【精選】我的六年級(jí)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)作文 篇1
生活中，我們遇到的有許許多多的人，有的人只為自己，有的人卻總為別人著想。每個(gè)人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老師。
李老師既關(guān)心我的學(xué)習(xí)又關(guān)心我的成長(zhǎng)，既像嚴(yán)厲的爸爸又像慈祥的媽媽。當(dāng)我淘氣懶惰、學(xué)習(xí)馬虎時(shí)，她就諄諄教導(dǎo)我“業(yè)精于勤荒于嬉”；當(dāng)我害怕難題，退縮不前時(shí)，她又循循善誘，教我“只要功夫深，鐵棒磨成針”，要有“愚公移山”的精神。她時(shí)常要求我學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，不能浮躁馬虎，要牢固掌握知識(shí)。在李老師嚴(yán)格的督促和引導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。這方面她最像我的爸爸。當(dāng)我感冒、拉肚子、身體不舒服時(shí)，李老師總是對(duì)我關(guān)懷備至，特別是她輕輕撫摸我的額頭，看看我是否還發(fā)燒時(shí)，那么溫柔而又細(xì)心，讓我感到她太像我媽媽了。
在我二年級(jí)時(shí)，我眼睛要做手術(shù)。上北京去做，耽誤了許多課程。可是我的老師任勞任怨的為我補(bǔ)課。有時(shí)我看到老師流汗真想去擦一下，可是我不敢；有時(shí)我看到老師露出欣慰的笑容，我也笑了。老師您晚上還要備課但是您還會(huì)給我補(bǔ)課。老師我在這里深情對(duì)您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”直到考試時(shí)老師您還對(duì)我說(shuō)：“相信自己能行！”因此我考出了好成績(jī)！
有一次，我在學(xué)校突發(fā)高燒。那時(shí)我的媽媽和爸爸都沒(méi)在家，老師帶我去買(mǎi)藥，走到診所時(shí)老師還摸了摸我的腦袋，問(wèn)我還難受嗎？第二天，我到學(xué)校老師還問(wèn)我好點(diǎn)兒了嗎？我回答到：“好多了！”這時(shí)我感到心里熱乎乎的！頓時(shí)心里涌上一股暖流！老師你對(duì)我真好。這時(shí)我的心里感到老師是那么地細(xì)心，這時(shí)的老師太像我的媽媽了！
我在這里代替所有的學(xué)生向老師說(shuō)：“老師我們愛(ài)您，您永遠(yuǎn)是我們的老師！”
我的六年級(jí)作文 篇2
我的老爸真可以用“聰明絕頂”四個(gè)字來(lái)形容，因?yàn)樗媸锹斆鹘^了頂了。老爸的頭發(fā)很少，其貌不揚(yáng)的卻知識(shí)淵博，我問(wèn)他的問(wèn)題，他都答的上來(lái)。老爸是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地點(diǎn)，他手里都會(huì)出現(xiàn)一本書(shū)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，書(shū)就是他生命的一部分。
老爸看了這么多書(shū)，知道很多的道理。其中，他對(duì)我說(shuō)的最多的一條就是：碰到了困難，我們要克服它，而不是屈服于它！就在這個(gè)星期三，他重演了一遍這句話的含義。
表姐要中考了，這個(gè)學(xué)期住在了我家。這天，表姐有一道題不會(huì)做，就請(qǐng)教老爸。老爸看了就皺起眉頭，他邊抽煙邊苦苦地思考。煙抽完了，他還像塑像一樣，一動(dòng)不動(dòng)的站著，好像他已經(jīng)忘了自己，忘記了周?chē)囊磺�，只是全神貫注地看著這道題。好像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，他才終于坐到了椅子上，隨手拿起了一張稿紙，動(dòng)起筆來(lái)。他一會(huì)兒緊皺雙眉，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒又不停地寫(xiě)。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……看來(lái)，不是教師的老爸真遇上難題了。隨著時(shí)間的流逝，我們便陸陸續(xù)續(xù)地去了自己的`臥室�？墒抢习诌�在聚精會(huì)神地解題，對(duì)他來(lái)說(shuō)，時(shí)間已經(jīng)不存在了，唯一存在的就是這道難題。深夜，我隱隱約約地聽(tīng)到了一陣大笑聲，但我又慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，我被一陣狂笑吵醒，我起床上樓，發(fā)現(xiàn)老爸正在給表姐講昨天那道題。老爸一臉的倦意，時(shí)不時(shí)地打個(gè)哈欠，可以看出他昨天是多么聚精會(huì)神地做這道題啊！他異常興奮，說(shuō)：“看，我就說(shuō)，碰到困難要克服，而不是屈服它，果真不錯(cuò)。”
老爸這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)真令我敬佩，我也要學(xué)習(xí)老爸的這種品質(zhì)，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔的好男兒。
我的六年級(jí)作文 篇3
我眼中的四季是各具特色的，讓我一一介紹給你。
首先，我要介紹的是春天：太陽(yáng)東升，一抹紅霞，學(xué)校的花園里，花兒盛開(kāi)，碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)頭，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。
接著，就是夏天了：酷暑的天氣，太陽(yáng)高懸在天空，活像一個(gè)大火球。灼熱，耀眼，大地像燒焦了，一切生物都好像在蒸籠里似的。小河漸漸的開(kāi)始干涸，花卉低下了頭，有的小孩子們光著屁股泡在池塘里。
