關(guān)于六年級(jí)作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)非常有趣的家庭。
記得有一天，我剛寫完作業(yè)，然后讓媽媽為我批閱，可是媽媽卻正在做飯，于是就對(duì)爸爸喊道：“孩子作業(yè)已經(jīng)寫完了，你給幫忙批閱一下，我現(xiàn)在正在做飯呢�！闭f完，爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認(rèn)真批閱起來。過了一會(huì)，爸爸對(duì)我說：“完了，沒錯(cuò)�！弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過來，說：“沒錯(cuò)？我怎沒不相信�！本湍弥鳂I(yè)本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒錯(cuò)題的我，被媽媽澆了一盆水。“什么沒錯(cuò)啊，看，這道題乘錯(cuò)了，還有這道，比值也錯(cuò)了，還有這道，看看，還講究你閱作業(yè)，錯(cuò)了這麼多，你都沒看見……”就在媽媽罵著爸爸粗心時(shí)，我想；我必須解決這個(gè)問題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個(gè)激靈，把拖把拿了起來，打向爸爸，說：“老爸，吃俺一根金箍棒�！闭f著，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。
這就是我的家，一個(gè)快樂幸福的家庭。
六年級(jí)作文 篇2
二十年后的我，是個(gè)著名的環(huán)保專家，我研制出了很多種環(huán)保植物和環(huán)保機(jī)器，為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
我每天做乘著先進(jìn)的海陸空三用飛艇，去我的研究室工作。在去工作的路上，如遇到交通堵塞，我就按一下飛艇的飛行開關(guān)，飛艇就騰空而起，在空中飛行；如果空中航線擁擠，我就按一下行行開關(guān)，飛艇落到水中航行，所以快極了，用不了幾分鐘就到了研究室。真可謂“條條大道通羅馬”呀！
我整天搞研究，沒時(shí)間去烹制精美的米飯、各種菜和湯。于是，我又研制出一種新型的食品，那是幾粒像小藥片似的丸子，我每天早上只需吞一粒就可以維持一天所需的能量，它非常奇特，里面含有多種維生素和各種人體所需的營養(yǎng)
我的研究工作具有創(chuàng)新意義，經(jīng)常有新的東西被創(chuàng)造出來，它們充滿了神奇和希望。我研制出一種特別的照相機(jī)，它拍攝下大森林的照片后，經(jīng)過特殊處理，就會(huì)使荒漠變成一片綠洲，這樣，不用多久，地球就是一個(gè)充滿綠意、生機(jī)勃勃的“宇宙天使”了。
我還研制出一種污水處理器，將污水變廢為寶。污水經(jīng)過處理器后，除了提煉出污水中所含的雜質(zhì)使其變成有用的礦物質(zhì)外，污水也變成清澈的優(yōu)質(zhì)水了，還帶著一股淡雅的清香，使人心曠神怡。我想用這臺(tái)污水處理器，把所有被污染的河流進(jìn)行治理，到那時(shí)，蘇州河已經(jīng)比法國的塞納河還要美幾倍呢！
瞧！我的發(fā)明多棒呀!我還要刻苦鉆研，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。讓世界每一寸土地都被綠色覆蓋，讓地球到處是生機(jī)勃勃的景象。
六年級(jí)作文 篇3
