實(shí)用的六年級(jí)的作文(經(jīng)典6篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。我對(duì)這句話有著深刻的體會(huì)。那是因?yàn)槲以?jīng)因?yàn)閼卸枳隽思薮赖氖隆?/p>
那是一個(gè)星期五，夕陽(yáng)西下。我懷著愉快的心情，邁著輕快地腳步走回家！心里沾沾自喜道：“太好了，這周可以大玩特玩了。除了背誦課文的，其他作業(yè)都搞定了！背誦抽查肯定不會(huì)有我的份，我才懶得背呢！何況語(yǔ)文老師對(duì)我向來(lái)疼愛(ài)有加，就算真被抽到，也一定不會(huì)罰我的"。于是，這個(gè)周末我“熱”翻天了！
星期一，我自認(rèn)為很早的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就跟老師對(duì)個(gè)正著。“老師今天來(lái)的可真早”我心想。于是我快速回到座位。看到同桌神色凝重，我好奇的問(wèn)“怎么了？”“老師抽背，死定了”。聽(tīng)他這么說(shuō)，我心里也起了波瀾，不過(guò)很快的我就平靜下來(lái)。沒(méi)事的，老師不會(huì)抽我的。想想就在一邊竊喜起來(lái)。而老師似乎看穿了我，似笑非笑地向我走來(lái)，“背了嗎？”我頓時(shí)腦袋一片空白，差點(diǎn)忘了呼吸。“嗯？背了嗎？”老師見(jiàn)我沒(méi)回答不耐煩的又問(wèn)了遍。“我……背了”我支支吾吾的說(shuō)道。“好，第十段背來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”�！班牛@……”最后的結(jié)局就是我被老師狠狠得批評(píng)了一頓，還告了家長(zhǎng)�；丶易匀皇巧俨涣艘活D打罵！平時(shí)乖乖女的形象一下全沒(méi)了，外加同學(xué)們冷嘲熱諷的`話語(yǔ)。我整個(gè)人都崩潰了。本來(lái)一件很小的事，就因?yàn)槲覒卸�，演變成現(xiàn)在這樣，我真是自作自受！
也慶幸這次的“倒霉”，讓我明白了懶惰是需要付出代價(jià)的！
六年級(jí)的作文 篇2
那一年我10歲，我家便添了一個(gè)新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會(huì)快樂(lè)，我，錯(cuò)了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的.寵兒，自從她的來(lái)到我的地位便一落千丈。我便沒(méi)事找事的讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現(xiàn)都是白費(fèi)。從此我便孤言寡語(yǔ)，不再是以前的琉薌。就因?yàn)槲页粤艘稽c(diǎn)好吃，爸爸對(duì)我破口大罵。就因?yàn)槲艺f(shuō)了她一句媽媽便責(zé)罵我。我忍受不了這樣，我便在班級(jí)里找“快樂(lè)”。我在班級(jí)里找存在感，因?yàn)槲抑挥性诎嗉?jí)里我才知道什么是存在，我在班級(jí)里是快樂(lè)的，雖然男生總欺負(fù)我，我也樂(lè)呵呵。媽媽不知道我想要什么，總給我買(mǎi)一些無(wú)謂的東西。她總說(shuō)我是她女兒，可她并不了解我。
我想得到存在感；我想得到和妹妹一樣的愛(ài)；我想得到我需要的東西，可它會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我已沒(méi)有希望。
六年級(jí)的作文 篇3
我有個(gè)妹妹，今年五歲了。別以為她是個(gè)女孩子，就恬靜文雅。她那淘氣勁兒，一點(diǎn)兒也不比男孩子差。瞧，她的調(diào)皮性子又發(fā)作了。
今天下午，我正在做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)妹妹的.哭聲和媽媽的說(shuō)話聲。我放下手中的筆，聞聲而去。來(lái)到目的地后，我看見(jiàn)妹妹正站在半山腰。
