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        六年級(jí)拔河比賽作文

        時(shí)間:2022-05-12 19:37:19 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)拔河比賽作文匯編6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)拔河比賽作文6篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】六年級(jí)拔河比賽作文匯編6篇

        六年級(jí)拔河比賽作文 篇1

          今天是個(gè)風(fēng)和日麗的一天,當(dāng)我們正在享受著美好時(shí)光、悠哉生活時(shí),一個(gè)晴天霹靂的消息跑來(lái)報(bào)到,那就是力拔山河兮的「拔河比賽」!但大家對(duì)拔河一無(wú)所知,甚至連一點(diǎn)想法都沒(méi)有。不過(guò),我相信憑著大家的毅力與努力,一定能奪取勝利!現(xiàn)在,請(qǐng)聽(tīng)我將練習(xí)的過(guò)程娓娓道來(lái)。

          首先,你知不知道拔河的意義與目的是什么?這你就必須親身經(jīng)驗(yàn)囉!一開(kāi)始,沒(méi)人相信我們能贏了比賽,但我們從不灰心,也覺(jué)不會(huì)浪費(fèi)練習(xí)時(shí)的一分一秒。第一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn),男生組的對(duì)手是五年2班,一眼望過(guò)去,哇!全都?jí)汛T無(wú)比,但經(jīng)過(guò)許多老師的訓(xùn)練、啦啦隊(duì)的「515春吶」和各位的努力后,好成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)的出爐。女生組也表現(xiàn)優(yōu)異,很順利的贏得第1場(chǎng)比賽。男生組最令我「心律不整」的是亞軍賽,也是與16班的戰(zhàn)斗:第1局,16班的選手可能太喜歡敦親睦鄰,就連裁判吹哨時(shí)都還在「互相關(guān)懷」,我們便趁機(jī)以時(shí)速120公里的疾速把他們拔過(guò)來(lái)。緊接著,他們回神了,變得更專心認(rèn)真了,但仍然打敗不了我們堅(jiān)不可摧的決心!女生組進(jìn)行的還蠻順利,除了與8班爭(zhēng)奪總冠軍時(shí)拖了一點(diǎn)時(shí)間,我心跳加速。

          五年5班「超級(jí)戰(zhàn)友」!其實(shí),在我們力1場(chǎng)比賽時(shí),我們贏了五年5班,他們的臉上出現(xiàn)了沮喪的表情<于是我們英勇帥氣的惠鈴老師決定將「515特訓(xùn)秘籍」傳授給五班當(dāng)作「505魔鬼訓(xùn)練」。之后,友誼賽的邀請(qǐng)綿延不絕,他們的功力變強(qiáng),便在敗部「大開(kāi)殺界」,最后竟然殺到與男生組拼總冠軍呢!這一場(chǎng),我們必須「化友為敵」,因?yàn)榈?名可是有獎(jiǎng)金的!我們可是處于「缺錢(qián)」的狀態(tài)呢!于是我們便毫不留情把5班拔過(guò)來(lái),贏得男女雙料拔河冠軍!

          我們能贏得雙料冠軍,要感謝孟聰老師、義吉吉老師、瑞龍老師以及每次都陪伴著我們練習(xí)的惠鈴老師,但有了這些老師的加持還是不夠的,最重要的就是十六名拔河選手努力不懈的軍心和勝不驕,敗不餒的精神,這也是我該像他們學(xué)習(xí)的。

          我很欣賞拔河那沒(méi)辭角色職責(zé)輕重之分,只有前后順序之別,不強(qiáng)調(diào)個(gè)別的明星選手,而是重視團(tuán)隊(duì)成員的整體默與付出。藉著運(yùn)動(dòng)肯定自我存在的價(jià)值,自我的肯定和團(tuán)體的認(rèn)同感的團(tuán)隊(duì)精神,以及享受比賽規(guī)則簡(jiǎn)單,運(yùn)動(dòng)過(guò)程安全,能夠體會(huì)「腳」踏實(shí)地,雙「手」賣(mài)力全身使勁的感覺(jué)。比賽中,在指導(dǎo)者的指揮下,異口同聲呼喊,享受力拔山兮的痛快。比賽后,不論是勝是敗,個(gè)個(gè)分享苦盡甘來(lái)的參賽經(jīng)歷的比賽樂(lè)趣。

        六年級(jí)拔河比賽作文 篇2

          同學(xué)們,你們一定都看到過(guò)拔河比賽,甚至還參加過(guò)拔河比賽吧!拔河比賽一定都在操場(chǎng)上進(jìn)行。操場(chǎng)中間放著一條粗粗的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,繩子兩邊分別站著一隊(duì)人馬,在裁判的指揮下,拿起繩子拼命往自己一邊拉那繩子。

