六年級(jí)年的作文【精選4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
又是一個(gè)愉快的周末,我準(zhǔn)備開(kāi)我心愛(ài)的汽車(chē)——藍(lán)格兜風(fēng)去。
這款汽車(chē)是世界最先進(jìn)的汽車(chē)之一。首先,這部車(chē)的外形很別致。它把越野車(chē)和普通小汽車(chē)的外形結(jié)合起來(lái),使這輛車(chē)看起來(lái)更舒適,更完美。接著這部車(chē)的顏色可以根據(jù)你自己的心情來(lái)定。它有幾個(gè)顏色按鈕,一按就會(huì)變色。還有這輛車(chē)絕對(duì)環(huán)保,因?yàn)樗抢锰?yáng)和雨水來(lái)發(fā)電的。
我坐到車(chē)?yán),系上安全帶,按下白色按鈕,目標(biāo)鎖定王府井。全自動(dòng)飛行導(dǎo)航系統(tǒng)啟動(dòng),汽車(chē)立刻飛上天空。我可以控制它的.飛行速度、方向、高度……我把高度調(diào)高,這樣可以從高空俯視整個(gè)城市,真帶勁?斓侥康牡亓耍野哑(chē)降了下來(lái),結(jié)果正好碰上堵車(chē)。沒(méi)辦法,我又按了下黃色按鈕,汽車(chē)越過(guò)前面車(chē)隊(duì),一下子到達(dá)了目的地。不要愁沒(méi)地方停車(chē),因?yàn)樗闹悄軐ふ彝\?chē)位的軟件會(huì)自動(dòng)幫你找到車(chē)位的,而且如果你想走的時(shí)候,你只要按一下車(chē)鑰匙上的按鈕,汽車(chē)就會(huì)立即鎖定你的位置,然后自動(dòng)開(kāi)到你的身邊,是不是很方便呀!
陸地、天空都逛過(guò)了,再到水下去看看吧。我按下車(chē)上的藍(lán)色鍵,汽車(chē)密封起來(lái)了,就不怕水進(jìn)來(lái)啦!在海底,可以看到各種各樣的海底生物,讓我們可以進(jìn)一步了解大海。而且就算汽車(chē)潛的再深,我們也不會(huì)受水壓的影響。這部車(chē)可真行!海陸空三用!
在回家的路上,我打開(kāi)汽車(chē)?yán)镫娨,放松一?huì)兒。這部車(chē)?yán)锊粌H安裝電視還有電腦,讓疲勞的人得到放松。而且汽車(chē)的座位還可以合并成一張大床,在汽車(chē)?yán)锼X(jué)是不是很爽呢?
這就是未來(lái)的汽車(chē)。怎么樣?是不是功能一應(yīng)俱全。空嫦M@種車(chē)能早日被發(fā)明出來(lái)。
六年級(jí)年的作文 篇2
“哈哈……哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢,可好玩了。
你看, 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像,她有一個(gè)圓圓的腦袋,臉上有一雙明亮的黑眼睛,一張可愛(ài)的小嘴微微上翹著,還吐著小舌頭,很俏皮的樣子,美中不足的是她沒(méi)有鼻子, 要是給她貼上小鼻子,那就更漂亮了,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
我們游戲的規(guī)則是這樣的。首先,要用紗巾把眼睛蒙上,然后面對(duì)畫(huà)像原地轉(zhuǎn)三圈,最后走到畫(huà)像前給小女孩貼鼻子,我們的機(jī)會(huì)只有一次,貼對(duì)了老師有獎(jiǎng)品,貼錯(cuò)了就要表演節(jié)目的。
游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái),讓我來(lái)”,黃老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)的的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。黃老師笑著幫她轉(zhuǎn)正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,然后把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼,卻怎么也貼不上,她著急的喊道:“老師,我怎么貼不上呀”。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)把鼻子貼到了臉上,像個(gè)小廡子,有的.貼在了頭上,像個(gè)小發(fā)卡,還有的貼在了眼睛里…。終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,我有點(diǎn)暈乎乎的了,我摸索著向前走,一不小心還撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了畫(huà)像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有點(diǎn)喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái)。我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿掉紗巾,驚喜的發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!
這個(gè)游戲真有趣呀,它不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還增強(qiáng)了我們的信心,我非常喜歡這個(gè)游戲!