我經(jīng)歷過許多的第一次：第一次上臺(tái)表演，第一次一個(gè)人在家?guī)У艿埽谝淮巍罢茝N”……可最令我難忘的是那年夏天的第一次軍訓(xùn)。
我記得是在去年的夏天。補(bǔ)習(xí)班組織我們到外面參加兩天一夜的軍訓(xùn)活動(dòng)，很多同學(xué)踴躍地報(bào)名。在出發(fā)的日子，我們大家都興高采烈地期待著。到了軍訓(xùn)地點(diǎn)——孟州，大家把大包放到了食堂的儲(chǔ)物間，并紛紛換上了軍裝，看起來酷極了。李教練帶我們來到一個(gè)池塘邊，讓我們做了自我介紹，接下來真正的魔鬼訓(xùn)練開始了，教練讓我們做了一個(gè)上午的蛙跳，弄得大家腰酸背痛的。在我們的抱怨中，教練帶我們吃了午飯，喝了一些解暑的綠豆湯，整個(gè)人都清醒多了。下午我們分成男生兩隊(duì)開始大比拼。女生組隊(duì)雙星隊(duì)，男生組隊(duì)?wèi)?zhàn)狼隊(duì)。開始大尋寶，兩隊(duì)的大隊(duì)長各拿一張地圖，一共十個(gè)貼紙，找到數(shù)量多的隊(duì)伍獲勝。我們雙星隊(duì)先發(fā)制人先找到兩枚貼紙，此時(shí)的戰(zhàn)狼隊(duì)仍一無所獲。兩個(gè)小時(shí)過去了在我們大家的努力下我們找到了五枚貼紙，戰(zhàn)狼隊(duì)找到了四枚貼紙。我們?yōu)樽詈蟮囊粋�(gè)貼紙展開激烈的爭奪，在老師的提示下我們隊(duì)找到了最后一枚貼紙。
一下午很快就過去了。我們吃過晚飯，圓圓的月亮高高掛在天空中，這樣的夜晚十分幽靜。而我們已經(jīng)開始了篝火晚會(huì)。在火焰的照耀下，天空一下子被點(diǎn)亮了。我們一些女生坐在草地上看著月亮，聽著音樂，忍不住陶醉在這美妙的日子。快要十點(diǎn)了，我們拿行李箱去賓館睡覺了，雖然不能露宿，但是我并不遺憾，十一點(diǎn)后，大家都熄燈睡覺了。
第二天雞叫頭遍時(shí)，我們繼續(xù)開始我們的軍訓(xùn)之旅。我們?nèi)ナ程贸赃^飯后，馬上又恢復(fù)了狀態(tài)。上午是我們的真人cs時(shí)間，我們的“戰(zhàn)斗”進(jìn)行著，把我們雙星隊(duì)分成兩組對(duì)戰(zhàn)。我們又這樣玩了一上午。中午的飯菜十分豐盛，這畢竟是我們?cè)谶@兒吃的最后一頓飯，吃完了午飯，馬上開始瘋狂大采購。爸爸給了我不少零花錢，我也買了不好吃的玩的：給弟弟買泡泡槍和兩條小金魚，還有一些當(dāng)?shù)匦〕浴搅嘶丶业臅r(shí)候，我們依依不舍地上了車，我會(huì)永遠(yuǎn)記住在這里度過的兩天一夜。
這一次的軍訓(xùn)，讓我難忘。這次軍訓(xùn)鍛煉了我的毅力，讓我挑戰(zhàn)了自己的極限。
六年級(jí)作文 篇4
秋天在夏姑娘不情愿的目光中，悄悄地來了。隨之而來的花香化為縷縷秋風(fēng)，吹進(jìn)每一個(gè)人的心田——這是桂花香。試問，誰不愿在這沁芳中，拋開煩惱，獨(dú)享寧靜呢？或許，你更愿化作一朵小小的桂花，只需做千千萬萬中最普通的一朵，只需承載這花朵的半盅暗香。
今天，我同往常一樣去食堂吃飯。在回來的路上，我聞到了一股熟悉卻又陌生的香味，那是去時(shí)不曾注意到的。我并不著急去一探究竟，因?yàn)槲乙呀?jīng)從身邊擦肩而過的人手中知道答案——滿手的桂花。這讓我非常激動(dòng)，想要走進(jìn)桂樹去享一聞之快。
看來桂樹還是很受歡迎的。這不，我剛一走近，就看見幾個(gè)小孩子圍著它，每個(gè)人都捧著幾朵桂花，往天空一吹，再等它隨之落地，仿佛在思念冬雪一般。我的目光追隨著飄落的桂花，注意到了地上的落花，它們靜靜地散落在地上，孑然一身，無依無靠。三個(gè)月的待放期，能美麗幾周、芬芳幾天呢？我有點(diǎn)觸景生“傷春悲秋”的情緒，也有點(diǎn)憐惜�？墒俏沂冀K相信這是一個(gè)生命的循環(huán)，也信服“化作春泥更護(hù)花”的深刻意義。“一生復(fù)能幾，倏如流電驚�！蔽曳路鹇牭綍r(shí)間的深處，陶公所發(fā)出的對(duì)生命的感慨……
