【精華】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
如今，我步入了初中，回憶小學(xué)的時(shí)光，有三件事是不能忘卻的。
一
小學(xué)的時(shí)候，我們班的游戲有許多，諸如“全員加速中”、“捉人”等等。我們男生幾乎天天玩的最火的游戲當(dāng)屬是“斗筆”或“斗尺”。這個(gè)游戲的規(guī)則十分的簡單：只是用筆或者尺把其他人放在桌上的尺或筆碰下桌去，并保證自己的物品不掉下桌，就算贏了。一課桌、一支筆、一把尺、一群好朋友，就可以開始了。我們每天玩十幾次都不嫌多�？匆娮约旱某咦颖淮虻阶老拢�?shù)娜司驮较氪蜈A別人。許多人也因此犯規(guī)。因?yàn)閾舸虺咦恿α刻�，總�?huì)有無數(shù)的尺子被打飛擊壞，尺子上老是出現(xiàn)缺口，刻度也被刮沒了。我們幾乎沒過幾天就要換一次新尺子。游戲現(xiàn)在看來其實(shí)很無聊的，可當(dāng)時(shí)卻深深地吸引著我們。小學(xué)畢業(yè)以后，同班同學(xué)走上各自的中學(xué)之路，“斗尺”“斗筆”也只能成為心中的回憶了。
二
第二件不能忘卻的事是上音樂老師的課。上音樂的中心在于說悄悄話。小學(xué)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)是話癆，總有許多話要講。因?yàn)橄抡n時(shí)間太短，一肚子沒有說完的話就要上課說了。音樂課的時(shí)候，我們經(jīng)常偷偷地講話，結(jié)果就是遭來老師的一頓痛罵。痛罵之后，老師開始跟我們講道理，一說就是半節(jié)課。我們聽完她的“演講”又開始全自動(dòng)講話了。一旦老師發(fā)現(xiàn)有一大圈人在她眼皮子底下講話，老師就會(huì)說他們開“圓桌會(huì)議”，并把那些“圓桌騎士”拎出去站崗。哈哈，這段和老師“斗智斗勇”的時(shí)光非常的有趣，一面讓我向往，一面又慢慢消逝在我的生活中。
三
第三件不能忘卻的事，是與我的朋友打羽毛球。這打羽毛球的中心在于玩樂。我從七八歲就開始練習(xí)羽毛球。那時(shí)候，我的好勝心很強(qiáng)。為了打贏別人，總是想刻苦地訓(xùn)練，常常因?yàn)閾]拍太快，動(dòng)作不對(duì)。教練就叫我去打掛在一根繩子上的塑料袋。那繩子繞在兩個(gè)水泥柱上，上面系著塑料袋。有意思的是，我每次用力擊打袋子時(shí)，總會(huì)發(fā)出煙花爆炸似的聲音。這總把我自己逗樂。一個(gè)人瞇起眼睛樂呵呵地笑。別人看著我笑，然后笑著我的笑�，F(xiàn)在想起，我也不知道那時(shí)有什么好笑。
我的小學(xué)生活很短暫。音樂課說話、打羽毛球、“斗尺”……這些事也隨著步入初中，一面慢慢消失了，一面又讓我向往。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
一想到這些我心里就難受。為什么要分開呢？六年了，在這六年里，我們走過了多少的坎坷；在這六年里，我們一起度過；在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)；在這六年里，我們一起玩耍；在這六年里，我們雖然我們吵過架，甚至打過架，但這樣更能說明我們不分你我�，F(xiàn)在要分開了，還真有點(diǎn)舍不得呢。也許，這就是緣分，讓我們成了同學(xué)。
勿忘我，我的同學(xué)。同學(xué)，我的記憶，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停在那快樂的時(shí)光里。我想，想你們的面容，我念，念你們的好，我說，說那些開心事
最后，讓我們都共同努力學(xué)習(xí)吧！讓我們?nèi)?chuàng)造未來！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我的小表妹叫元元，今年讀一年級(jí)。她長的太可愛了，胖胖的身子，藕節(jié)似的手臂，圓圓的臉蛋上，一雙圓圓的大眼睛閃閃發(fā)亮。因?yàn)樗L得太像動(dòng)畫片里的“小丸子”了，所以大家也都這樣叫她，有人甚至把她的本名都給忘了。
