【推薦】六年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
今天，我走在一條神秘的小路上，我往前方一看，這不就是我玩的網(wǎng)頁(yè)游戲洛克王國(guó)嗎？我高興極了。飛奔過(guò)去。我看見(jiàn)了那么豪華的城堡和那溫馨下雪的場(chǎng)景，還有小洛克們互相打雪仗、堆雪人的場(chǎng)景。我看見(jiàn)一個(gè)騎著掃把的洛克，它問(wèn)我想要什么顏色？我說(shuō)：“藍(lán)色！”。它一揮魔法棒，五秒鐘后把我變成了一個(gè)藍(lán)色的小洛克。它有說(shuō)：“這里天氣太冷了，送你一套棉衣和防滑鞋�！蔽掖┥弦院�，“好暖和呀”，我驚訝著，這里的衣服比我平時(shí)穿的衣服暖和多了。
我走進(jìn)王國(guó)城堡，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)國(guó)王右手里拿著一張名單。左手握著一只金黃色的羽毛筆。他看見(jiàn)了我，從王座上緩緩走下來(lái)，注視著我說(shuō)：“你好啊，歡迎你來(lái)到洛克王國(guó)做小洛克，你想給自己起一個(gè)什么名字？”“我就叫喬舒亞吧！”“行！”國(guó)王給我變了一個(gè)胸牌，上面寫上了我的名字，還給我照了一張一寸的照片，貼到了上邊，蓋了一個(gè)國(guó)王的印章。國(guó)王用金色的羽毛筆轉(zhuǎn)了三圈，胸牌自動(dòng)的扣在了我的右胸上。還送給我一把藍(lán)色的魔法掃把和一個(gè)金黃色的魔法星星。他對(duì)me說(shuō)：“你是第888名來(lái)洛克王國(guó)的藍(lán)色小洛克，送你一只200級(jí)的火神，作為你的寵物吧！”你可以騎著你的魔法掃把遨游洛克王國(guó)吧！再一次的歡迎你的加入，藍(lán)色的小洛克喬舒亞�！�
我給這個(gè)掃把起了一個(gè)名字叫做天龍，我一叫它的名字它就會(huì)自動(dòng)過(guò)來(lái)。飛到我的面前，我說(shuō)go它就向前走，我說(shuō)stop它就停下了。我最喜歡“天龍”了。我給金黃色的魔法星星起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“天鳳”我心里想什么，它就能給我變出來(lái)。
我騎著神奇的天龍來(lái)到了人魚(yú)灣，發(fā)現(xiàn)到這里穿著棉衣好熱呀，天鳳知道我要干什么了，馬上給我變了一套藍(lán)色的短褲、短衣、涼鞋、一雙潔白的襪子。好涼爽呀！
我進(jìn)了海洋研究室，發(fā)現(xiàn)了泡泡，它叫我說(shuō)你學(xué)水系徽章，那你就去深海找樂(lè)樂(lè)吧。我找到了樂(lè)樂(lè)以后，我用我的精靈和她那20級(jí)的三只精靈對(duì)戰(zhàn)，我三招秒殺，一下子把三只精靈全部趴下去了。獲得了水系徽章和泡泡的游泳衣。
就這樣我漸漸的把八個(gè)徽章火、水、草、冰、電、幽、翼、石全集齊了。
“杉杉，杉杉，起床了，吃早飯了，要不然遲到了�！苯�(jīng)我媽媽一喊，我才知道原來(lái)我在做夢(mèng)呀！
六年級(jí)作文 篇2
快樂(lè)，是一朵含苞欲放的小花，等待著陽(yáng)光去灌溉；快樂(lè)，是一顆顆閃爍的星星，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)；快樂(lè)，還像一塊香香噴噴的蛋糕，等待大家去品嘗其中的美妙。
