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        六年級(jí)的愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-05-19 17:32:53 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)的愛(ài)作文集錦六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】六年級(jí)的愛(ài)作文集錦六篇

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1

          媽媽對(duì)我的愛(ài)是最讓我無(wú)以回報(bào)的,是最讓我感動(dòng)的。

          星期五應(yīng)老師布置了帶豎笛的作業(yè)。我牢牢地把這個(gè)作業(yè)記在腦子里,可竟沒(méi)有想到的是,我來(lái)學(xué)校的時(shí)候居然忘記帶豎笛了。整個(gè)上午我都在忐忑不安中度過(guò),上課的時(shí)候我都沒(méi)有心情,我時(shí)不時(shí)地會(huì)想起忘在家里的那支豎笛,別人吹的時(shí)候我該怎么辦,老師該怎么懲罰我,我該怎么蒙混過(guò)關(guān)。

          上音樂(lè)課了,其他同學(xué)都吹起一首首美妙的音樂(lè),我擔(dān)心得把頭地得非常低,害怕被老師叫到,害怕被同學(xué)告上。

          可是,沒(méi)有想到的奇跡出現(xiàn)了。媽媽頂著風(fēng),冒著雨,來(lái)給我送豎笛。媽媽聲音顫抖地說(shuō):“銘銘,早上我看見(jiàn)你房間看到你沒(méi)有帶豎笛,現(xiàn)在我給你送來(lái)了。”我想應(yīng)該是媽媽幫我整理房間的時(shí)候看到我沒(méi)帶豎笛吧!那時(shí)我非常開(kāi)心,馬上跑到媽媽跟前,從媽媽手中接過(guò)來(lái)。我有了豎笛我非常開(kāi)心,但我有非常難過(guò),媽媽為我受了那么多的苦,我連對(duì)媽媽說(shuō)一聲謝謝都沒(méi)有,就跑到了座位上了。坐在位子上我又想,媽媽也是有工作的,天還下著蒙蒙細(xì)雨,媽媽謝謝您!

          親愛(ài)的媽媽初中,這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。是您給了我無(wú)數(shù)次的愛(ài)和無(wú)數(shù)次的幫助,媽媽謝謝您!您為我所做的一切我無(wú)以回報(bào),媽媽我愛(ài)您!

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2

          我奶奶總喜歡穿一套碎花衣裳。這不,這次回老家又見(jiàn)奶奶穿著它了!我天真地問(wèn):“奶奶,你沒(méi)衣服嗎?怎么老穿這套花衣裳呀?”奶奶神秘地說(shuō):“你不懂!” 其實(shí),我知道那花衣裳里,藏著媳婦的情,媳婦的愛(ài),媳婦的一片孝心。

          記得前年夏天,媽媽見(jiàn)奶奶老是穿著那些灰不溜湫的舊衣服,挺熱的,就到市場(chǎng)上扯來(lái)一塊碎花布料,做了一套花衣裳,送給奶奶。奶奶說(shuō):“我已是七十多歲的人了,還穿花衣裳,不怕別人笑話嗎?”奶奶數(shù)落了一通后,想想這畢竟是媳婦的一片孝心,就把衣服收了起來(lái)?墒,一直未見(jiàn)奶奶穿過(guò)。

          “奶奶穿花衣裳了!”我邊叫邊雀躍著來(lái)到了客廳。表姐二姐聽(tīng)我這么一叫,都擁向了客廳。我學(xué)著大人的樣子,兩手交叉在胸前,瞇著眼睛,上下打量起奶奶來(lái)!澳氵@丫頭,看什么呀?”奶奶的臉上溢滿了幸福的笑容,“好看嗎?”我仔細(xì)地端詳了好一會(huì)兒,說(shuō):“嘖嘖,奶奶,您真是老來(lái)俏呀!”“是嗎?”奶奶的臉樂(lè)得像盛開(kāi)的菊花,“這花衣裳呀,真好!穿起來(lái)既好看又涼快!闭Q坶g,只見(jiàn)奶奶的眼圈紅紅的,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)!巴馄,您怎么啦?”表姐問(wèn)。奶奶揉揉眼睛,說(shuō):“你小舅媽真好!以前,我曾說(shuō)她花錢(qián)太浪費(fèi),不懂得持家;曾怪她不勤快,洗衣做飯的事不該讓你舅做;曾責(zé)備她太寵愛(ài)孩子……小舅媽聽(tīng)后,總是微微一笑,說(shuō):‘?huà),你吃苦耐勞,我該學(xué)!’我真是……”