然后，就是秋天了：秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了金裝，登高望遠(yuǎn)，猶如一片金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鷹展翅飛翔；還有的像舞蹈演員一樣旋轉(zhuǎn)。地上滿(mǎn)是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
最后，當(dāng)然就是冬天了：路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原來(lái)的粗壯多了。建筑物象瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小鹿上就像鋪了一層厚厚的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色純潔的圖畫(huà)。
這就是我眼中各具特色，色彩斑斕的四季。我最喜歡的是冬天和夏天，但也不妨礙我對(duì)其他季節(jié)的喜愛(ài)。我喜歡四季！
我的六年級(jí)作文 篇4
朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼，因?yàn)榕笥�，我們感受到的成長(zhǎng)的快樂(lè)；因?yàn)榕笥眩覀儾庞辛擞颜x的溫暖；因?yàn)榕笥眩覀儾庞辛诵牡木`放。
而我就有一個(gè)這樣的好朋友，好閨蜜，她是我們班上的紀(jì)律委員---黃煥秋，她有一雙水靈靈的大眼睛，秀氣的小鼻子，櫻桃似的小嘴巴，開(kāi)朗性格，我和她無(wú)話不說(shuō)，有什么秘密我們都一起分享，放學(xué)了一起寫(xiě)作業(yè)，一起去上舞蹈課，我們除了睡覺(jué)其他時(shí)間幾乎是形影不離呢。她非常熱愛(ài)跳舞，也喜歡幫助別人。
我印象最深刻的是今年我過(guò)生日的情景，我媽媽幫我辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日派對(duì)，我們買(mǎi)來(lái)許多五顏六色氣球，但是我和媽媽兩個(gè)人根本吹不了這么多氣球，正在我們束手無(wú)策的時(shí)候，我的好朋友知道我們要掛氣球，二話不說(shuō)就過(guò)來(lái)幫忙。我們一個(gè)吹氣球一個(gè)綁氣球，很快就把氣球美美的掛起來(lái)了。當(dāng)我知道她飯都沒(méi)吃就過(guò)幫我的忙，我被她對(duì)朋友的仗義深深的感動(dòng)了。
我的好朋友不僅樂(lè)于助人，而且是我們班超級(jí)守紀(jì)律的學(xué)生呢！記得有一次自習(xí)課的時(shí)候，老師臨時(shí)開(kāi)會(huì)去了，原來(lái)安靜的教室一下子變成一個(gè)又吵又鬧的菜市場(chǎng)，有的蹦蹦跳跳，有的唱唱笑笑，有的議論紛紛，有的甚至打起來(lái)了，這個(gè)時(shí)候她儼然成為了一個(gè)小老師，大膽的站上講臺(tái)，維持好班上的秩序，慢慢的同學(xué)們都安靜下來(lái)了，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得她真像一束溫暖的陽(yáng)光，緩緩的照進(jìn)了我的心里。
她又是夜空里最閃亮的星星，也是我心中的一面鏡子，時(shí)刻做我的好榜樣，好朋友是點(diǎn)綴人生最靈動(dòng)的色彩，很多時(shí)候我們都相互鼓勵(lì)，相互幫助和分享，我很慶幸有這么一個(gè)真實(shí)而真誠(chéng)的好朋友！
我的六年級(jí)作文 篇5
春天一棵棵嫩草爭(zhēng)相萌芽。夏天一樹(shù)樹(shù)知了爭(zhēng)相歡叫。秋天一片片紅葉爭(zhēng)相揮灑。冬天一片片雪花爭(zhēng)相飄落。但在記憶的深處，我最喜歡的，還是秋。記得秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；記得秋天的葉，華麗而輕盈，為天空添上絢麗的色彩；記得秋天的天，湛藍(lán)而寧?kù)o，為世界帶來(lái)了純凈的風(fēng)景。
漫步在林蔭小道，一片片泛黃的落葉在空中飛舞著，遮住了我的視線，伸手，一片凋零的落葉落在了手心，鮮綠的顏色稍稍褪去，微微泛黃，金色與綠色交織著，那一根根神秘的脈絡(luò)，那黃中帶綠，綠中帶黃的色彩描述了無(wú)與倫比的美麗。秋天的楓葉也極為迷人，火紅的楓葉布滿(mǎn)了楓樹(shù)，顯得格外妖艷。一陣微風(fēng)拂過(guò)，楓葉仿佛變成了耀眼的燃燒著的火焰，散發(fā)出血紅的光芒，似乎要照亮整個(gè)天際，一片片妖嬈的“紅蝴蝶”飄揚(yáng)著，飛舞著。讓人感覺(jué)整個(gè)世界只剩下了紅色，一片片楓葉好像一只只大手撫摸著，撫摸著整個(gè)世界，它是秋天最美的花，鮮艷中透出高潔的氣質(zhì)，熱烈中透出溫婉的練達(dá)，最終，它們化歸塵土，靜靜地睡去，它們用自己的生命來(lái)點(diǎn)綴，讓秋天多出一抹鮮艷的紅。
秋天的天也藍(lán)的迷人，蔚藍(lán)色的天空。在深秋晴朗的時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩透明。湛藍(lán)的天像一望無(wú)際的平靜的碧海，強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波潤(rùn)紅的嬌陽(yáng)為晴天添加了一抹色彩。偶爾，會(huì)下一陣秋雨，秋雨不是春的細(xì)雨綿綿，也不是夏的瓢潑大雨，秋雨飄飄灑灑，像一片幕布，無(wú)邊無(wú)際，朦朦朧朧，晶瑩的雨水洗凈了大地。雨后，瓦藍(lán)的天空被擦拭得更加明亮，寶藍(lán)的天空，朵朵霞云在澄清的天上飄舞，天是那么藍(lán),像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光，藍(lán)得寧?kù)o，藍(lán)得純潔，明凈而深邃。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的葉，愛(ài)它的天，愛(ài)它的一切。
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