【必備】六年級(jí)考試作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)考試作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)考試作文 篇1
考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根。所謂人在江湖飄，哪能不挨刀。你說(shuō)，如果不身懷一兩招絕技，怎在江湖中立足？為了保住命根，各路考林高手都潛心修煉，只待江湖爭(zhēng)霸賽考試中大顯身手。
呀！說(shuō)曹操，曹操就到。Mr姚突然宣布：下午考試！��？雖然，我不是個(gè)武林盟主，但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒，我便召集各路高手，共商大計(jì)，潛心修煉。聽說(shuō)隔班有一高招，不知可否借來(lái)一用，我便稟盟主，盟主下令，派各派高手去借來(lái)一用。稟盟主，打聽到了。喲，這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎，此話怎講。稟盟主，隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯(lián)系，咳嗽兩聲便是有敵情，跺一下腳便是想知道第一題的答案，摸鼻子便是選A，揉一下眼睛便是選B，捏一下耳朵便是選C，手托下巴便是選D，有了此等高招，爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去，把葉大俠的高招傳給個(gè)大門派。盟主，此法不好。此話當(dāng)真？當(dāng)真，盟主，您想，Mr姚可不是一般的人物呀！周女俠說(shuō)得正是，可事到如今，豈能再改。
卷子發(fā)下不久，教室里敲桌聲，跺腳聲一并齊發(fā)。你看，這個(gè)捏捏鼻子，那個(gè)捏捏耳朵，這個(gè)揉揉眼睛，那個(gè)手托下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數(shù)古風(fēng)流人物，還看今朝。我也便放心了。
豈料，Mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌，爾等招數(shù)低劣，我早用過！爾等大吃一驚，想不到Mr姚可不是只有三腳貓功夫，爾等今后死定了。
下課后，武林盟主說(shuō)：周女俠，早知如此，就聽你的了。我說(shuō)：早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初��！盟主要是早聽我的，現(xiàn)在也不會(huì)落進(jìn)Mr姚的手里。也是，從今以后，周女俠做我的軍師，與我共分天下，周女俠，你說(shuō)如何。既然盟主開口了，我就答應(yīng)吧！
六年級(jí)考試作文 篇2
現(xiàn)在，買什么東西都很貴，如果沒有砍價(jià)的能力，那是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我以前對(duì)自己的“砍價(jià)功力”總是不滿意，正好，有一個(gè)朋友要過生日，其他參加生日會(huì)的朋友托我給她們買十幾張賀卡。所以，我又要進(jìn)行對(duì)我自己的“砍價(jià)考試”了！
到了一個(gè)小商品店，賀卡的品種那叫一個(gè)多呀！再看看旁邊的幾家店，品種也是各式各樣的。我挑準(zhǔn)了一家店，店主見我走了過來(lái)，于是就說(shuō)：“買賀卡吧！我的品 種特多，價(jià)格又不錯(cuò)，還好看！挑幾張吧！”我看了一眼，他的賀卡真的都非常精致、好看，但又不想讓店主看出來(lái)，那是因?yàn)�，如果店主知道我很喜歡，肯定會(huì)往 高提價(jià)錢。所以，我就裝著不太喜歡的樣子說(shuō)：“多少錢啊？”店主滿面笑容的說(shuō)：“不貴不貴！有5塊的、7塊的，最漂亮的就是10塊一張的了！”我說(shuō)：“我 看這賀卡也一般啦！便宜點(diǎn)兒！我買十多張哪！”他說(shuō)：“這已經(jīng)很便宜了！”