【經(jīng)典】六年級的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
從小，我就想當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，在講臺(tái)上給學(xué)生們繪聲繪色地講課，循循善誘地把他們領(lǐng)到成功的大門前。
我想成為一名老師，我認(rèn)為教師真的是一個(gè)高尚的職業(yè)。最早教過我的小學(xué)老師，是蔣怡蔣老師。記得一次，她讓同學(xué)們背《瘋狂背古詩》中的一首詩。我以前一直都背的很熟，可那天不知怎么了，就是不會(huì)背。蔣老師把我和其他不會(huì)背的同學(xué)留了下來，耐心的給我們講這首詩的意思，一字一句的教我們。有些同學(xué)在她的指點(diǎn)下背會(huì)了這首詩，但我的腦子像卡了殼似的，仍是不會(huì)背。老師讓我們把詩抄幾遍，并要邊抄，邊讀，邊記。終于，我會(huì)背了，但始終沒勇氣去給蔣老師背。她似乎看懂了我的心思，對同學(xué)們說：“背詩時(shí)千萬別緊張，就當(dāng)我不存在，把我當(dāng)成蘿卜白菜！”我鼓足了勇氣，到她身邊吞吞吐吐地背了起來，當(dāng)時(shí)我還是有些緊張，背錯(cuò)了兩處，老師沒吵我，反倒用和藹的'目光望著我，笑盈盈地說：“有點(diǎn)緊張吧？回家以后再看看，以后膽子放開些，上課多發(fā)言，在同學(xué)面前多表現(xiàn)自己！今天怎么了？一直背不熟？平時(shí)你不是都會(huì)嗎？好，天不早了，快回家吧！別讓媽媽擔(dān)心了！”我輕輕地“嗯”了一聲。走出教室，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，心想：蔣老師回家時(shí)，天是不是更黑了？
作為一名普普通通的語文老師，為了使學(xué)生很好的完成作業(yè)，耐心細(xì)致地教他們；她為了培養(yǎng)學(xué)生的勇氣與自信，把自己貶為“蘿卜白菜”；她為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，把自己也留到天黑而這，僅僅是老師平凡教書生活中的一個(gè)點(diǎn)滴。正是這樣的一個(gè)點(diǎn)滴，使我看到了老師平凡中的偉大！
所以，我想做一位老師，一位吃苦耐勞的普通老師。把那正急切希望得到知識(shí)甘霖的孩子引入一個(gè)海闊天空的世界，告訴他們做人的道理，變成他們的鋪路石，成為他們的雨露，做他們開啟成功之門的鑰匙。
老師是園丁，學(xué)生是花園里的花朵，等著園丁來給他們養(yǎng)分，讓他們茁壯成長！老師這個(gè)職業(yè)是崇高的，應(yīng)該得到大家的尊重。他們的工資不算多，但他們的付出是巨大的，是辛苦的。
我好想成為一名老師！
六年級的作文 篇2
天上的星星一閃一閃的，其中最亮的那一顆星蘊(yùn)藏著一件令我難忘的事情。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我興高采烈地騎著我的“飛鴿”牌自行車，騎著去表姐家。在騎向表姐家的'途中，我看見爭奇斗艷的花兒對我微笑；鳥兒對我說話；大樹向我朝手……突然，下起了傾盆大雨。我的臉突然由晴轉(zhuǎn)陰，我的眼晴也似乎迷糊了起來，什么也看不清楚。然后“撲通”一聲，我從自行車上摔了下來，我用手擦了擦眼晴。接著，令我感動(dòng)的一幕是：一位叔叔像一陣風(fēng)一樣，向我跑來，一手把我拉了起來。對我說：“小朋友，你沒事吧！那里摔痛了，快跟叔叔說。叔叔來幫你包扎一下吧�！蔽彝纯嗟貙κ迨逭f：“我的膝蓋摔傷了，但是我不怕叔叔，你能不能幫我包扎一下。”叔叔異口同聲地答應(yīng)了我。包好后，叔叔就對我說：“以后要小心哦！”我擦干了眼淚堅(jiān)決答應(yīng)了叔叔。
從這件事，讓我懂得我們要樂于助人，也要人與人之間互相關(guān)心，體貼。從現(xiàn)在開始，我要向這位叔叔學(xué)習(xí)樂于助人的好精神，好榜樣。
六年級的作文 篇3
我叫劉伊揚(yáng)，是個(gè)活潑可愛的小女孩。我長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一個(gè)端正的'鼻梁下長著一張笑呵呵的嘴。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就非打球莫屬了，這可有一個(gè)原因呢！