蕭蕭秋風(fēng)，擦過地面，拾起幾朵落花。白色的花朵在湛藍(lán)的天空中飛舞幾下，隨之落地。這一刻，我覺得它是圣潔而不可侵犯的。我鄭重地托起它，表達(dá)著一種無聲的請(qǐng)教與尊敬。
六年級(jí)作文 篇5
暑假，我來到了西安秦嶺野生動(dòng)物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見到了幾座連綿起伏的大山。
一進(jìn)入動(dòng)物園我就拉著媽媽坐上了觀光車，我們首先進(jìn)入“草原”。第一眼見到的是一對(duì)牦牛母子在閑地散步，隨后又見到了一群不同品種的鹿在樹下乘涼，然后來了一群動(dòng)物來擋路……
看完了溫順的食草動(dòng)物也要看看兇猛的野獸。
接下來進(jìn)入，首先見到的是三色狼。三色狼的毛皮上有三種不同程度的棕色，難怪叫做三色狼。接下來東北虎，白虎，棕熊……都爭先恐后的映入眼簾，聽說前不久還有老虎傷人的事件車上還人在議論呢說是那人是誤闖到猛獸區(qū)的。
離開了車行區(qū)就來到了步行區(qū)。首先來到標(biāo)本多媒體。剛進(jìn)入里面就見到了一只長頸鹿和一頭小象旁邊還有一只大熊貓?jiān)诳兄褡樱偻熬湍芸匆娨蝗好利惖奶禊Z，它們有的互相梳理羽毛，有的低下頭好像要捕捉下面的小魚，還有的`身子傾斜雙腳仿佛在撥動(dòng)湖水正映了駱賓王的那句紅掌撥清撥啊！繼續(xù)走就會(huì)見到威風(fēng)凜凜的草原之王——獅子張大嘴巴朝著你笑呢！接下來我又去看了大象館，猴山，猛禽籠，馬戲大世界……
來到西安秦嶺野生動(dòng)物園我明白了動(dòng)物是人類的朋友！我們要保護(hù)自然愛護(hù)動(dòng)物。
六年級(jí)作文 篇6
我在六年級(jí)前一直都沒有學(xué)會(huì)在怎么騎自行車，所以總是被家人笑話。于是我下定決心，一定要學(xué)好自行車。
前一個(gè)星期的星期六，這天有陽光，而且十分地?zé)�，整個(gè)地面就像烤熟的面包一樣。我去了朋友家里玩，碰巧的是，朋友就叫我和他一起騎自行車。我心想：“這下慘了，我還不會(huì)騎自行車呢，會(huì)被笑話的�！蔽覟榱嗣孀又�，于是對(duì)朋友說：“好！我們走吧�！�
一下樓，去到車庫，把橙色的自行車推了出來，我心里就開始慌了：“我根本不會(huì)騎，這可怎么辦啊，會(huì)被笑話的。”于是，我懷著忐忑不安的心情，坐上了自行車。朋友對(duì)我說：“走吧，出去玩玩�！毖劭磁笥岩呀�(jīng)把車騎出花園了，我還沒有動(dòng)。由于怕被懷疑，就嘗試了一下踩了腳踏。猛然自行車往右邊整個(gè)側(cè)了倒下來，還好我的腳撐住了，不然就連人帶車摔下來了。
我還是沒有因此而放棄，為了讓朋友和家人不再笑話自己，再次將自行車搬了起來，不怕太陽的炎熱，再次踩了腳踏一次，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，把車頭左右擺動(dòng)保持住了平衡，再繼續(xù)踩另一邊的腳踏。由于天陽的暴曬，我已經(jīng)滿頭大汗了，臉上就像是在洗臉一樣，全是汗。好不容易我才左擺右擺地騎了幾米。
我繼續(xù)堅(jiān)持踩了下去，為了追上朋友，我一路上努力的踩著，過了十幾分鐘，終于開始熟練了起來，騎起來輕快多了，平衡也掌握得好了很多。