          可是,今天我們進(jìn)行的拔河比賽卻跟你們看見(jiàn)過(guò)的拔河比賽截然不同。今天,我和妹妹一起到老師家上輔導(dǎo)課。一節(jié)課上完后,老師笑著對(duì)我們說(shuō):“你們參加過(guò)拔河比賽嗎?”我和妹妹大聲回答:“參加過(guò),不過(guò)拔河比賽的情景快忘記了!薄澳呛,今天我們就來(lái)進(jìn)行一次不同尋常的拔河比賽!”“好呀!老師快一點(diǎn)進(jìn)行比賽!”我們?cè)诖叽倮蠋熈恕@蠋熥屛覀冝D(zhuǎn)到后面。眼前一亮,哇,好有趣的場(chǎng)地,好有趣的繩子!竟然用長(zhǎng)凳作操場(chǎng),用直尺當(dāng)繩子。接著,老師拿出兩張牌,說(shuō):“抽到‘K’的可以選場(chǎng)地!”結(jié)果我沒(méi)有抽到,只好讓妹妹選場(chǎng)地了。

          開(kāi)始比賽,老師讓我們拿住尺的一端,然后說(shuō):“開(kāi)始!”我連忙拉尺往自己一邊拔?墒遣恢涝趺锤愕模浅咦泳褪遣豢线^(guò)來(lái)。啊呀不好,那尺子竟然從我的手指中間逃走了。妹妹趁機(jī)將尺往自己一邊拉。老師立刻裁定:“第一局,蔣欣曄贏!現(xiàn)在交換場(chǎng)地,進(jìn)行第二局比賽。”我換到對(duì)面場(chǎng)地,心里在想著怎么使用計(jì)謀爭(zhēng)取第二局贏對(duì)方。我用手指緊緊地捏住尺的一端!伴_(kāi)始!”我沉著應(yīng)戰(zhàn),慢慢地拉尺。妹妹看來(lái)有一些急躁了,我乘機(jī)使勁拉尺。那尺從妹妹手指中間溜走了。由于我在使勁拉尺,沒(méi)有想到那尺會(huì)從妹妹手上溜走,因此我整個(gè)人往后一仰,差一點(diǎn)摔倒地上!昂茫@一次我贏了妹妹!”我得意地說(shuō)。

          第三局一開(kāi)始,我就輕松地將尺往自己一邊拉,以為這一局肯定自己贏了。沒(méi)有想到,她來(lái)了一個(gè)反撲,竟然將那尺從我的手上拉了過(guò)去。唉,麻痹大意,就會(huì)輸!

          比賽結(jié)束,老師舉起妹妹的手說(shuō):“現(xiàn)在我宣布,這一次拔河比賽蔣欣曄贏了,獲得冠軍!”我卻在想我這個(gè)哥哥怎么會(huì)輸在妹妹手里,還在心里暗暗發(fā)誓:下次再有比賽一定要贏妹妹,得到冠軍!

        六年級(jí)拔河比賽作文 篇3

          星期三下午第4節(jié)課,在課外活動(dòng)的時(shí)間,(6)3班向我班挑戰(zhàn)拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣,因?yàn)槲覀兌贾溃?)3班是拔河比賽最強(qiáng)的一班,但我們不能當(dāng)逃兵,我們接受挑戰(zhàn)。拔河比賽要開(kāi)始了,我們班的男生站在繩子的兩側(cè),心里暗暗較勁。另一端是三班的隊(duì)員,他們各個(gè)牛高馬大,臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心里緊張,但還是昂首挺胸,腳跟挨著腳尖,腳尖抵著腳跟,擺好架勢(shì)。隨著一聲哨響比賽開(kāi)始了。頓時(shí),繩子就像一根繃緊的弦,被雙方死死地向著兩邊拉著。頓時(shí),現(xiàn)場(chǎng)氣氛很緊張,到底誰(shuí)會(huì)贏呢?我的血液一下涌上腦中,臉漲得發(fā)燙。忽然,三班使勁一拉,我們都摔倒了,顯然,三班的拉拉隊(duì)都在慶祝他們贏了一局。

          第2局開(kāi)始了,我們憋足了勁兒,繩子犟在我們中間,看起像斷了一樣,“哎呀”,一聲驚呼,正當(dāng)我使出吃奶的力氣拉繩子的時(shí)候,突然發(fā)覺(jué)繩子一松,繩子像游蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了,我的手心火辣辣的疼,原來(lái)因?yàn)榍懊娴年?duì)員支撐不住倒在地上,我們輸了。但是周老師說(shuō)了失敗乃成功之母,這真是緊張的比賽。