我裝著有些著急的樣子說(shuō)：“便宜點(diǎn)兒！2塊5一張！要不然，我就不買了，那么多 家店，賀卡肯定有比你好的，而且選擇性又多，價(jià)格估計(jì)也比你的便宜多了！”店主可能是怕丟了這來(lái)之不易的生意，便不太高興地說(shuō)：“那 … …那… …”店主想說(shuō)什么，可欲言又止，我猜想，他會(huì)說(shuō)，那就賣給我吧。可又怕虧了本，所以，才那么難下決心的。我又想，這時(shí)候再說(shuō)些要“走了”之類的話，他肯定 會(huì)賣給我的。于是，我便裝著馬上要走的樣子說(shuō)：“不賣就算了！”店主著急的說(shuō)：“那就賣給你吧！趕緊挑！唉！”我心里高興極了！不過到了最后關(guān)頭，再裝一 下，我就大功告成了！
我挑了十多張精致、漂亮的賀卡，結(jié)了帳，滿意的回了家。這次，我的“砍價(jià)考試”總算是圓滿通過了！
點(diǎn)評(píng)：
買賀卡雖然是件生活中的小事，但是在小作者的描寫下，變得生動(dòng)有趣，在買賀卡的過程中，對(duì)于語(yǔ)言、心理的描寫很到位，最后小作者通過自己的智慧，用便宜的價(jià)格買到了自己喜歡的賀卡，那種高興的心情也被體現(xiàn)的淋漓盡致，結(jié)尾部分用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)為文章做了很好的結(jié)尾。
六年級(jí)考試作文 篇3
“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了，風(fēng)雨聲中，令我們非�？植赖目荚囉珠_始了。
緊張上陣
“��！”聽到這令人毛骨悚然的尖叫，我明白了，這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準(zhǔn)備迎接我的“上司”。
考試開始了，我全身冒著冷汗，腿抖得厲害，雖然天氣涼，但我額頭上總有一絲抹不掉的汗，心想：媽媽說(shuō)了，如果今天沒有發(fā)揮好，考砸了，我這個(gè)學(xué)期就打不了籃球了！
想到讓我這個(gè)超級(jí)籃球迷難以接受的約定，我強(qiáng)迫自己定了定神，開始做題，還好前面一版，一氣呵成。
突然卡売
—路順風(fēng)地做到了閱讀題，我遇到“攔路虎”卡殼了，這道題真難��！我苦思冥想不得結(jié)果，忍不住左顧右盼起來(lái)，不止我一個(gè)人被難住了，瞧我的同桌：嘴咬著筆頭，手在頭上撓癢癢，眼睛死死地盯著抽屜里的一本書，好家伙，難不成想練出透視眼……我對(duì)自己說(shuō)不能像他這樣耽誤時(shí)間，于是我決定把這道題暫時(shí)放一放，先開始做后面的。
驚險(xiǎn)過關(guān)
只剩這個(gè)“攔路虎”了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題目，一遍又一遍地在心里說(shuō)：這個(gè)描寫到底是用了什么手法？一著急我的身體開始燥熱起來(lái)�！安恍�，我需要冷靜！”我小聲地嘀咕著，便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著，一種強(qiáng)烈的好強(qiáng)心促使我拼命地思考。經(jīng)過幾分鐘的絞盡腦汁，我腦中突然靈光一現(xiàn)，終于做出來(lái)了！要不是在考試，我一定會(huì)蹦起來(lái)！
十分鐘，五分鐘，兩分鐘……考試結(jié)束的鈴聲響起來(lái)了，我心中的那塊石頭也終于放了，下來(lái)。
這次考試雖然過去大半年了，但我一直記得當(dāng)時(shí)的那種緊張！
六年級(jí)考試作文 篇4
下個(gè)學(xué)，又到了每個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)生都很討厭的——期中考！期中考讓我這種成績(jī)不好的學(xué)生十分頭疼，又得花時(shí)間去溫習(xí)，又得舍去玩樂的時(shí)間，乖乖的坐在溫習(xí)座前，認(rèn)真的看那些摸不著頭的書。
