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        六年級(jí)我的心愿作文

        時(shí)間:2022-05-28 09:10:02 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)我的心愿作文錦集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的心愿作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的六年級(jí)我的心愿作文錦集7篇

        六年級(jí)我的心愿作文 篇1

          從小到大,我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿,有靠自己努力得到的心愿,長(zhǎng)大了,我漸漸明白:真正好的心愿是靠努力得來的。

          小時(shí)候,我的心愿是一根棒棒糖,在糖的誘惑下,我總會(huì)用稚氣的聲音跟媽媽說:“媽媽,我要吃糖!”就能得到一更棒棒糖,上大班了,只有用哭才能買到想要的東西……

          我一直享受著不勞而或的心愿,一直到小學(xué)我才在老師的教育下明白了:心愿是付出相應(yīng)的努力后才能實(shí)現(xiàn)。從那時(shí)起,我就一直珍藏著這句話,一直珍藏著一更美麗的夢(mèng)……

          再過一個(gè)星期,期末就來了,我一直有一個(gè)心愿:在期末取得好成績(jī)。我不會(huì)忘記老師的話,于是,我靠自己的力量準(zhǔn)備著期末的來臨,燈下,一個(gè)身影在一頁一頁的看書。全解,語數(shù)英的課本,有時(shí)為不上自己不會(huì)的知識(shí)而興奮;有時(shí)為了不會(huì)的題而苦惱!拔乙欢ǹ梢裕 毙闹械男拍畲驍×司胍,呼喊著我能行,我終于把題做了出來。

          就這樣日復(fù)一日的努力,我相信,收割的時(shí)刻我能得到最好的果實(shí)!

          收獲的日子到了,我在考場(chǎng)外“能補(bǔ)一點(diǎn)補(bǔ)一點(diǎn)”的看書!岸6!遍_始考試了,我一路順風(fēng)的做了一大半,到應(yīng)用題卡殼了,我看了看四周,我有很多機(jī)會(huì)吵別人的,但我心中直接“秒殺”,同時(shí)秒殺的是我心中的“壞蛋”,朝別人的終究不是自己的,我靜下心來,用學(xué)過的知識(shí)分析,終于做了出來!也打敗了不勞而獲的心愿!

          心愿是美好的,但卻像一群小金魚,你做了準(zhǔn)備,它會(huì)被抓準(zhǔn),因?yàn)槟銕Я司W(wǎng);你抓不住它,因?yàn)槟銢]做準(zhǔn)備,空手去抓,最后只能讓一條條小金魚“刺溜”一聲溜走……

        六年級(jí)我的心愿作文 篇2

          自從我上小學(xué)四年級(jí),

          就有一個(gè)心愿。這個(gè)心愿在我心中壓力很久,我也一直在努力把這個(gè)心愿完成。但是

          那是一個(gè)20xx年的冬天。我的小弟弟,呱呱落地了,我家又有了新成員。對(duì)于別人家這是個(gè)好消息,但對(duì)我們家來說卻是個(gè)壞消息。

          我家有本來就有兩個(gè)孩子,加上我弟弟,就有了三個(gè)。

          爸爸經(jīng)常不在家,媽媽

          一個(gè)人,照顧三個(gè)孩子,很累。

          自從弟弟出生后,媽媽就沒笑過。讓媽媽笑一直是我的一個(gè)心愿。因?yàn)檫@個(gè)心愿我一直在努力。那讓我給你們講講我的失敗經(jīng)歷吧。

          一、那天,媽媽帶著弟弟去買菜,我看見家里亂成一團(tuán)。心想,我要是把家里收拾的干干凈凈,媽媽會(huì)不會(huì)笑。說干就干。媽媽回來了她肯定表揚(yáng)我的。

          結(jié)果,她不但沒有笑,還面無表情的說了一句看好弟弟,就進(jìn)廚房做飯了。

          我有好多的失敗經(jīng)歷,不過,我不能一件一件的說了。因?yàn)槲乙獙懽鳂I(yè)了。拜拜!

        六年級(jí)我的心愿作文 篇3

          記得我寫過一篇作文“我的心愿”:“我有一個(gè)小小的心愿,就是能夠坐一次飛機(jī)……”這個(gè)愿望陪伴了我很久很久,我一直覺得,只要我能夠坐一次飛機(jī),就了了一樁心事,我就滿足了。直到這天晚上……

          晚上,我像往常一樣,早早的上床,進(jìn)入了夢(mèng)香,夜里,我做了個(gè)夢(mèng):我和媽媽在家里過著幸福的日子,一天,我正和小貓玩著,突然,我看見一個(gè)透明的惡魔飛進(jìn)了我家,媽媽正坐在餐桌上玩游戲。惡魔飛到了媽媽后面,手伸進(jìn)了媽媽的身體,拽出了一個(gè)透明的靈魂,那是媽媽靈魂。它把我媽媽放進(jìn)了一顆淡紫色的水晶里。我不敢相信我的眼睛,心里的恐慌促使我盡量別看。突然,椅子上的“媽媽”站了起來,它來到我身邊,冷冷的說:“寶貝,把你的桃核籃子交出來!辈恢膩淼挠職,我竟然一把抓住了它的衣襟一邊使勁的搖晃,一邊大聲的叫道:“你把媽媽還給我!把媽媽還給我!”它把我往地上一推,突然我醒了。

          我躺在床上,才發(fā)現(xiàn)剛剛只是個(gè)夢(mèng),我從盒子里拿出桃核籃子,深深的松了口氣。這是媽媽送給我的禮物,從我出生開始,就沒摘過幾次。我感到很奇怪,一向怕鬼的我在夢(mèng)里怎么會(huì)如此勇敢。古人說:“日有所思,夜有所夢(mèng)。”難道,在我內(nèi)心深處,一直都在想念媽媽,不忍媽媽離開我嗎?