六年級(jí)年的作文 篇3
我是一株長(zhǎng)在河邊的小草,天天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
又一年的春天來(lái)了,我剛探出頭來(lái),就與朋友們互相問(wèn)好,快活地玩耍。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)東西重重地壓到我們身上,還不停地滾來(lái)滾去,大聲喊著:“真舒服呀!”我抬頭一看,原來(lái)是個(gè)調(diào)皮的小男孩壓著我們。我揉著被壓痛的腰,生氣地想:這個(gè)人太壞了,我們才剛長(zhǎng)出來(lái)不久,就被他壓來(lái)壓去。小男孩在草地上躺了很久,等他回家時(shí)已是黃昏了。再看看我們,都被壓得扁扁的,像一灘爛泥似的倒在地上。
新的一天又來(lái)了,我們經(jīng)過(guò)一夜的.休整,又都精神奕奕的。不過(guò),我們?nèi)造话驳,害怕又有人在我們身上踩?lái)踩去。突然,遠(yuǎn)處兩個(gè)小姑娘拿著跳繩興致沖沖地走過(guò)來(lái)。我們的心瞬間吊得高高的,不安感油然而生。兩個(gè)小姑娘都是跳繩高手,跳了好久也沒(méi)有停下來(lái)。但是,我們可就慘啦,頭被打得快流血了,差點(diǎn)就要暈過(guò)去了。小姑娘越跳越快,繩子打在身上就越疼。我們都盡可能把頭往下低,不讓繩子打到,但總是逃不過(guò)被繩子打到的命運(yùn)。小女孩們走后,我們已經(jīng)奄奄一息了。
日子一天天過(guò)去了,我們的身體不適被人踩,就是被人一屁股壓扁。每天都擔(dān)驚受怕,怕人類殘忍地對(duì)待我們,怕人類把我們折磨到死去。
人類呀!你們不能再亂踩踏草地了,請(qǐng)為我們小草們想一想吧!
六年級(jí)年的作文 篇4
人生是一個(gè)自我經(jīng)營(yíng)的過(guò)程。要經(jīng)營(yíng)就要核算,人生是離不開(kāi)加減乘除的。
人生需要用加法。人生在世,總是要追求一些東西。有的人勤奮工作,奮力拼搏,是為了升職;有的人風(fēng)里來(lái)雨里去吃盡苦頭,為的是增加財(cái)富;有的人頭懸梁,錐刺股,發(fā)奮讀書(shū)是為了積累知識(shí);有的人全身心投入到社會(huì)實(shí)踐中,為的是增長(zhǎng)才能……人生的加法,使人生更富有,更豐富多彩。人在社會(huì)上不是孤立存在的,從這一意義上講,人生增加自己的內(nèi)涵并不全都是自私自利,而是對(duì)社會(huì)大有好處。傳統(tǒng)觀念不贊成人們追名逐利,這是一種偏見(jiàn),其實(shí)追名逐利對(duì)人生有其正面意義,是人生主要?jiǎng)恿Φ脑慈,要想得到它們,需要不斷努力才行。一個(gè)進(jìn)步的`社會(huì)應(yīng)該鼓勵(lì)人們用自己的雙手增加人生價(jià)值,增加人生內(nèi)涵,使人生的物質(zhì)世界和精神世界都更加富有和充實(shí)。加法人生的原則是提倡公平競(jìng)爭(zhēng),不管是物質(zhì)上還是精神上勝出者都應(yīng)該給與鼓勵(lì)。加法人生是一種積極的人生。加法人生是自我完善與豐富的過(guò)程,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想奮爭(zhēng)的過(guò)程,是內(nèi)在精神的充實(shí)與外在物質(zhì)的滿足的過(guò)程。
人生需要用減法。人生是對(duì)立統(tǒng)一體。人的生命有限,而欲望無(wú)限。如此看來(lái),學(xué)會(huì)辨證看待人生,看待得失是十分重要的。有時(shí)我們也應(yīng)該用減法,減去人生過(guò)重的負(fù)擔(dān),否則人生不堪重負(fù),結(jié)果往往事與愿為。人生即要有所取又要有所棄,應(yīng)有所為又有所不為。著名的華盛頓是美國(guó)的開(kāi)國(guó)之父,他在第二屆總統(tǒng)任期滿時(shí),“勸進(jìn)”之聲四起,但他以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志卸任,完成了人生一次具有重要意義的減法。他的人生哲學(xué)值得我們玩味。 就如一位雕刻家所說(shuō):“人生是減法,就像一塊石頭,經(jīng)過(guò)許多次雕琢,去掉多余的部分,才能成為一尊美麗的雕像!
人生需要用乘法。人生的成功與否,與個(gè)人努力有關(guān),更與機(jī)遇有關(guān)。在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,一次努力抵得上平時(shí)風(fēng)十次、幾百次的努力,一年的奮爭(zhēng)抵得上幾年甚至是十幾年、幾十年來(lái)的奮爭(zhēng)。從這一意義上講,在關(guān)鍵時(shí)刻把握了人生,就實(shí)現(xiàn)了人生的乘法。比爾。蓋次在人生的關(guān)鍵時(shí)刻選擇了微軟,這一選擇為他日后的輝煌奠定了基礎(chǔ),假如他當(dāng)初不選擇這一行,他完全可能變成一個(gè)普通人。魯迅當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的,假如他當(dāng)初不從事文學(xué)創(chuàng)作,他完全可能成為一個(gè)普通醫(yī)生,也就沒(méi)有作為文學(xué)巨匠的魯迅了。人在關(guān)鍵時(shí)刻,需要勇氣、認(rèn)真和耐心,路選準(zhǔn)了,奮斗才會(huì)有應(yīng)有的回報(bào),人生的亮麗隨之而來(lái)
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