        六年級(jí)拔河比賽作文 篇4

          陽(yáng)光甚好,它懶洋洋地睡在地上不肯挪位置?|縷清風(fēng)裹著樹(shù)木花草的香氣息,悄無(wú)聲息地飛向熱鬧非凡的操場(chǎng)。頓時(shí),孩子們的歡呼聲撲面而來(lái),風(fēng)也不例外,快樂(lè)地飛來(lái)飛去。大課間活動(dòng)時(shí)間,育英二外的操場(chǎng)上迎來(lái)了一場(chǎng)難忘的拔河比賽。

          比賽還沒(méi)開(kāi)始,每個(gè)班的同學(xué)們就一邊揚(yáng)著通紅的小臉,一邊嘰嘰喳喳地討論著策略。有人一邊扇風(fēng)一邊大聲嚷嚷;有人小心翼翼地把手放在頭頂,看似是為了遮太陽(yáng),其實(shí)是生怕自己的戰(zhàn)略被聽(tīng)到;還有人站在一旁若無(wú)其事,靜靜地看著自己的伙伴們熱火朝天的討論。一時(shí)間,靜幽幽的操場(chǎng)變得好不熱鬧!

          我正嬉笑著與同學(xué)聊天,忽然聽(tīng)到一聲尖銳的哨聲,劃破了藍(lán)悠悠的天空。激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了!站在麻繩兩側(cè)的同學(xué)們立刻摩拳擦掌,深深地投入到比賽中去了。班上的幾名男生“大將”一個(gè)個(gè)漲紅了臉,鉚足了勁,嘴里還不忘大喊著節(jié)拍。他們像極了一只只暴怒發(fā)狂的公牛一個(gè)勁兒地把粗麻繩往后扯著。

          鄒碩早在比賽開(kāi)始前就準(zhǔn)備好了,當(dāng)哨聲一響,他便使出了渾身解數(shù)。鄒碩扎著弓步,把身子盡量壓低,狠狠地倒吸了一口氣,然后拼盡了力氣用力往后拉。他漲紅了臉,手掌被粗麻繩勒出了深紅色勒痕。但是這絲毫沒(méi)有讓鄒碩知難而退,而是激發(fā)了他的無(wú)限潛能。他不顧一切地拼命往后又拉又扯,一直到體能耗盡、比賽結(jié)束。但,拴在繩中央的鑰匙還是無(wú)情地向著六班移動(dòng),歡呼聲和嘆息聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)……我們班上的啦啦隊(duì)立刻迎了上去,安慰著失敗的同學(xué)們。

          比賽結(jié)束,勝負(fù)已分。樹(shù)木花草搖曳著身姿,為每一個(gè)人喝彩。團(tuán)結(jié)的`力量永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的,因?yàn)樗粌H僅是安慰的話語(yǔ),鼓勵(lì)的動(dòng)作,還是這個(gè)團(tuán)體中每一個(gè)人的努力!

          這次的拔河比賽對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段難忘的回憶。它給我?guī)?lái)的不僅是無(wú)盡的快樂(lè),還有團(tuán)結(jié)的力量……相信大家也有很深的感觸。

        六年級(jí)拔河比賽作文 篇5

          在寒風(fēng)的季節(jié)里,雖然非常寒冷,但是,我們的活動(dòng)依然在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),那就是一年一度的拔河比賽。

          那是,離比賽還有一個(gè)星期的時(shí)候,體育老師就已經(jīng)通知各班了。我們班的得知個(gè)消息之后,全班同學(xué)又高興又緊張,雖然我們班去年輸給了6(1)班,但是今年我們班仍然不會(huì)放棄。從那天起,我們?cè)诩依镩_(kāi)始各種練習(xí)。到了學(xué)校也不會(huì)休息,只要一下課,全班同學(xué)就會(huì)接著練習(xí)。時(shí)間一分一秒的流逝著,比賽的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了,就在離比賽還有兩天的時(shí)候,我們班王浩放學(xué)騎自行車回家的時(shí)候不小心把手給扭傷了,我們班被迫只好讓我代替王浩參加拔河比賽。起初,我么班級(jí)的每一名同學(xué)都不相信我,就連我自己都沒(méi)有信心取得好成績(jī)。但是,老師仍然相信我,在老師的鼓勵(lì)下,我充滿了信心。就在比賽的前一天,我才適應(yīng)過(guò)來(lái)。

          終于就要比賽了,那一天,我緊張的走進(jìn)了學(xué)校,我們一切準(zhǔn)備就緒了,我們走進(jìn)了賽場(chǎng)。

          第一回合,體育老師宣布6(1)vs6(3)。體育老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始。”只見(jiàn)6(1)拼命的向后的拉呀!而6(3)也不堪示弱也拼命的向后拉,在激烈的對(duì)決下6(1)甘拜下風(fēng)。這時(shí),我們的“鴨梨”更大了。有的同學(xué)還不停的對(duì)另外的幾名同學(xué)說(shuō):“去年的冠軍都敗在了6(3)的手上,那我們更沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得勝利了!

