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        六年級寫景的作文

        時間:2022-05-09 09:53:20 六年級 我要投稿

        【精品】六年級寫景的作文集錦5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級寫景的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】六年級寫景的作文集錦5篇

        六年級寫景的作文 篇1

          游太姥山

          早上,我坐著旅游車去太姥山玩。

          在路上,聽導(dǎo)游說:“太姥山有一百二十幾個山洞,現(xiàn)已開發(fā)的有二十四個,有洞、一線天、一片瓦等等,最刺激的是葫蘆洞,有一千多米深,鉆山洞需要用“鐵頭功”、橫行霸道、和俯臥撐等姿勢方能過去,至于今天有什么項目,就讓大家自己去想象了”。

          遠(yuǎn)看太姥山,就像是一塊塊巨石堆砌而成,山頂上光禿禿的,幾乎沒有一棵樹,我暗自想:“這就是導(dǎo)游嘴里的風(fēng)景名勝嗎?”。

          走到山腳下,原來山上樹木郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴、偉岸挺拔,像一個個戰(zhàn)士守護(hù)著太姥山。我們順著臺階往上爬,陽光照了下來,把樹木照的更加的翠綠,染綠了風(fēng)、染綠了地、染綠了我的眼睛、染綠了我的心。這時導(dǎo)游指著遠(yuǎn)處的一塊巖石,問我們像什么?有人說像鴿子、有人說像麻雀、有人說像老鷹,最后導(dǎo)游說像一只面壁思過的鷹;這時一位游客指著一座山峰說問導(dǎo)游是什么,導(dǎo)游說那就是夫妻峰,我定睛一看,還真是像一對夫妻擁抱在一起,互相依依不舍。一路上仙人鋸板、金貓撲鼠、猴子照鏡等景觀目不暇接,大自然的鬼斧神工造就了一處處壯美的風(fēng)景。

          這時導(dǎo)游帶我們往一處山洞走去,旁邊寫著“洞”字樣,我便好奇的往里走,只見洞內(nèi)一片漆黑,伸手不見五指,只聽“砰”的一聲,我的頭撞上了石頭,我這才體會到,導(dǎo)游說的“鐵頭功”,有了這次教訓(xùn),我便低下頭貓著腰,一小步一小步地往前挪,這時一個東西擋住了我,我打開手電筒一看,原來是塊巨石,我仔細(xì)地端詳起這塊石頭,只見它身上有一條條波浪似的條紋,是一個菱形狀的,這不是不折不扣的流紋巖嗎!之后我又在這個山洞里往前走,前面是一條小溪流,上面有一塊塊石墩拼成踏石,我們從踏石上走過后,便出了山洞。稍微休息一下,我們便往下一個洞走去,這就是太姥山最有名的“一線天”。擠進(jìn)狹窄的石縫,我把頭仰起來一看,只見山頂上有一條裂縫,光線就是從裂縫中透了進(jìn)來,怪不得叫一線天呢!我們貓著腰往里走,感覺左右以及頭頂?shù)纳绞荚诔覕D壓過來,好像只要一抬頭就會撞到石頭,這時路越來越窄,人要橫著緊貼石壁才能過去,于是我們像螃蟹一樣橫著過去,當(dāng)我們走到一半時,爸爸被石頭卡住了,于是媽媽在后面推,我在前面拽,把爸爸拉了過來。然后,我們又摸索著向前走,前面稍微寬敞一些。突然,我的腳下好像踩著了什么,我一看原來是一塊花崗巖,我把它撿起來放入口袋。出了洞,我們還爬了通天洞以及一些不知名的山洞。

          在下山的路上,我想:遠(yuǎn)看這座山,一點也不稀奇,可走進(jìn)山中,才發(fā)現(xiàn)里面有許多有趣的風(fēng)景名勝,正像蘇軾的“題西林壁”中寫的:“不識‘太姥’真面目,只緣此身在山中!

        六年級寫景的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)有7座大橋,馬蓮河大橋是我最喜歡的大橋。

          馬蓮河大橋位于縣城中心,橫跨馬蓮河和城北河,穿越九龍廣場。橋長1000米,寬10米,高30米,可以同時通過3輛大卡車。橋面上有人行道,護(hù)欄,路燈。在大橋中間的兩邊是九龍廣場上的兩個噴泉,每逢節(jié)日的夜晚,橋面上的50多盞路燈和廣場上的噴泉、彩燈將大橋裝扮的十分美麗。

          馬蓮河大橋溝通了河的兩岸,方便了人們的來往。聽大人們說,大橋沒有建成的時候,人們要繞很大的圈,才能到河的對岸,很不方便,F(xiàn)在有了這座大橋,人們就可以直接到河對岸,再也不用浪費很多時間。馬蓮河大橋不但溝通了河的兩岸,方便了兩岸人民的來往,同時也裝點了我們美麗的縣城。

          馬蓮河大橋是我們?nèi)h人民經(jīng)過一年時間的辛勤勞動才建成的,它是我們?nèi)h人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的標(biāo)志,我愛美麗的馬蓮河大橋。

        六年級寫景的作文 篇3

          歲月悠悠,波光明滅,那老君山也以全新的樣子出現(xiàn)在我們面前,那是暑假的時候,我第一次來爬老君山,讓我敬畏不已。

          因為快要回廣東了,所以我們來到了老君山,向上看是一片盛綠,讓人心情愉悅,我們不顧一切地一并向上頂奔去,山不是很高,我們很快就爬上去了。

          上了山頂往下看,“。 蔽腋袊@一聲,“多么美呀!”下面是一片翠綠,一陣陣風(fēng)拂過,樹兒搖頭晃腦的,小花小草在太陽公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。