雖然知道離考試的時(shí)間還有一個(gè)月，但我還是和平時(shí)一樣，放學(xué)回到家，就去朋友家一起玩，進(jìn)行歡樂的時(shí)間。每天都進(jìn)行一樣的行程，終于，日復(fù)一日不知不覺就到了考試前三天，我才突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得那么的快，我都還沒溫習(xí)。因?yàn)橹揽荚嚳疾缓茫欢〞?huì)被爸媽大罵一頓。所以我只好臨時(shí)抱佛腳，暫時(shí)和朋友斷絕來(lái)往，每天在家里讀書。但是桌上總有個(gè)誘惑，就是我的只能手機(jī)啊，每次讀書讀到一半我都會(huì)不知不覺玩起手機(jī)，再一次的讓我的溫習(xí)進(jìn)度變慢了。
終于到了考試時(shí)間，剛剛踏入校門，就看見所有人手里都拿著書低下頭的看著書，當(dāng)然平時(shí)沒看書的我一樣。在班上的溫書時(shí)間是，我看見一些平時(shí)成績(jī)比較好，上課認(rèn)真的同學(xué)顯得沒什么壓力；還有一些和我一樣，臨時(shí)抱佛腳的，沖沖忙忙的讀；還有一些已經(jīng)放棄希望連書也不讀。
到了考試時(shí)間，老師分下考卷，我一打開來(lái)看，頓時(shí)驚恐失措，因?yàn)槲彝耆粫?huì)，只好把自己會(huì)做的先做完。突然，我萌生了一個(gè)天使與惡魔，惡魔：“隔壁的是學(xué)霸，偷開他的吧，不然成績(jī)不理想，父母會(huì)責(zé)罵哦”；天使也開始說(shuō)話了：“不能偷看！你應(yīng)該靠自己，事后反省，千萬(wàn)別偷看。”。做人要三思而后行，為了不被老師抓著作弊，我只會(huì)聽天使的話，努力的做完，然后教卷。
經(jīng)過這次的考試，我知道我的成績(jī)不好，所以我覺得自己制作“學(xué)習(xí)行程表”讓自己每天都有時(shí)間可以溫習(xí)書，希望下次和我一樣的學(xué)生會(huì)越來(lái)越好。
六年級(jí)考試作文 篇5
考試，你是學(xué)子心中繃得最緊的一根弦。而今，剛剛結(jié)束月考決戰(zhàn)的我，多想輕輕撥動(dòng)你，奏出學(xué)子門為你流淚，為你歡笑的心聲。
考試！從古到今，你總是集悲劇，喜劇于一身。你能讓昔日齷齪的孟郊“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；你能讓曠世才子失魂落魄，在霜天月落之時(shí)，對(duì)江風(fēng)漁火，淚如雨，夜無(wú)眠；你能讓孔乙己終生繚繞；你能讓范進(jìn)一時(shí)發(fā)瘋……而今，時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，你更成了學(xué)子心中的“頭上天”：有人得到你的垂青，從此走出窮鄉(xiāng)僻壤，將命運(yùn)改變；有的屢遭你的冷遇而一蹶不振，甚至臥軌自殺(盡管這是弱者的選擇，但歷經(jīng)十年寒窗之苦，落榜的確是一件殘酷的事實(shí))。考試，你讓蟾宮折桂者風(fēng)光無(wú)限，甚至癲狂迷醉；你讓名落孫山者萬(wàn)念懼灰，淚如雨下。你可知道，我圓了一個(gè)學(xué)子夢(mèng)的同時(shí)，也碎了一個(gè)學(xué)子的心。你就像是命運(yùn)之神手中的玩具。你有時(shí)如雨后長(zhǎng)虹，創(chuàng)造出“十年窗下無(wú)人間，一朝成名天下知”的奇跡；你有時(shí)又如晴天霹靂，讓學(xué)子們“淚飛頓作傾盆雨”……考試，你既無(wú)常，而又殘酷。
考試無(wú)論是腰纏萬(wàn)貫的巨賈，還是權(quán)傾天下的政客；無(wú)論是學(xué)富五車的權(quán)威，還是蜚聲中外的明星，在你面前，都必須將頭銜抖落得干干凈凈，被一視同仁。任何金錢的權(quán)勢(shì)都將無(wú)法將你操縱。你能讓不學(xué)無(wú)術(shù)，放蕩不羈的富家子弟飽受無(wú)地自容的煎熬；你能讓堅(jiān)韌不拔的求學(xué)者盡享“十年鑄劍，沖天一嘯”的輝煌；你能讓所有希望的種子破土而出；你能讓經(jīng)汗水澆灌的鮮花綻放出眩人眼目的明艷。考試，你又是那么鐵面無(wú)私。