          從此后,奶奶常穿著花衣裳走街穿巷,逢人便說(shuō):“這花衣裳是我小媳婦給我做的!”說(shuō)完這話呀,臉上總像盛開(kāi)著一朵美麗的梔子花,那幸福,那喜悅充盈著每一道皺紋。

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3

          我的童年是五顏六色的,湛藍(lán)是天空給的,碧綠是小草給的,潔白是云朵給的,而火紅的愛(ài),則是張老師給的。在我的記憶里,四年級(jí)的時(shí)光被張老師那火紅的愛(ài)占據(jù)了。

          我清晰的記得,那一天我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有發(fā)揮好,只考了60分,在辦公室里被數(shù)學(xué)老師當(dāng)著所有老師的面給批了一頓。這讓我覺(jué)得自己太丟臉了,耐不住性子哭了。直到上語(yǔ)文課時(shí)我才不哭了,但是上著上著課又被語(yǔ)文老師叫出去了。老師問(wèn)我的組長(zhǎng):“她的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好么?”“嗯!她只考了60分!”其實(shí)我早有心理準(zhǔn)備,就知道張老師會(huì)問(wèn)我!捌G妮,你的數(shù)學(xué)沒(méi)考好么?”我不知道怎么的居然哭了起來(lái),一邊哭一邊說(shuō):“嗯...嗯...”“別哭別哭,只要好好的努力學(xué)習(xí),肯吃苦,下一次我們一定能考好!對(duì)吧?別哭了,我們現(xiàn)在先上課,啊!有什么事下課找我說(shuō)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就先上課了......

          次日之后,我終于把它等來(lái)了,它——就是數(shù)學(xué)考試!考試時(shí)我謹(jǐn)記著書(shū)本的內(nèi)容,一題一題地慢慢做,做完之后我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍,確保沒(méi)有錯(cuò)題。那時(shí)我根本不知道張老師就在門(mén)外看著我做題,直到考完試完畢出來(lái)成績(jī)的時(shí)候后她才告訴的我。

          那次考試我進(jìn)步了,我竟考了100分!一般我只是考90幾分,只考過(guò)十幾次一百,我有點(diǎn)得意忘形了,這時(shí)張老師對(duì)我說(shuō):“你這次考得很好,是100分,但是不要驕傲,記住,謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后!”“我知道了老師!”......

          就是張老師,喚醒了我的潛能,使我從一個(gè)被別人認(rèn)為是一個(gè)傻孩子的人一步一步的走到今天!張老師的話將會(huì)使我終身受益無(wú)窮!當(dāng)然張老師也是唯一一個(gè)能理解我的人,也就是我的先知。在這里,老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您張老師,我真想叫您一句:“媽媽!”

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4

          一個(gè)暖洋洋的春天的午后,我在外婆家房前轉(zhuǎn)悠,尋思著有什么好玩的事。驀地,我發(fā)現(xiàn)了屋檐下有個(gè)大大的燕子窩!我來(lái)勁兒了,找來(lái)一根竹竿,捅起了燕子窩。當(dāng)竹竿打到燕子窩時(shí),里面飛出了一只燕子。它一邊拍打著翅膀,一邊朝著它的窩不停地鳴叫。“唧唧唧!”窩里有了回音。原來(lái)還有只小燕子!我更高興了,想把它打下來(lái)。