          第二回合,體育老師宣布6(2)vs6(3)。我們緊張的的走進(jìn)賽場(chǎng),拿起一端的繩子,6(3)也拿起了另一端,隨著體育老師的一聲令下,我們那使勁的向后拉,可是6(3)非常有力氣,正在我們剛要放棄的時(shí)候,我們想起我們老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“做什么事都要堅(jiān)持不懈,要團(tuán)結(jié)一致!庇谑,我們一起向后拉。但,6(3)更用力了,與此同時(shí),我們班所有同學(xué)異口同聲的說(shuō):“123拉呀,拉呀!最終經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了比賽的勝利。

          通過(guò)這次活動(dòng),然我懂得了團(tuán)結(jié)一致,真是:“人心齊,泰山移!”

        六年級(jí)拔河比賽作文 篇6

          “噢——”一陣陣歡呼聲從我們五年級(jí)傳出,原來(lái)是第三節(jié)課我們要進(jìn)行拔河比賽。

          我們要梯形教室里迫不及待地等了二節(jié)課,下課鈴聲一響,我們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)“飛啊、飛啊”向操場(chǎng)“飛”去。

          操場(chǎng)上已經(jīng)人聲鼎沸,第一場(chǎng)比賽是由165班對(duì)抗164班,你看,雙方的隊(duì)員們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。忽然,裁判的一聲令下“開(kāi)始——”,隊(duì)員們的身子個(gè)個(gè)向后傾斜著,雙手像鉗子一樣“夾”住繩子。164班的趙冠宇齜牙咧嘴,臉紅得像猴子屁股似的。突然,164班的隊(duì)員們一失足,全部唰唰倒地。165班利用這大好時(shí)機(jī),扭轉(zhuǎn)乾坤,紅綢一點(diǎn)一點(diǎn)地往165班這邊移動(dòng)。164班的同學(xué)使出九牛二虎之力也無(wú)能為力把這場(chǎng)比賽扳回來(lái)。第二個(gè)回合,164班也沒(méi)有把握好機(jī)會(huì),紛紛敗下陣來(lái),隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而165班呢?他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、滿面紅光。

          接下來(lái)是我們163班與五(5)班決戰(zhàn),我們男生個(gè)個(gè)摩拳擦掌,拿起繩子,對(duì)對(duì)方的幾個(gè)大胖子沒(méi)有絲毫畏懼。這時(shí),裁決的一聲令下“開(kāi)始——”我們進(jìn)入緊張狀態(tài),手緊“夾”著繩子一刻也不敢放松,腿像扎馬步一樣,身子往后傾斜,用力往后拉,啦啦隊(duì)的聲音簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地、震耳欲聾,綢子就隨著我們的力量慢慢往我們這邊移。而五(5)班也不甘示弱。這時(shí),綢子已一步步向他們那邊移動(dòng),這樣搞了幾個(gè)回合,最后我們使出了吃奶的勁兒,也只能眼睜睜地望著綢子一點(diǎn)一點(diǎn)地往五(5)班那邊移動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)比賽,最終,我們也敗下陣來(lái)。

          最后,是2隊(duì)贏家對(duì)戰(zhàn)165班對(duì)五(5)班。雙方展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng),勇猛爭(zhēng)魁。五(5)班仗著他們有幾個(gè)大胖子就不把165班放在眼里,好像在說(shuō):“你們這群人,有什么資格和我們比!乖乖認(rèn)輸吧!哈哈……”165班全把這些都看在眼里。這時(shí)候,裁判的哨聲一吹,只聽(tīng)見(jiàn)165班啦啦隊(duì)的喊聲“加油!加油!”165班的隊(duì)員們一鼓作氣,猛扯、猛拉、猛拔,把五(5)班的羞辱化成一股動(dòng)力。而五(5)班還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還沉浸在自己編織的美夢(mèng)中。最終,165班奪魁了。

          學(xué)校舉行這樣的比賽既可以增加班與班的友誼,同時(shí)也使我們鍛煉了身體。從這次比賽中,使我認(rèn)識(shí)到隨便做什么事情都不要驕傲自滿,要謙虛謹(jǐn)慎!

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