),一門看似夢(mèng)幻卻暗藏?zé)o數(shù)哲學(xué)的學(xué)術(shù)——天文吸引了當(dāng)時(shí)的我。星空的奧秘吸引著我,宇宙奧秘更是令我心生好奇,于是我“當(dāng)機(jī)立斷”,開始了解天文知識(shí),隨著對(duì)天文知識(shí)越來越了解。我震撼于它的浩瀚,也更加熱愛它,于是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),“天文”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字在我心中不再陌生,也漸漸根生扎根。我想做一位天文學(xué)者,將自己的一生奉獻(xiàn)給祖國(guó)的天文事業(yè)!

          我的理想很多,很遙遠(yuǎn),但并不是不切實(shí)際一一因?yàn),我正在為它們而努力著,為它們而?jiān)持著,我相信,我的理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我也一定會(huì)為未來的祖國(guó)盡自己全部的力量!

        六年級(jí)年的作文 篇5

          他沒名沒姓,卻是白洋淀軍民出入的平安天使;他手無(wú)寸鐵,卻治得鬼子束手無(wú)策;他是一位干廋的老人,卻有著超凡的膽識(shí)與智,在鬼子的槍口下進(jìn)出如入無(wú)人之境,他孤身一人卻可以玩弄十幾個(gè)鬼子于股掌之間……那他就是——老頭子。

          他雖然是一個(gè)老頭子,但他非常勇敢,我很敬佩,應(yīng)該向他涫產(chǎn)。在《蘆花蕩》這篇課文里,老頭子先是送兩個(gè)女孩去打針,而女孩子又被日本鬼子的機(jī)槍打傷了。老頭子從來做事都沒有失敗,而這次卻失敗了。原因是什么呢?老頭子在過封鎖線之前,說過一句說:“不怕,小火槍傷不到我們!倍Y(jié)果是,傷到了,這是人這里起,后文才有了對(duì)應(yīng),寫了老頭子的勇敢、聰明、機(jī)智。

          我最欣賞的段文是56-58。先寫了老頭子餓和蓮蓬引誘小鬼子,而裝出若無(wú)其事的樣子,其實(shí)心里早以想好了計(jì)劃。這句慶,表明了老頭子的聰明,機(jī)智。

          老頭子把船一撐來到他們的.身邊,舉篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。表現(xiàn)了老頭子對(duì)日本鬼子的痛恨。

          總之,這篇文章里有很多的好自然段,見意同不穴多去圖書館看些有關(guān)英雄事跡的書。哦,還有,同學(xué)們一定要向老頭子學(xué)習(xí)。

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