          竹竿再一次捅向燕子窩。小燕子的聲音更急切了,仿佛在向媽媽求助;燕子?jì)寢尩慕新曌兊昧鑵柫耍坪跽o偷襲者發(fā)出警告。我猶豫了一下,但好奇心勝過(guò)了同情,我向燕子窩發(fā)起了第三次“進(jìn)攻”。

          這回,燕子窩搖搖欲墜了。羽翼未豐的小燕子努力撲打著翅膀,卻怎么也飛不起來(lái)。燕子?jì)寢尲绷耍活櫼磺械仫w回了燕子窩,試圖用翅膀護(hù)住它的小寶貝。小燕子不叫了,倚在了媽媽?xiě)牙。?dāng)竹竿又揮向燕子窩時(shí),燕子?jì)寢尯孟癜l(fā)現(xiàn)了什么,朝著竹竿飛來(lái)。它要干什么?我不解地想。突然,這只燕子狠狠地啄起了竹竿的頂端。哦,原來(lái)它把竹竿當(dāng)成“元兇”了呀!我不耐煩地一甩,把燕子甩到了一邊。

          燕子?jì)寢屢?jiàn)竹竿又砸向了燕子窩,趕緊撲上去,又啄起了竹竿。我惱了,把它甩出老遠(yuǎn)。沒(méi)想到它又飛回來(lái)啄咬竹竿,仿佛把敵人啄跑就能救出自己的小寶寶似的'。我再次甩開(kāi)這只氣人的燕子,它卻又回來(lái)“篤篤”地啄。反復(fù)幾次,我忽然明白了,手中的竹竿落在地上,“哐當(dāng)”一聲……

          燕子?jì)寢尰亓烁C,歡叫著摟住小寶寶,好像在說(shuō):“寶貝,有媽媽在,不用怕!瞧,我們勝利了!”聲音中,充滿喜悅,充滿慈愛(ài)。是啊,不僅僅只有人才擁有愛(ài),動(dòng)物與動(dòng)物中同樣有愛(ài)。貓媽媽溫柔地舔著小貓,是愛(ài);狗爸爸把肉骨頭留給小狗,是愛(ài);鳥(niǎo)媽媽奮不顧身地營(yíng)救小鳥(niǎo),更是愛(ài)。

          外婆家的屋檐下,充滿溫馨,充滿愛(ài)。

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5

          緊張的期中考試過(guò)后,我又輕松又擔(dān)心。輕松的是期中考試終于結(jié)束了,不用每天復(fù)習(xí)了。擔(dān)心的是期中考試的成績(jī)不理想。

          放學(xué)后,爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)接我。一上車(chē)爸爸就問(wèn)我期中考試怎么樣了?成績(jī)出來(lái)了嗎?多少分?當(dāng)時(shí)沮喪的我嘴巴好像被針縫起來(lái)了,怎么也回答不出爸爸這三個(gè)問(wèn)題。爸爸沒(méi)聽(tīng)到想要的答案,一路上我們沉默著。

          回到家,我一直在想辦法避開(kāi)爸爸的視線,不想讓爸爸知道我那糟糕的成績(jī)。正當(dāng)我從廁所慢悠悠的走出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)從我的書(shū)包里把試卷拿了出來(lái),皺起眉頭,坐在沙發(fā)上,嚴(yán)肅地看著滿是“×”的試卷,我一下子緊張了起來(lái),立馬回過(guò)神來(lái),走到書(shū)桌旁低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒爸爸拿著試卷走進(jìn)了我的房間,又連續(xù)問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我都沒(méi)有回答上來(lái)?爸爸又沉默了,咽下了一口唾沫,嘆了好長(zhǎng)一口氣。突然大聲對(duì)我說(shuō):“你是想成為一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí),大家看不起的人,還是要成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異,有良好品德,人人都喜歡的人呢?如果你不好好學(xué)習(xí)將來(lái)可能會(huì)成為一個(gè)一無(wú)是處的人,也就會(huì)考不上初中,高中,大學(xué),甚至沒(méi)有工作!你知道嗎?小穎,爸爸很為你擔(dān)心,以前爸爸以為你能自己把學(xué)習(xí)搞好,但是這一期我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的……”聽(tīng)到了這些話,仿佛每一個(gè)字都扎在我的心上,慢慢地我豆大般的淚珠從我的眼睛里一個(gè)勁地流了出來(lái),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別傷心、難過(guò),心里也一直在怪爸爸只知道一個(gè)勁地說(shuō)我,不知道來(lái)鼓勵(lì)我。當(dāng)時(shí)只知道怪爸爸的我卻沒(méi)有體會(huì)到,爸爸藏在話里的愛(ài)。那一晚我被爸爸?jǐn)?shù)落了一番。