伴著快樂(lè)去旅行，就像動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著鳥(niǎo)兒；伴著快樂(lè)去旅行，就像彩色的羽毛伴著孔雀開(kāi)屏。一次旅程如果擁有了快樂(lè)，就猶如花兒擁有了美麗，魚(yú)兒擁有了清水，大樹(shù)擁有了綠色，天空擁有了白云朵朵，云霞擁有了色彩。
我們的人生就像一段旅程。在旅程中，如果快樂(lè)就富有意義，如果快樂(lè)就不寂寞。所有人都有享受快樂(lè)的權(quán)利，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，即使遇到了困難，也要以好的心態(tài)去面對(duì)。在我們的生活中，難免會(huì)遇到挫折和坎坷，但是要用微笑去面對(duì)人生。
微笑看待世界，快樂(lè)面對(duì)生活。
如果幸福是揩干汗滴后的愜意，那快樂(lè)就是緊張過(guò)后的放松。如果幸福是奉獻(xiàn)后的欣慰，那快樂(lè)就是“雨過(guò)天晴”的喜悅，如果幸福是“久旱逢甘露”的禾苗，向著天際訴說(shuō)，那快樂(lè)就是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的梅花，經(jīng)風(fēng)霜露出的笑容。
如果在旅程中沒(méi)了快樂(lè)，就好像太陽(yáng)沒(méi)了光芒，失去了溫暖。要想在旅程中留下精彩一瞬，那就趕快行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，去探索，去搜尋快樂(lè)吧！
六年級(jí)作文 篇3
20xx年一個(gè)早晨，我打開(kāi)電視機(jī)，一看！我竟成了“世界豪華彩票”的中獎(jiǎng)?wù)�！有�?shù)不清的錢供我使用。我呆住了一會(huì)兒，想到了這幾個(gè)問(wèn)題：會(huì)不會(huì)是騙子？錢放在哪里最安全等等。先不管這些，我還是趕快去拿錢吧！
那時(shí)的我還是一個(gè)窮光蛋，我騎著輛自行車，飛快地向目的'地駛?cè)�。�?dāng)別人見(jiàn)到我是個(gè)騎自行車的，都紛紛議論起來(lái)，我羞死了，趕忙拿錢準(zhǔn)備去買一輛汽車。
到了汽車店，哇！這兒的房車蠻好的，就是用油太多了。泳車也不錯(cuò)，就是面積太大了。哎！都沒(méi)有合我心意的。我剛準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)，導(dǎo)購(gòu)員小姐對(duì)我說(shuō)：“這位女士您好，我們店新推出一款新型汽車，悅達(dá)起亞超級(jí)車，不用油，不占多少面積，保您安全上路。而且款式多，外表美觀，還可以變大變小等多種功能�！边�！這個(gè)不錯(cuò)，心里想著，就這款吧，
買完車，我連忙去參加快速學(xué)車。不到一天我就學(xué)會(huì)了。
晚上，因?yàn)樘吲d了，我喝了幾杯小酒，喝完酒，剛上車，因?yàn)槠囈呀?jīng)聞到了我的酒味，便讓我到后面床上休息。而汽車卻無(wú)人駕駛的開(kāi)了起來(lái)，并將我安全的送回了家。
早上，我將洗完臉的水倒入汽車的嘴中，汽車這一天的肚子就被我填飽了。連續(xù)開(kāi)24個(gè)小時(shí)，它都不會(huì)覺(jué)得累的！
中午，我來(lái)到了一家大餐廳，將車停在了樓下，可我還有點(diǎn)不放心。便使汽車縮小�！白冃 ⒆冃�、再變小�！逼嚤阕兊帽刃∧粗割^的指甲還小了，我將車放入耳中，這樣既安全又不影響我聽(tīng)力，豈不是兩全其美嗎？
哈！你一定對(duì)我是羨慕、嫉妒、恨吧！嘿嘿！誰(shuí)讓我中了個(gè)大獎(jiǎng)嘞！哈哈哈哈……
六年級(jí)作文 篇4
