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        六年級(jí)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-07-03 13:48:10 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文匯編8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文匯編8篇

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

          你是我一生的好友,永遠(yuǎn)8離8棄,你是我一生的知己,永遠(yuǎn)知己知彼,你是我一生的難友,一起同甘共苦,永遠(yuǎn)在一起......

          你和我,是六年的同學(xué),即使分班,也托上帝的福,我們還在一起。你和我,是六年的麻吉,即使困難,也沒有沖垮我們,友誼的橋梁。你和我,是班級(jí)的笑星,即使陰天,也蓋不住我們,喜悅的笑容。

          要畢業(yè)鳥,偶只想告訴你,無論什么時(shí)候,晴,記得微笑......來張畢業(yè)照,

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

          今天,我在家整理東西,突然我眼睛一亮,看見了媽媽的收藏箱,一打開它,先進(jìn)入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個(gè)人,嘴巴上還在吃一根棒棒糖,嘴巴一翹一翹的,可有趣了!

          我還記得那次照相的情景。那時(shí)我剛睡午覺醒來,媽媽就抱著我向相館走去,我也糊糊涂涂地跟媽媽走了。來到相館,我連哭帶鬧。媽媽見我這樣,硬是把我按在椅子上,可我不久又掰開媽媽的手,幸虧媽媽捉我捉得及時(shí),不然,我就要摔個(gè)大跟斗。后來,媽媽的腦筋一動(dòng),便到旁邊的商店買了一個(gè)棒棒糖,邊走邊哄我到椅子上坐著。我一看見吃的東西,什么都不管了,乖乖的坐在椅子上吃著棒棒糖。這時(shí),媽媽忙對(duì)照相的叔叔說:“快照呀!”只聽“咔嚓”一聲,相片照成了,誰知照出來是這樣子,F(xiàn)在我看著這張照片,想著那時(shí)的情景,還真好笑呢!

          接著,我把相片拿開,呈現(xiàn)在我眼前的是一張卡片,那是我上幼兒園時(shí)畫的。上面畫著一個(gè)降落傘在保護(hù)一個(gè)傘兵落地,傍邊還有幾個(gè)歪歪扭扭的字:“媽媽,謝謝,”那時(shí)我還不識(shí)字,是老師費(fèi)了好大的力氣才教會(huì)我寫這幾個(gè)字的。這幅畫的含義是“媽媽是降落傘,讓我這個(gè)小傘兵安全落地。雖然媽媽看見我的畫字都寫不好,但高興得都把我轉(zhuǎn)了幾圈呢!

          啊!我們長大后來回憶小時(shí)候的事可真是有趣呀!

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

          往事就仿佛是過眼云煙,揮之則去,去之不來。在腦海中所記得的往事,早已被多如山的知識(shí)給覆蓋住了。所記得的事也已所剩無幾,但有一次事卻一直縈繞在我心頭。

          那是一個(gè)悶熱的暑假,我騎著自行車去醫(yī)院看望重病在床的祖母。

          來到醫(yī)院,我利索地把車停在那空地上。正當(dāng)我準(zhǔn)備揚(yáng)長而去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了對(duì)面一個(gè)胖胖的人。他中等到身材,他把車駛進(jìn)車堆,那車搖晃不定地沖進(jìn)車堆,險(xiǎn)些把旁邊的車推倒了。但旁邊的車搖晃了幾下后,沒有倒下。那人臉上露出一絲不快,故意對(duì)著旁邊的車翹起屁股,旁邊的車像多米諾骨牌一樣,接二連三的倒了下來。那人便揚(yáng)長而去。

          我心里想:要不要幫一幫,把車扶起來,算了還是:“各家自掃門前雪”吧。這是,又一個(gè)身影闖入我的眼簾。他個(gè)頭瘦瘦小小的,正吃力地把車扶起來。我心想:他一定看到自己的車被推倒了,跑過來,把車扶起來。

          可是,出乎我意料的是,他把第一輛自行車扶好后,又去扶起第二輛,這使我心頭一震,眼睛便目不轉(zhuǎn)睛地望著他。

          只見他扶起車子,擺好車頭,踢下足蹬,再把車架好。一次又一次的重復(fù)這簡單而又無聊的動(dòng)作。

          轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)把車擺好了。他拍了拍雙手,提了提褲子,便跑上了樓梯去。