          這兩天我突然發(fā)現(xiàn),爸爸為了讓我的學(xué)習(xí)提高,十分努力。幫我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,了解了我所有的弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng),想辦法讓我聽(tīng)懂每一道不懂的題目?戳税职诌@樣,我下定決心,期末一定給爸爸一個(gè)驚喜。

          我有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,他喜歡把他對(duì)我的愛(ài)深深的藏在心里和每一句話里。

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6

          是一縷春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心,關(guān)愛(ài)是一把火炬,明亮了每個(gè)人的行程,關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。生活中,我們都曾得到過(guò)別人給予的關(guān)愛(ài)。

          有一次,我早上興致勃勃地去吃早餐,可我吃完后,老板和我都沒(méi)注意,我蹦蹦跳跳地走出去,連5元錢(qián)也沒(méi)有付。我知道后,喜出望外。貪心不誠(chéng)實(shí)的我把那5元錢(qián)收進(jìn)了自己的腰包,迫不及待地跑回去,告訴爸爸這個(gè)“喜訊”。原本以為爸爸也會(huì)為省下了5元錢(qián)而樂(lè)呵呵的,誰(shuí)知,他把臉一沉,把我叫到房間,與眾心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō):“源源”,你這樣做是不對(duì)的,誠(chéng)實(shí)非常重要,千金也買(mǎi)不來(lái)的,何況是這小小的5元錢(qián)呢!假如你從小就有誠(chéng)信,長(zhǎng)大后,你在人生的道路上才會(huì)更加一帆風(fēng)順。快,把錢(qián)還回去,聽(tīng)完爸爸的話,我很失望沒(méi)有得到那5元錢(qián),可父命難違,我只好厚臉皮把錢(qián)還了回去,當(dāng)我把錢(qián)還回去后,老板客人都夸我是一個(gè)講誠(chéng)信,不撒謊的好孩子,我聽(tīng)后十分高興,覺(jué)得那5元錢(qián)根本不能和這贊揚(yáng)的話語(yǔ)相提并論。

          我有個(gè)嚴(yán)厲的你親,他為我指點(diǎn)了通往成功的路線圖,可我還有一個(gè)對(duì)我溺愛(ài)的媽媽,她總是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我。

          一天早晨,本想起早點(diǎn)的我,在寒冷的再三“反對(duì)”下又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),結(jié)果睡過(guò)了頭。我連忙穿好衣服,連早餐也沒(méi)吃就狂奔學(xué)校。雖然我這次沒(méi)遲到,但是沒(méi)吃飯的滋味真不好愛(ài),這時(shí),我的媽媽趕來(lái)了學(xué)校,她給帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)的早餐,正當(dāng)我吃著時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽平時(shí)梳理得整齊的黑發(fā),有點(diǎn)雜亂。愛(ài)打扮的媽媽為了我不餓肚子,也不管那么多了。媽媽對(duì)我的這種愛(ài),雖然不正確,但每個(gè)母親都深愛(ài)著自己的兒女,這也是可以理解和原諒的。我不會(huì)非分之百接受媽媽的愛(ài),但我十分感激她。

          我嚴(yán)厲的父親和溺愛(ài)我的母親,他們是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的人,可他們對(duì)我不管是批評(píng)、關(guān)心都來(lái)源于愛(ài)。我在愛(ài)的環(huán)境下將努力地成長(zhǎng)。

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