打球一年四季都可以玩，所以，我才喜歡打球。不管是溫暖的春天還是涼爽的秋天都很適宜。球有許多種，像羽毛球、乒乓球、籃球、網(wǎng)球……當(dāng)然，我最喜歡打羽毛球了，因此，我越來越喜歡打羽毛球了。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”我這幾天一直和媽媽在球場打球，所以，我的球技突飛猛進(jìn)。
記得幾天前，我和媽媽在球場打球，我沒打幾個(gè)球便敗下陣來，媽媽見了，就耐心的教我打球的方法，說：“伊揚(yáng)，你接球時(shí)手要舉過頭頂，用手腕發(fā)力，使勁往前揮，就可以打出好球了�！甭犃藡寢尩脑�，我有信心十足，自信滿滿。我照著媽媽說的去做，可總是接不到球，灰心喪氣的我十分沮喪。媽媽不想讓我傷心，便安慰我說：“伊揚(yáng)，別難過，你要相信自己，這樣才能成功�！蔽掖蚱鹁瘢^續(xù)打球。沒有多久，我就占了上風(fēng)，球兒像一只白蝴蝶，在空中翩翩起舞。我想起一句話：虛心萬是能成，自滿十事九空。便在心里說：“我不能驕傲��！”
經(jīng)過幾天的練習(xí)，我已經(jīng)能跟媽媽打上好幾個(gè)回合了。球兒在空中飛舞，在耳旁呼呼生風(fēng)。
這就是我，一個(gè)愛打球的我，你愿意和我交朋友嗎？
六年級的作文 篇4
自打本王入組以來，就獨(dú)得組長“恩寵”。這入組三年，那組長就偏偏“寵”我一人，于是我對組長說，以后要雨露均沾�？山M長就是不聽吶，組長就“寵”我、就“寵”我，讓我好為難那！
又是一天清晨，我呆呆地坐在教室，陽光像金子似的灑在大地上，讓原本涼涼的早晨增添了幾分暖意，我看著外邊呆住了�！拔�！你在看什么吶？是不是在看哪個(gè)小女孩？”“你去一邊吧！我是在看老師來了沒有，如果老師來了我就去掃地去！要不你給我看著？”“我才不呢，沒空搭理你，姐去補(bǔ)作業(yè)呀！不和你聊了�！�
上課時(shí)，她在課桌下慢悠悠地玩著小蘋果機(jī)，“王怡泉，老班來了就給我說，要不英語你就最后一個(gè)過吧！”我無奈地答應(yīng)了，只好一邊看書，一邊看著老師有沒有來。
“報(bào)告組長，老班還有大約三米到達(dá)此地，請做好隨時(shí)收回手機(jī)的準(zhǔn)備！報(bào)告完畢，請指示。”“繼續(xù)觀察老班的行動(dòng)，讓我再玩一會(huì)�！庇芯湓捠呛媚胁缓团罚覠o奈地繼續(xù)觀察老師的行動(dòng)。
當(dāng)然我的`努力也是不會(huì)白費(fèi)的，我已在背誦課文和英語的時(shí)候第一個(gè)過關(guān)，組長總是在我們背誦時(shí)時(shí)不時(shí)動(dòng)我們一下，我們都想早點(diǎn)過完，早點(diǎn)回家，但她總是說：我是為你們好，在打擾中還能平靜的背誦，才能算是熟練。
我們都已經(jīng)習(xí)慣了，可剛來我們組的人都快要發(fā)瘋了，我經(jīng)常給他們訴說我的痛苦，讓他們不至于那么抓狂。
如今的我們已經(jīng)回不去以前的快樂生活了，組長你還好嗎？
六年級的作文 篇5
今天，我和爸爸去奶奶家，平時(shí)只需要10分鐘，但愿今天卻需要20分鐘。我在車子上把頭一伸，哇塞！好多車子��！馬路上都是車子——我們被堵在這兒了！
今天的這一次堵車，讓我非常想設(shè)計(jì)一輛車子。車子的后上方有一個(gè)可以讓車子像蜻蜓和小鳥一樣在天空中飛來飛去；車子的后面有一個(gè)可以讓車子像魚兒一樣在水里到處的游來游去······我坐上了這輛車子，開始行駛了。啊！不好，有一位老爺爺正在走著，我要撞上去了，我又不會(huì)用剎車。我不敢把眼睛睜開了，再一看，老爺爺沒有事，而已經(jīng)走過馬路了。原來這是車輛車自動(dòng)剎車了，這個(gè)功能真好。可以躲避不必要的危險(xiǎn)。
啊！行駛的好好的，突然沒油了怎么辦？不用擔(dān)心，用一個(gè)自動(dòng)加油系統(tǒng)。車子就自己嘟、嘟、嘟，把油加滿了。