元元很可愛，可讀起書來卻讓人哭笑不得。記得有一次，她一回到家就放聲朗讀起新學(xué)的課文來，邊讀邊用手一行行地指著。她奶聲奶氣的，卻讀得字正腔圓，我不由得苦笑起來，她讀的內(nèi)容和手指的位置根本不同步，讀到第五行，卻指著第三行。原來，她只是背熟了課文，課文中的字，卻根本不認(rèn)得幾個(gè)呀！
還有更好玩的呢！那是一個(gè)星期天的下午，姨媽叫她拿出家庭作業(yè)本來寫，表妹拿出拼音本寫起拼音來，邊讀邊寫，當(dāng)寫到“b”時(shí)，她猶豫了一下，念成了“d”。姨媽聽到元元念錯(cuò)了，忙叫停下，問：“這念d嗎？”表妹很機(jī)靈，忙改口讀“b”。
姨媽是老師，習(xí)慣了多問幾次，所以當(dāng)表妹已念對(duì)時(shí)，還是有些不放心，又明知故問：“這是念b嗎？”表妹不知有詐，以為又念錯(cuò)了，就連忙改口說：“不是，是念d。”姨媽一聽，急了，忙又問：“真的念d？”表妹這時(shí)可真的搞不明白了，迷惘了好一會(huì)兒，恍然大悟似的對(duì)姨媽說：“媽媽，我到教室去讀就能讀對(duì)了�！币虌屢宦�，覺得奇怪：“為什么在教室就能讀對(duì)？”“老師說，肚子對(duì)著窗的念d，肚子對(duì)著門的念b。在家里，我不知道怎樣對(duì)門和窗，在教室我可以找對(duì)門和窗，當(dāng)然就能讀對(duì)的了�！�
姨媽這才明白，原來女兒讀不準(zhǔn)音是因?yàn)檎也恢皯艉烷T。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
· 友誼才剛剛開始，漸漸地變成朋友，好朋友，就要變成知己時(shí)，我們卻要離別了，六年了，我們都已經(jīng)長大，從無知的孩童，變成了一個(gè)個(gè)“小大人”，一場考試，就要把我們拆散，在這里，我們只剩下七天的歡笑了，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過去，我們在一起歡笑的日子也越來越少。
操場上，還留著我們奔跑的聲影，花園里，還留著我們過“潑水節(jié)”的痕跡，教室里，還有我們的朗朗讀書聲，就像他們說的，以后有緣再見。
再見了，我的好朋友，趙夢圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾，再見了，我的母校，再見了，我在這里的回憶，再見了，我永遠(yuǎn)的六一，再見了，我的好朋友們，以后，我們有緣再見��！
我人生中最快樂的時(shí)光再見！唉~現(xiàn)在想想，真心覺得難受，六年啊，我的朋友們，再見！以前不覺得時(shí)間有那么珍貴，現(xiàn)在將離別了，在一起讀書的`時(shí)間也不過那么幾天，我多希望時(shí)間多停留一會(huì)，以前，時(shí)間多的時(shí)候不會(huì)珍惜，現(xiàn)在，要離別了，才會(huì)來珍惜，時(shí)間啊，多停留一會(huì)吧，讓我多和他們上一節(jié)課玩一個(gè)課間，不要多，就一節(jié)課，一個(gè)課間就行，再見了趙夢圓，再見了楊仁祥，再見了李欣怡，再見了吳是佩，再見了儂子瑾，再見了我的你，我們會(huì)再見的！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我喜歡書法，喜歡練字，為了書法，我曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了四年。
那是四年前的一天，爸爸帶我去書法院玩。在書院門前，一位白胡子的老爺爺，正在飽蘸濃墨，揮舞疾書，在一張大紙上龍飛鳳舞的寫下幾個(gè)大字，我不解的問爸爸：“這是什么呀？我怎么不認(rèn)識(shí)？”爸爸說：“爺爺寫的是‘博覽群書’四個(gè)大字，因?yàn)閷懙氖恰侒w’書法，所以你看不懂。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此刻，一個(gè)學(xué)習(xí)書法的念頭便在我心中萌發(fā)了。