          我們滿懷興奮地向老君洞走去,聽說那是老君住的地方,冬暖夏涼,有椅子、凳子,還有吃的,有床,但都是石頭做的,所以叫“老君洞”。奶奶興奮地叫了起來。我也迫不及待地想去看一看,所以像離弦的箭一樣飛了過去。

          到了老君洞,我們像是變成野人似的,上蹦下竄,左沖右撞,把整個老君洞轉(zhuǎn)了遍也不過癮,正當(dāng)我要上老君睡的床時,一旁的石頭把我翻了個四腳朝天。

          大家都大笑說:“老君又來懲罰你了!”我上氣不接下氣地說:“是意外,好嗎?”我索性向老君的石像抓去,可他好像有了魂,我還沒到他跟前就又摔了一跤。

          “啊哈哈哈——啊哈哈——”我頓時有點心虛了,連忙向老君鞠躬道歉,突然,我看見了洞外的陽光好似是一張人臉,有好似一個大大的火球。

          “太美了。”大家叫了起來。原來老君也向我道歉了。

          這一次玩得實在是太美了,那美好的心情就像那道美麗的風(fēng)景。

        六年級寫景的作文 篇4

          秋季,到了。一陣陣的秋風(fēng)吹著,一縷縷的涼意向我撲來,天湛藍(lán)藍(lán)的,四面八方被漂亮的藍(lán)色,裹挾著,藍(lán)色的長裙和著,夾雜著水的味道的風(fēng),晃動著,揮舞著。

          那一葉孤舟,停留在河面上,隨波蕩漾著。她吹著玉笛,慢慢的揮舞著,把最終的一點溫暖帶走了,留下空蕩蕩的天,我還有那一葉孤舟,老是伶仃的,我們同樣的需要漂亮的事情來裝點,再漂亮的東西,沒襯托,同樣也是單調(diào)的。在心里面,我暗暗的種出了只歸屬于自己的花圃,那里一直是春天,哪怕風(fēng)也帶不走歸屬于我的高興,就像它們,老是沒有束縛的一樣,喜歡它們,沒不堅定。

          如今的我,漫步在秋的世界里,葉落了,此后它們歸屬于了大地,一直的睡眠,可以很安心,我拾起它們,思念的依托,漂亮的化身,安靜的飄散,帶著歸屬于自己的一切,去了另外的國度。好想像這樣,把思念寫到每一片的`落葉,中考作文雖然它并非歸屬于我,但是我以前覺得,它們是我的,一切,但是季節(jié)帶走了它們,一直,這個秋過去了,下個秋還歸屬于我嗎?

        六年級寫景的作文 篇5

          我不喜歡百花齊放的春天,因為它太嬌艷,我不喜歡生機(jī)勃勃的夏天,因為它太活潑,我不喜歡天寒地凍的冬天,因為它太冷漠,但秋天,它令我陶醉。

          秋天,桂花葉的顏色是枯黃色的,形狀是長橢狀,宛如一把小勺子一樣,桂花葉長五厘米,寬三厘米,它的葉脈如同樹枝一樣,葉片上還有許多小黑點,邊緣和正反面都非常光滑,桂花葉也有不同之處,它正面的顏色比較深,而反面比較淡,揍近葉子仔細(xì)一聞,上面有一股淡淡的清香,還透著泥土的芳香。

          我喜歡樟樹,因為它一年四季都常青,但它也有枯掉的時候,當(dāng)它枯掉后,頂部是尖尖的,它的葉脈上有一些凸出來的小點,用手輕輕一摸,整片葉子都很光滑,樟樹的葉子正面都是枯黃色的,反面除了枯黃色,頂部還帶有綠色和粉紅色,好看極了!

          金邊黃楊葉枯掉后,中心就由綠變成了橘黃色,而外面依然是黃色的。它的邊緣長著像刺一樣的齟齒,非常美麗,還透著一股芬芳的香氣。

          銀杏樹葉似一把鵝毛扇,用手摸上去,有一點粗糙,模久了,又感到很舒服。它的葉脈每根都很清析,每根都非常筆直,它的葉柄不僅細(xì),而且還長長的。正反兩面的顏色也不同,銀杏樹葉的頂部是波浪形的。聞一聞它的香氣,是那么芳香撲鼻。

          咦,那大大的,寬寬的,橘黃色中帶著黃色的是什么?走進(jìn)一看,原來是我最愛的廣玉蘭。它的葉脈仿佛許多倒過來的八字。廣玉蘭的正面比較光滑,還油亮亮的,反面毛毛的,摸起來非常柔軟,也非常舒服。它的葉柄粗粗的,它的香味也是那么的令我陶醉。

          還有我最喜歡的楓葉,它從上到下都是紅色的,葉柄也是紅色的。每片楓葉都有五片小葉子組成,每片小葉子的邊上都是波浪形的,它正面的顏色是深紅色的,反面的顏色是淡紅色。它的葉柄細(xì)細(xì)的,聞一聞它的香味,也是那么的惹人愛聞。

          我愛秋天,因為這個季節(jié)令我陶醉,況且這個季節(jié)也是果實豐收的好時節(jié)。

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