這么好的車子，但是如果突然車子系統(tǒng)不能用了怎么辦呢，放心！車子會(huì)立即打電話給總臺(tái)，讓總臺(tái)上把另一輛車子運(yùn)過來給你。繼續(xù)行駛！如果有一天，忘了帶鑰匙怎么辦呢，不用擔(dān)心，車子有一個(gè)自動(dòng)實(shí)別系統(tǒng)。用手指一摸，車子門就被打開了，但如果是被別人，車子門是不會(huì)開的！
這輛車子還有很多的功能哦！你有任何困難，車子都可以幫你做好做完。
怎么樣，這輛車子非常好吧，但是這還是我夢想中的新型車子。真希望，這是個(gè)真實(shí)的車子��！但這殘酷的現(xiàn)實(shí)，還沒有這種車子呢！
希望總是美好的.，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的！現(xiàn)在可還有不少的交通事故發(fā)生，哎！
六年級的作文 篇6
媽媽的皮膚白白的，眼睛大大的，一副大大的雙眼皮，特別的有精神，鼻子挺挺的，嘴唇薄薄的，說起話來又快又動(dòng)聽，一頭簡短的頭發(fā)，看起來特別的精神。我的媽媽是一個(gè)非常干練的人，不禁做事風(fēng)格如此，就連長相都是這樣透著干練的人。
媽媽是一個(gè)特別喜歡高跟鞋的人，可能是因?yàn)樗械呐硕紣勖肋@個(gè)不成文的定律。所以媽媽就是一個(gè)沉迷于高跟鞋里的女人。媽媽每個(gè)星期都要去商場里面試穿各種各樣的高跟鞋。什么低跟，中跟，高跟，尖頭，平頭，魚嘴頭的各種吧，我也說不出那些名字的高跟鞋，媽媽都非常的喜歡，但是媽媽又非常的挑剔，有時(shí)候看起來特別好看的一雙高跟鞋只要媽媽覺得腳有一丁點(diǎn)的不對勁也是不會(huì)買的。還有就是就算這雙鞋子再怎么舒服只要有一個(gè)細(xì)節(jié)媽媽不喜歡的話，媽媽也是不會(huì)買的，所以媽媽買的鞋子都是穿起來既舒服又喜歡款式的鞋子。媽媽說只有這樣買下的鞋子才不會(huì)被自己只穿一次或者一次也不穿就放起來壓箱底。那樣的話不僅浪費(fèi)時(shí)間還會(huì)浪費(fèi)試鞋的.時(shí)間。媽媽總是說，什么都可以受委屈，只有腳丫不可以受委屈，因?yàn)槟_丫是每天為自己工作最累的部位了，如果還要穿一雙不舒服的鞋子，那這一天可真是太對不起自己也對不起自己的腳丫了。
雖然我還不太懂媽媽說的話，但是我聽出了腳丫不能受委屈這個(gè)真理。我就非常感同身受。我記得去年我姑姑出差回家的時(shí)候給我買了一雙鞋子，是一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，是我特別喜歡的款式�？墒且�?yàn)樾犹?hào)碼不準(zhǔn)，所以穿起來就小了一號(hào)，可是因?yàn)樽约禾矚g了，還是堅(jiān)持著穿去了學(xué)校，沒想到的是下午正好有一節(jié)體育課。老師讓我們圍著操場跑了2圈，因?yàn)樾硬缓线m有點(diǎn)小的原因，我還沒跑多久腳丫就被憋的非常的疼了，等跑完2圈之后腳丫基本上已經(jīng)疼得不能再動(dòng)了，趕緊讓同學(xué)幫我買了一雙拖鞋，我脫下運(yùn)動(dòng)鞋之后腳丫上被磨了一個(gè)打泡而且看起來馬上要漲濃的樣子，特別的疼，從那以后我就再也不會(huì)穿不合腳丫的鞋子了。我覺得我這一輩子都不會(huì)忘記那次的疼，所以我也覺得媽媽說的也不是沒有道理。
雖然媽媽是一個(gè)非常喜歡鞋子的鞋子控，但是媽媽也不是把所有的錢都拿來買鞋子。媽媽會(huì)合理的消費(fèi)，媽媽會(huì)用自己的那部分零花錢少買一些化妝品，攢起來買自己喜歡的鞋子而已。而且媽媽還會(huì)去做兼職掙錢實(shí)現(xiàn)自己喜歡的某款鞋子，并不是毫無規(guī)劃的瘋狂的買鞋子。有時(shí)候爸爸心疼媽媽總是會(huì)拿出我們家的存折給媽媽，讓媽媽去買鞋，但是媽媽總是拒絕，媽媽說不能因?yàn)槲覀�(gè)人而壞了我們家的這種奮斗精神，我應(yīng)該給孩子立個(gè)榜樣，對于自己喜歡的東西要靠自己的勞動(dòng)或者自己的付出來實(shí)現(xiàn)。不能養(yǎng)成依賴別人或者養(yǎng)成飯來張口的壞習(xí)慣，后來爸爸便不會(huì)再這樣做來挑起媽媽的不滿了。對于媽媽的這一點(diǎn)我也是非常贊同，理解和欣賞的。
這就是我的媽媽，一個(gè)鞋子控的媽媽。
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