就這樣，爸爸在碑林少年宮，給我報(bào)了一個(gè)書法班。從此，我便走上了我的書法之路。起初，由于對(duì)書法的喜愛和沖動(dòng)，我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常得到老師的好評(píng)。回到家里，我也堅(jiān)持練習(xí)書法，每天都要擠出時(shí)間寫幾張大字。可是時(shí)間一長，這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，少年宮也不愿意去，在家也不想練字了，真想放棄書法學(xué)習(xí)。一天下午放學(xué)后，我在書法院門口又見到了那位老爺爺，“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字映入我的眼簾，同時(shí)也引起了我的反思：是��！做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪來臘梅吐清香。于是，我有鼓起勇氣學(xué)了起來，一年四季，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，我的書法越寫越好，每次參加少兒書法比賽都能獲獎(jiǎng)。幾年來，我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)共有20多個(gè)，還有一個(gè)鉆石獎(jiǎng)。我也獲得了“藝術(shù)特長生”的光榮稱號(hào)。
幸苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在我對(duì)書法更是情有獨(dú)鐘。他讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受書法的樂趣；他讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
“西班牙隊(duì)前場搶斷！哈維傳給伊涅斯坦，伊涅斯坦右腳抽射，球進(jìn)了，進(jìn)了，進(jìn)了，進(jìn)了……”在20xx南非足球世界杯的決賽中，西班牙隊(duì)1：0戰(zhàn)勝了荷蘭隊(duì)，捧起了“大力神”杯。
從那時(shí)起我就有了我的理想——當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。
在我7歲時(shí)，就開始關(guān)注足球和接觸足球了。那時(shí)的活潑天真，也根本不知道足球的規(guī)則。因?yàn)槲野职质且幻麡I(yè)余的足球運(yùn)動(dòng)員，所以看球時(shí)表情也豐富極了，進(jìn)球了，就大吼一聲；錯(cuò)失破門良機(jī)了，就噓聲一聲……而我，就在電視機(jī)前關(guān)注著運(yùn)動(dòng)員們的每一個(gè)動(dòng)作。
之所以想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，是因?yàn)橄虢o中國足球爭光。20xx年世界杯小組賽未能出線；20xx年亞洲杯小組未能出線；廣州亞運(yùn)會(huì)八分之一決賽被淘汰；20xx年亞洲杯小組未能出線……這些都是中國足球的恥辱。
要想當(dāng)好一名足球運(yùn)動(dòng)員，就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。
一個(gè)有霧的清晨，爸爸給我制定了一份訓(xùn)練計(jì)劃書。我按照訓(xùn)練的內(nèi)容，一一做了一遍。做完訓(xùn)練回來，全身酸痛得不得了，爸爸一邊幫我揉搓一邊對(duì)我說：“吃得苦中苦，方為人上人嘛，過幾天就適應(yīng)了。還有，做什么事都要有榜樣。像你爸爸我，就以梅西為榜樣，這樣才會(huì)有真進(jìn)步�！�
聽了爸爸的話我信心倍增，不久，我就有了我支持的球隊(duì)——皇家馬德里。球隊(duì)的領(lǐng)袖克里斯蒂亞諾.羅納爾多（也就是C羅）便成了我的榜樣。有他的比賽，我就會(huì)起床看比賽，無論天氣多冷，時(shí)候多晚，只為了我的理想——足球。
一個(gè)月過去了，我的技術(shù)也長進(jìn)了不少。我也像以前一樣，繼續(xù)為我的理想而奮斗，拼搏。
用中國男足球主教練高洪波的話說“你們要堅(jiān)定對(duì)中國足球改變的信心�！遍L大成人后，我一定要為足壇作出貢獻(xiàn)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
夕陽西下，夕陽紅渲染天邊，我在操場上漫步，那輪血紅的夕陽將我的思緒拉到了小學(xué)。小學(xué)時(shí)候的我，是老師手中的寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，他們像媽媽一樣，悉心呵護(hù)我，為我排憂解難�？涩F(xiàn)在，我就像一只初生的小鳥，憑著我自己的能力，怎么飛也飛不向藍(lán)天。初中跟小學(xué)截然不同，周圍的同學(xué)都很優(yōu)秀，我就像微不足道的小水泡，在大海里浮沉。
夕陽漸漸下沉，天邊微黃，我在操場上來來回回地走，躊躇不安，我到底要不要參加“深附之星”的比賽呢？兩個(gè)小人兒在我的腦海里吵來吵去，一黑一白。小黑說：“你有什么資格去參加這個(gè)比賽呢？你朗誦沒別人朗誦得好，學(xué)習(xí)又不拔尖，唱歌又五音不全，乒乓球又是球隊(duì)最差的，你有什么資格去當(dāng)“深附之星”呢？”聽了小黑的話，我的心一陣落寂。這時(shí)，小白發(fā)話了：“難道你不想再體驗(yàn)下那種站在舞臺(tái)上的自豪感？小學(xué)時(shí)你不是一直很喜歡在課堂上回答問題，大聲地說出你心中所想嗎？你的勇氣去哪了？”是啊，我的勇氣去哪了？我想起小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去參加各種比賽，我總能自信地站在舞臺(tái)上，毫不膽怯地看著評(píng)委的眼睛，把我心中的情感用我的聲音表現(xiàn)在評(píng)委面前。如今，我連舉手的勇氣都消失殆盡了，我多想找回曾經(jīng)的我，那個(gè)陽光，自信的我。當(dāng)初我能勇敢地站在舞臺(tái)上，為什么現(xiàn)在就沒勇氣走上臺(tái)呢？難道當(dāng)時(shí)就沒有比我優(yōu)秀的人嗎？不，大有人在……
我沒有放棄自己，開始默默地準(zhǔn)備參加“深附之星”的各項(xiàng)資料，宿舍里的同學(xué)都很支持我，不厭其煩的當(dāng)我的聽眾，不斷的給予我建議，乒乓球隊(duì)的隊(duì)友也總笑著跟我說：“你可真厲害，我可沒有勇氣去參加這個(gè)比賽�！卑謰寭�(dān)心我壓力太大，對(duì)我說：“你讀的已經(jīng)很好了，不要太緊張了！”聽到身邊人的鼓勵(lì)，一股暖意在我心中發(fā)散，我一遍一遍地練習(xí)我上臺(tái)朗誦的稿子，并期待著那一天的到來。
那天終于來了，當(dāng)我站在“深附之星”的舞臺(tái)上，看到臺(tái)下坐滿了黑壓壓的觀眾，我的手心卻冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，眼睛不知該盯向何方。我的心里亂極了，我不想使我的隊(duì)友，同學(xué)，父母失望，但我的喉嚨就像被東西卡住了似的，硬是發(fā)不出來聲，我著急極了，頭上不停的冒汗。
突然，我的眼睛找到了焦點(diǎn)，我看到了老師信任的眼神，聽到了同學(xué)鼓勵(lì)的聲音，聽著底下如雷的掌聲，我的心漸漸有底了。因?yàn)椋谖业纳砗笠恢庇腥诵湃挝�，支持我，我并不孤單。我又找回了曾�?jīng)的自信，我大大方方地站在舞臺(tái)上，抒發(fā)我心中的感想……我突然明白我的光芒就是自信，自信讓我登上舞臺(tái)，讓我有了屬于自己的光芒。