          望著他遠(yuǎn)去的背影,我的臉蛋在不知不覺中燙了起來。

          是啊!在生活中有多少個(gè)無名英雄只是我們不曾見過,不曾知道,不曾了解他們而已。

          雖然這是已過去多年,但他的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我心中,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

          日月如梭,歲月如俊,一晃眼,年的光陰像云彩個(gè)別離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我悼念;令我留戀;令我回味。如今,我們的同學(xué)生涯只有一年了,想起從前種種往事不禁感概萬千。在母校的時(shí)光只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在;花匠;;;老師精心的照顧,居心的澆灌下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,未來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的吩咐,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想輔助,相互鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長。仿佛在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上好像圍繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶。舊事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多友人,也得到了老師的金玉良言跟新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有常識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多災(zāi)忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教導(dǎo)和今后做人處事的指南針。但當(dāng)初我在母校的'時(shí)間已未幾了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老師,勉勵(lì)我們的師長,還有可惡的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的模范。現(xiàn)在我回顧想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書聲,同窗們的歡笑聲,都還繚繞在耳邊,掌握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可恨的校園,看一看教誨我們的老師,看看激勵(lì)我的同學(xué),愛護(hù)最后筆硯相親的日子。天下不不散的筵席,時(shí)間一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡喜,多少啟發(fā),我畢生難忘。

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

          我最喜歡的一首歌是:《燭光里的媽媽》。當(dāng)我躺在床上一邊聽一遍睡覺的時(shí)候,聽著聽著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這首歌非常的美。旋律也很優(yōu)美。

          “噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛。噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華……”

          我聽到這首歌的時(shí)候,仿佛看到了媽媽在狂風(fēng)怒號(hào)時(shí),來學(xué)校接我回家;仿佛看到了在我生病時(shí),媽媽寸步不離的在旁邊照顧著我;仿佛看到了在我被別人欺負(fù)時(shí),媽媽為我出頭……想到這些事情時(shí),我就淚眼模糊,深為媽媽的行為而感動(dòng)。想到我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里就會(huì)有許許多多說不出來的感動(dòng)。

          回想起那一天,天就像發(fā)起了大火似的,生氣得很,不是的發(fā)出“轟隆”的聲音。忽然,天空下起了大雨,風(fēng)吹的那樣厲害。那是已經(jīng)放學(xué)了,可是沒有傘。當(dāng)我往外一看,真的不敢相信。我以為自己在做夢(mèng),我竟然看到了媽媽撐著傘,一步一步從學(xué)校門口走進(jìn)教室。媽媽對(duì)我說:“現(xiàn)在下雨,我們趕快回家吧!蔽液蛬寢屪咴诼飞希灰妺寢尠褌阋七^我那邊,而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心,心里不是什么滋味,就摟在了媽媽的懷里,放聲大哭。

          想起媽媽為我所做的每一件事情,心里就有說不出的痛和愛。

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

          走在大街上,商店里隨處都有各式各樣的工藝品——娃娃。有可愛型的、漂亮型的……可是我家也有個(gè)娃娃,它雖然不大,卻是我最喜歡的一樣工藝品。

          來到我家,走進(jìn)我的屋里,書架上那個(gè)可愛、漂亮的小娃娃就會(huì)映入你的眼簾。它的頭發(fā)現(xiàn)在是韓國最流行、時(shí)尚的bobo頭,頭發(fā)的顏色是咖啡帶一些黃色,頭上帶著一個(gè)漂亮的小卡子,卡子旁邊有一圈閃閃發(fā)亮的鉆,好看極了!旁邊有兩個(gè)細(xì)細(xì)的長辮子,一張迷人的瓜子臉眉毛又細(xì)又長,眼睛很大,炯炯有神,好似瑪瑙那么大,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,皮膚看上去水嫩有光澤,手感很好!嘴唇發(fā)一些紅,眼睛是棕色的,又眼皮很明顯,瓜子臉的兩側(cè)還有兩個(gè)小小的耳朵,長得好似一位小仙女。

          魔鬼似的身材好似全身沒有肉,腿細(xì)的很,它上衣穿著是一個(gè)帶絨毛毛的金閃閃的可愛女孩,好似很高貴的樣子,一道陽光照射在衣服上,衣服就更顯得美麗動(dòng)人了!下身是一個(gè)超短褲,超短褲上系著一個(gè)別致白色的寬腰帶,還是迪士尼名牌呢!這個(gè)娃娃好似覺得自己有些黑不大好,就穿了一條絲襪,絲襪是黑色的,時(shí)尚無比。鞋子是高跟長靴子,好看的很,鞋子是圓頭的,鞋跟大約有4公分高,鞋子上有可愛的貓咪,是白色的,這一身打扮顯得它干凈了許多!