接下來，我騎到了拐彎處，就慌張了起來，車又開始劇烈地?fù)u擺了，我馬上剎住了車，感覺整個(gè)人震了一下，有點(diǎn)想向前沖出去的感覺。心想：“好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)就要飛出去了�！焙髞�，我再研究了一會(huì)兒，拐彎的時(shí)候應(yīng)該不要踩，應(yīng)該溜過去。經(jīng)過好幾次的實(shí)踐，我的騎自行車得技術(shù)又提高了許多。
我馬不停蹄飛快的騎車追上了朋友，和他一起在碧桂園里竄來竄去，還上了山，從上面溜了下來，感覺超級(jí)爽。從此，我學(xué)會(huì)了騎自行車，不會(huì)被家人朋友笑話，而且自己也又掌握了一項(xiàng)重要的交通工具使用的技能。
六年級(jí)作文 篇7
青春帶著我們的憂傷，被歲月的車輪碾碎。
青春如那熔熔爐火中的鑄鋼，剛烈中透著桀驁不馴；又如天上那多多飄逸的白云，灑脫中少不了柔弱落淚的一面。或者，這便是青春，一場不落的嘉年華。我們渴望擁有，又想跨越，但是永遠(yuǎn)也逃脫不掉。
青春是絢爛多彩的，但又堆砌著許多苦難。我們留戀它，也不斷地躲避它。它使我們記憶，也使我們忘卻。記住它的爛漫，忘卻它的痛苦。當(dāng)我們想忘卻的卻忘不了，要銘記的卻在念念不忘中忘得一干二凈。
青春，需要裝扮。我們用微笑裝扮成功的喜悅，用歡聲笑語裝扮快樂的幸福，用愛裝扮那份如陽光般一樣溫暖的友情，用蠟筆去描繪那份屬于我們的桀驁與飛揚(yáng)。
青春，，也需要卸裝。我們都很年輕，心中也存留著一份童真。有時(shí)候，背負(fù)太多的東西，我們會(huì)承受不了。所以不該執(zhí)著的東西，我們就要大度的放開雙手，讓它在乘風(fēng)破浪中隨波逐流。
青春，使首應(yīng)約，它還沒有停止，樂手還在瘋狂。只是有一日，它終究是要這樣自然地流淌過去。然而，流失的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與爛漫。曾經(jīng)年輕乖戾的臉龐已被歲月的流逝，世事的變幻莫測摧磨得凸凹不平，時(shí)間帶走的不僅僅是青春的年華，苦澀的淚水也隨波逐流，留下的只是一條條干痕，還有的是成熟的矜持。
青春帶著我們的憂傷，被歲月的車輪碾碎。
六年級(jí)作文 篇8
一只小熊，換來一種幸福。五彩珍珠掛在脖子，幸福便從天而降。
在小時(shí)候，所有的玩具都沒有現(xiàn)在的好玩、美觀。那時(shí)候，小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是媽媽送我的。沒生弟弟時(shí)，媽媽很愛我，總的來說是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”媽媽的溺愛使我學(xué)會(huì)了和家人頂嘴。
那次，我正在看電視，我的爺爺一瘸一拐地走了過來，也要看。我當(dāng)然不肯，看著怒目圓睜的爺爺，自己也開始怒發(fā)沖冠起來，于是我們開始爭吵起來。爺爺?shù)拇笊らT是無人能敵的，我很快就敗下陣來。我哭哭啼啼起來，媽媽把我叫過去，抱我坐在那溫暖的大腿上，用磁一般的聲音說：“怎么了？”“爺爺......打......打......打我了�！薄皠e哭了，”媽媽變戲法似的送給我一只小熊玩偶，我跳下來抱著小熊又坐在了媽媽腿上，煩惱便一去不返了。
媽媽，謝謝您送我小熊，送給我這個(gè)能給我?guī)硇腋５男⌒�。如今，已長大的我不會(huì)再抱小熊了，可幸福卻永遠(yuǎn)停在了我的身上。
擁抱小熊就是擁抱幸福，我已把幸福挽成一條項(xiàng)鏈，一個(gè)擁有五彩光芒的項(xiàng)鏈。
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