          想起許多人,討厭父母,覺得他們很煩,但是,如果有一天,他們被壞人抓走,或是離開了你,你還會(huì)討厭他們嗎?其實(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心深處,最思念的人都是父母,為什么不能體現(xiàn)在日常生活中呢?其實(shí)你是愛他們的,可為什么,平時(shí)還要做出一番討厭他們,憎恨他們的事呢?

          那天晚上,我才發(fā)現(xiàn),原來自己是多么怕失去爸爸媽媽的呀!我覺得,坐不坐飛機(jī)都無所謂,如果讓我失去一切,但有爸爸媽媽一起陪伴著我,那我也愿意,這就是我內(nèi)心最深處的心愿!

        六年級(jí)我的心愿作文 篇4

          每個(gè)人的心愿都各種各樣,每個(gè)人都有著自己的心愿,那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的,但是那些不能成為現(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一,個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。其中在我記憶的閘門里有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

          對(duì)于女孩子來說,當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,可能是她們夢(mèng)寐以求的愿望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的愿望在我心里一直存在著,滋長(zhǎng)著。

          小時(shí)候我曾幻想,如果服裝設(shè)計(jì)師的行列中出現(xiàn)我的名字,那該是多么美好的事!甚至長(zhǎng)大后也幻想過,我會(huì)想方設(shè)法的去設(shè)計(jì)好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢(mèng)。

          少年志,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年有夢(mèng),則中國有夢(mèng),我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí),完成自己的心愿。

        六年級(jí)我的心愿作文 篇5

          過生日的時(shí)候,人們都會(huì)對(duì)過生日的人說:“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說出自己的愿望,表達(dá)的是對(duì)明天個(gè),對(duì)未來美好的希望與向往。我們每個(gè)人都有自己的愿望。而且,在不同的時(shí)間階段。我們常常還會(huì)有不同的愿望。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。

          上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏著媽媽,讓他去買糖。我還幻想擁有一個(gè)‘糖果屋’,糖果屋就成了我的愿望。這個(gè)愿望太幼稚,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。

          時(shí)間的齒輪不停地走著,那甜蜜的心愿畢竟無味了。九歲那年,我已經(jīng)是個(gè)上三年級(jí)的男孩子了。

          當(dāng)我從老師那里得知,有很多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了一個(gè)心愿,這個(gè)心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的.互相幫助,讓離開學(xué)校的同齡人重回課堂——所有,我要為這些貧困生捐學(xué)費(fèi)。這個(gè)愿望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。

          時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)‘咔擦’的一瞬間,如今我已經(jīng)13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得用知識(shí)改變命運(yùn)。

          我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信!這不是夢(mèng)!

        六年級(jí)我的心愿作文 篇6

          每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成為一名鋼琴家。

          小時(shí)候,媽媽就希望我在音樂方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí),媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏?晌也幌矚g彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。每次上課,手心就直冒汗。只學(xué)了一年多,我就不愿意去上課了。于是,媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味,我又沒有堅(jiān)持下去。媽媽和老師商量,在我一年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)成了鋼琴。

          第一次見到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當(dāng)那個(gè)高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí);當(dāng)那柔美恬靜,時(shí)而空靈,時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊!它如絲絲細(xì)流淌過我的心間。朦朧恍惚中,我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來的我!“我決定啦!”我大聲對(duì)媽媽說:“我要學(xué)習(xí)鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”

          “鋼琴就是要多彈多練!眿寢尦(duì)我說。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而,被譽(yù)為“樂器之王”的鋼琴可沒那么簡(jiǎn)單。音的切分,音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜,壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄,但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時(shí),我就總喜歡坐在鋼琴前,想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺(tái),凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂聲,還有我磨煉出的頑強(qiáng)的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來越多,也越來越動(dòng)聽。家人們聽了都說好,連左右鄰居聽了都忍不住贊揚(yáng)一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一只羽翼還未豐滿的鳥,透過烏云,看見了一縷明媚的陽光。

          心愿再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠(yuǎn)的距離,我一定會(huì)努力練習(xí),加油!

        六年級(jí)我的心愿作文 篇7

          每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。

          我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g書學(xué)這門課,小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力,分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師;另外,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生民主公平,引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣,使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

          我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼,它表示別人對(duì)你的尊敬,表示對(duì)祖國花園里園丁的愛戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí),一聲“老師”的稱呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽光,讓你想起自己擁有一群可愛的學(xué)生,為什么還要想不開心的事呢?

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃,為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢?

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè),讓學(xué)生休息好,讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)用簡(jiǎn)單的語言干脆利落的給學(xué)生講課,不拉課,因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,講的東西學(xué)生也聽不進(jìn)去。

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石,不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我……

          我知道,要想當(dāng)一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、講文明,長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛的老師。

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