我好奇地問(wèn)媽媽：
“媽媽，這是怎么回事呀？妹妹怎么站在山腰上呢？”
“我在山上干活，她看見(jiàn)我在上面，以為我是從這兒上去的，就自己攀著草爬了上�，F(xiàn)在上不去，也下不來(lái)了。”
“真不愧是‘第一牛人’�。∩竭@么高，我都不敢爬呢！，想不到‘英雄出幼兒’，她竟然捷足先登了！哈哈！”
“伯母，我該怎么辦�。课以趺聪氯ツ�？嗚嗚……”妹妹可憐巴巴地抹眼淚。
“你下不來(lái)啦！你只能在上面喂老虎啦！”我故意嚇唬她。
“伯母，我要下去！快點(diǎn)救我！嗚嗚……”堂妹哭得更大聲了。
媽媽不知從哪兒拿來(lái)一把梯子，從山腳下架上山，然后小心翼翼地往上爬。爬上梯頂，距離妹妹還有一段路呢。媽媽看了看周圍，用手指了指，親切地說(shuō)：“別怕，從這兒爬過(guò)去！”……
在媽媽的指引下，妹妹終于“殺”出一條道路來(lái)。真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
看看，這就是我那淘氣的妹妹。如果你問(wèn)她還敢不敢爬，她一定會(huì)回答：“敢！”
六年級(jí)的作文 篇4
水，在我們看起來(lái)平平常常，微不足道，他會(huì)有什么魔力呢？嘿嘿，就讓我們來(lái)探究一下吧~
昨天語(yǔ)文課上，老師突然讓我們帶硬幣來(lái)，大家聽(tīng)了后都嘰嘰喳喳的開(kāi)始討論要干什么，其實(shí)我心中早有了個(gè)答案，一定是要干些什么，然后寫(xiě)作文，不知不覺(jué)，正如我說(shuō)的那樣，老師神神秘秘的帶來(lái)了個(gè)透明的水杯，又說(shuō)要我們做一場(chǎng)“游戲”。
“游戲”的規(guī)則是這樣的：首先把水杯倒?jié)M，一定要特別滿，不然等等可沒(méi)辦法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)！到好之后，那盈盈欲滴的的水似乎一碰就會(huì)溢出來(lái)，然后準(zhǔn)備就完畢啦！然后她問(wèn)我們這里面能放多少個(gè)硬幣，大家一聽(tīng)這個(gè)話題，就熱鬧的討論了起來(lái)，有的同學(xué)底氣不足說(shuō)兩個(gè)；有的同學(xué)疑問(wèn)的說(shuō)道一個(gè)；還有的同學(xué)心有余悸的搖了搖頭說(shuō)一個(gè)都不能。
“好！現(xiàn)在有請(qǐng)第一組同學(xué)上來(lái)按順序一個(gè)一個(gè)扔硬幣�！崩蠋熞宦暳钕�，同學(xué)們心有靈犀的擦了一把汗，首先是第一個(gè)同學(xué)上來(lái)，他輕輕的把硬幣扔下去，落入水中的硬幣像專業(yè)的`跳水員一樣，等等，似乎又像秋天的落葉，由于第一個(gè)人的成功，是大家有斗了一點(diǎn)的希望，“1!2！3！4！……”觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的看著那沉入杯中的硬幣，而那震耳欲聾的聲音沖入我們的耳朵，第十五位同學(xué)可能太緊張了，她小心翼翼的把硬幣放了進(jìn)去，眉毛彎著，眼睛閉著，“哇塞！‘水漫金山’了耶？”原來(lái)是水越來(lái)越漲了，瞧，下面輪到的同學(xué)個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了嘴巴，緊張到不敢呼吸，“十七！十八！”“溢出來(lái)了！”到第十九個(gè)時(shí)水不緊不慢的流了出來(lái),此時(shí)，杯底已經(jīng)有好多硬幣了，活像一座大山屹立在里面，大家紛紛感嘆：“這真是太不可思議了！”……
這到底是為什么？老師為我們解開(kāi)了謎團(tuán)：是水的張力在“作祟，水才擁有了如此大的度量。
水可真神奇！看來(lái)生活中處處有科學(xué)奧秘。只要我們善于觀察，就一定能從生活中發(fā)現(xiàn)無(wú)限奧秘！