          兩個(gè)胳膊向外面擺出一副迷人、俏皮、可愛、撒嬌的樣子,看到這個(gè)娃娃我就想到了一個(gè)美麗端莊,耳旁纖細(xì)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,那濃而細(xì)長的眉毛下?lián)溟W著一雙密布著長睫毛的大眼睛就收殷紅的嘴唇,有一道柔和的曲線,露出一絲淡淡的笑,對(duì)春天呼喚自己來了。

          每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我只要一看到這個(gè)娃娃,心情一下子就多云轉(zhuǎn)晴了。這個(gè)娃娃在深圳人們都說會(huì)給家人帶來好運(yùn),讓人們天天開心!

          這個(gè)娃娃是我我最喜歡的工藝品,它能讓人們天天開心,身體健康,萬事如意,一帆風(fēng)順。

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

          秋天,是豐收的季節(jié)。

          今天上午,媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。

          走進(jìn)菜園,首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜,大白菜在太陽公公的照耀下,懶洋洋地舒展開它那大大的葉子,在陽光習(xí)啊,悠閑地在唱歌。

          在白菜地的左邊,是一大片蘿卜地,蘿卜的葉子大大的,像兩個(gè)小辮子,一個(gè)個(gè)蘿卜栽在地里,一看到蘿卜,我就想起了《拔蘿卜》的故事。

          在白菜地的右邊,是西紅柿。一個(gè)個(gè)鮮紅的西紅柿掛在藤上,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的給人們照亮。

          忽然,一陣香氣撲鼻而來,我們“順藤摸瓜”,原來是香菜發(fā)出的香味。

          秋天的菜園,到處都是一派豐收的景象。

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

          媽媽,我一直都有些話想對(duì)您說,但又沒有勇氣直接跟您說,怕您會(huì)生氣,會(huì)罵我,F(xiàn)在只好趁著寫作文的大好機(jī)會(huì),全都告訴您。

          我知道您望子成龍,但我也需要自己的天地,也需要自己的空間,更需要自己的快樂。

          媽媽,我想對(duì)您說,我需要快樂。一個(gè)人沒有快樂,那活在世上還有什么意義呢?記得那是一個(gè)掃興的“六一”兒童節(jié),那天我早早起了床,洗刷完畢后,想:今天是我們兒童的節(jié)日,應(yīng)該可以輕輕松松地玩一天了吧。于是,我就坐在沙發(fā)上,一邊吃零食,一邊津津有味地欣賞著動(dòng)畫片。誰知,您看見我在看電視,就一陣?yán)茁晱亩叴騺恚骸罢炀椭揽措娨,作業(yè)寫完了沒有?”說完,就把電視機(jī)關(guān)上了,我只好回房間寫作業(yè)去。這時(shí),從窗口傳來院子里的小孩嬉戲的笑聲,我想:如果我有一支神筆,一下子就能把作業(yè)寫完,然后飛到外面去和小伙伴們一起玩游戲,那該有多好啊!您看見我又胡思亂想,就板著臉說:“想什么想,快寫作業(yè)!边^了好久,我終于寫完了作業(yè)。我剛想出去玩,您又進(jìn)來說:“我買了本《舉一反三》,你就先做3個(gè)練習(xí)吧。”我聽了,差點(diǎn)暈到了,沒辦法。母命難違。等我寫好了,都已經(jīng)是晚上了。媽媽,我知道您希望我長大后有出息,但我也希望您放開手,讓我像小鳥一樣自由自在地飛翔。我自己會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)自覺,發(fā)奮地學(xué)習(xí)。媽媽,我想大聲地對(duì)您說:“我需要快樂!”

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