我曾經(jīng)看過(guò)一則故事，名字叫《體驗(yàn)》，那篇文章我只看了一遍，便不在閱覽，這并不是因?yàn)槲恼碌臒o(wú)趣，而是因?yàn)槲业呐橙�。文章的�?nèi)容是這樣的：一個(gè)男孩曾有個(gè)黃昏，與女孩坐在湖前的木椅，夕陽(yáng)灑下金光與波光粼粼的湖面唱了一首和璇，一陣風(fēng)吹來(lái)男孩似乎從風(fēng)中聽(tīng)到俄國(guó)著名歌曲《船夫》，風(fēng)越刮越大歌曲在風(fēng)中漫旋，男孩和女孩沉浸在美妙的歌曲之中。男孩說(shuō)愛(ài)情主宰了那個(gè)黃昏。但當(dāng)男孩在次聽(tīng)這首《船夫》時(shí)卻無(wú)法再找到那個(gè)黃昏的感覺(jué)，他失去了美妙的記憶。又是一天，宿舍外的天空烏云密布，黑沉沉的壓了下來(lái)，不一會(huì)便狂風(fēng)大作，男孩拿出新買的磁帶放進(jìn)錄音機(jī)里，宏偉震撼的交響樂(lè)曲《命運(yùn)》緩緩播放而出，男孩將聲音放到最大，頓時(shí)間空無(wú)一人的走廊上便被交響曲充斥著，風(fēng)聲雨聲與交響樂(lè)融合在一起。
那天以后男孩再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首氣勢(shì)浩大的交響曲，因?yàn)樗率ビ洃浿心莻�(gè)驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)�？戳诉@篇文章后，我曾有一段時(shí)間很害怕，害怕畢業(yè)后我的同學(xué)會(huì)變，變的面目全非，變的陌生，變的我再也無(wú)法從他們身上看到那一丁點(diǎn)童真，我開(kāi)始下意識(shí)的抵觸我的同學(xué)，我害怕，我很害怕。但是當(dāng)我們畢業(yè)后再次相見(jiàn)時(shí)，他們沒(méi)有變，還是那樣的快樂(lè)，那樣的歡笑。心中的恐懼在一瞬間灰飛煙滅。相見(jiàn)的那天，我們躺在草地上，看著天上的朵朵白云，盡情歡笑……
六年級(jí)作文 篇5
隨著一聲呱呱墜地的哭喊，我來(lái)到了這個(gè)世界上。。。
轉(zhuǎn)眼之間，我升入了中學(xué)，一聲聲祝福的話語(yǔ)，一句句希望的語(yǔ)句，我到了中學(xué)的校門口，我在思索，我在打量，我在想我要做一個(gè)全新的自己，帶我跨進(jìn)大門的第一刻時(shí)，我在努力的改變自己，使自己像一個(gè)中學(xué)生，是一個(gè)中學(xué)生。
唉！只有一生挽住的嘆息，沒(méi)有一句惋惜的話語(yǔ)！軍訓(xùn)期間，我的腳受傷了只能在一旁看著，使我痛恨自己。
我最喜歡打乒乓球，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都要打乒乓球，哪里有乒乓球案，哪里就有我的身影，我打起球來(lái)讓世人目不暇接，下雨時(shí)，我在暴風(fēng)雨中奮力拼搏，刮風(fēng)時(shí)，我在沙塵暴中龍飛鳳舞，下雪時(shí)，我在暴雪中怒放激情，贏球時(shí)，我高興至矣！輸球時(shí)，我悲痛萬(wàn)分！乒乓球——我的最愛(ài)，乒乓球給予了我活力，也給予了我一生的快樂(lè)。
十幾年來(lái)，你和我如影相隨，給予了我無(wú)限樂(lè)趣，也給予了我無(wú)限憂愁。我喜愛(ài)你——乒乓球，無(wú)論前方遇到怎樣的困難與挫折，我都會(huì)不拋棄，不放棄你——乒乓球，你是我快樂(lè)的源泉，是我最終的希望，是我永不泯滅的夢(mèng)想，是我所有的積蓄。
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