六年級(jí)的作文 篇5
看到這個(gè)題目，你一定覺(jué)得很奇怪吧！告訴你，這是我的一個(gè)鄰居小伙伴，她叫“劉露顏”。她可頑皮，淘氣了！真是一個(gè)古林精怪的小女孩！像個(gè)小鬼孩兒一樣機(jī)靈!因此，我們給她取了一個(gè)響亮的外號(hào)——“劉小鬼！”
有一次，我們比賽騎自行車。我和張怡瑞，“劉小鬼”進(jìn)行比賽�？�！她閃亮登場(chǎng)了！粉嘟嘟的小臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，矮矮的個(gè)子。她兩手插著腰，一幅威風(fēng)凜凜的樣子！馬上，比賽就開(kāi)始了，由于我們比她大，騎的自然比她快。馬上，我們就遙遙領(lǐng)先。忽然，‘‘砰’’的一聲，身后發(fā)出一聲響，我們連忙往后看，“劉小鬼”摔倒在地，我們倆急了，忙騎過(guò)去救助她，她‘‘哎喲，哎喲’’的叫著，我們?nèi)タ此膫麆?shì)，誰(shuí)知她以迅雷不及掩耳的速度將我們倆推倒在地，騎上自行車朝勝利的方向駛?cè)�，還向我們做了個(gè)鬼臉，看著她離去的身影，我們倆長(zhǎng)嘆了一聲，異口同聲的說(shuō)‘‘唉！古靈精怪的“劉小鬼”真是不虛此名��！
這樣的事情還有呢！一天，我瞞著媽媽買(mǎi)了一包我最愛(ài)吃的.薯片，但被這‘‘劉小鬼’’。
看見(jiàn)了，只見(jiàn)她垂涎三尺，我明白了她的小心思，抱著薯片躲著她，她先是撒嬌，我回絕了。她又開(kāi)始死纏爛打，我又回絕了。最后，他使出了絕招——“李阿姨，李阿姨！”我嚇得忙回頭一望，咦？沒(méi)人！我手中的薯片呢？“��！你這個(gè)劉小鬼，看我追上你，怎么收拾你�。 �
瞧，這個(gè)就是令我們哭笑不得，一個(gè)古靈精怪的“劉小鬼！”
六年級(jí)的作文 篇6
俗話說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，而在我心里媽媽那溫柔的雙眼卻是最美的眼睛。
我在“英語(yǔ)興趣課堂”那里報(bào)了一個(gè)“孩子旅程，充滿精彩”去桂林的旅游團(tuán)。聽(tīng)老師和去游玩過(guò)的同學(xué)說(shuō)，桂林山水甲天下，是人間的世外桃園。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，轉(zhuǎn)眼便到了出發(fā)的前一天。媽媽為我忙前忙后，整理行李，不停叮囑：“一定要小心，千萬(wàn)別跟丟了旅行團(tuán)，到時(shí)候后悔都來(lái)不及啊……”我真擔(dān)心她說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，便趕緊看著她的眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽的眼睛折射出一種擔(dān)憂，又呈現(xiàn)出一種對(duì)我能獨(dú)立生活的驕傲與自豪。
出發(fā)的那天，我要上大巴車時(shí)，我下意識(shí)地回了回頭。發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛更加復(fù)雜了，既有不舍又有支持，既有擔(dān)心又有信任。她為我的獨(dú)立出行而憂慮，又為我能鼓起勇氣獨(dú)自見(jiàn)見(jiàn)外面的世界而高興，更多的是為我短暫的離開(kāi)而不舍。我久久凝視著那雙溫柔的`眼睛，一雙因?yàn)閻?ài)而變得無(wú)限美麗、無(wú)限靈動(dòng)的雙眼。我的鼻頭酸溜溜的，強(qiáng)忍淚水與媽媽揮手告別。汽車越開(kāi)越遠(yuǎn)，媽媽倚著車，看著我的身影越來(lái)越模糊，一點(diǎn)點(diǎn)消失在她的視野。
我忘不了媽媽那次的眼神，它表達(dá)出對(duì)我的愛(ài)細(xì)如春雨。這就是媽媽充滿愛(ài)眼睛。
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