無(wú)論你究竟是怎樣的，無(wú)論命運(yùn)之神是否垂青于我，我都不惜揮淚催馬，與你進(jìn)行千百次的廝殺。即使成功之花不會(huì)在你出現(xiàn)的一瞬間綻放，我也會(huì)傾潤(rùn)全部心血，讓它悄悄吐出深谷幽蘭般的芬芳。
六年級(jí)考試作文 篇6
考試什么的都不理會(huì)，我要回家，做我的夢(mèng)想，雖然風(fēng)會(huì)很大，浪會(huì)很大，但我有力量。”誰(shuí)說(shuō)小孩子沒有煩惱了？我第一個(gè)反對(duì)。如：我的煩惱就不計(jì)其數(shù)，準(zhǔn)確點(diǎn)兒，比天上的星星還多。俗話說(shuō)的.好“讀書破萬(wàn)卷”。可我從骨子里就不愛讀書，更別說(shuō)“破萬(wàn)卷”了。
考試前幾天時(shí)，老師，家長(zhǎng)便開始以語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時(shí)，媽媽一邊說(shuō)：“都快考試了，還看電視啊，還是復(fù)習(xí)吧！”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時(shí)，老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時(shí)，老爸總會(huì)說(shuō)“考試重要還是打游戲重要？考完試再打！”
考試前幾十分鐘，我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待，有的摩拳擦掌，有的胸有成竹�？晌覅s在臨陣磨刀，哎~沒辦法……
考試了，緊張氣氛在教室里飄蕩，我才做了幾道題，便丈二和尚——摸不著頭腦，我沉思到了收卷，仍沒想出來(lái)。結(jié)果可想而知，因?yàn)槲覜]檢查，而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來(lái)后，家里、學(xué)校充滿了批評(píng)聲。
如果沒有考試，我就不會(huì)挨批評(píng)，就不會(huì)不能看電視，打游戲，只有考試消失，我才能解放！
六年級(jí)考試作文 篇7
幸福是花朵，吐露著芬芳；幸福是陽(yáng)光，播灑著溫暖；幸福是小溪，歡唱著明天，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是沒有考試。
考試，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng)。考試，讓多少往昔幸福、快樂的同學(xué)變得有家不敢回，有媽“不敢說(shuō)”。一個(gè)考試就真的這么重要，真的有這么大的殺傷力嗎？是的。
記得上一次一模我考的不是很好，媽媽“龍顏大怒”，一氣之下沒收了我的手機(jī)，掐斷了網(wǎng)絡(luò)，關(guān)閉了電視，還給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。每天5點(diǎn)放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)到8點(diǎn)回家，之后15分鐘吃飯，剩下的時(shí)間做習(xí)題，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。那段日子真的是很難熬，我感覺累得已經(jīng)失去了自我，失去了靈魂。
這部，馬上就要二模了，媽媽更是變本加厲，不僅報(bào)滿了補(bǔ)習(xí)班，而且，為了讓我一門心思只學(xué)習(xí)，她把我家“可樂”（狗狗）都送到了姨媽家寄養(yǎng)。你會(huì)認(rèn)為這極度夸張，我也這么認(rèn)為，可為了考試，為了我的好成績(jī)，媽媽覺得這是理所當(dāng)然的！
一個(gè)星期天的上午，媽媽早早地為我準(zhǔn)備了試卷，看著這堆如山一樣高的作業(yè)，再看看媽媽急切期望的眼神，想說(shuō)的話，卻欲言又止。
時(shí)間如蝸牛一般慢慢地過去了，終于等到了二模，我懷著沉重的心情踏上了考場(chǎng)，考試過程還算順利，但我總隱隱感到不安，終于，到了公布分?jǐn)?shù)的那一天，結(jié)果出乎我的意料，我竟然進(jìn)了全校前30，太不可思議了。我挺著身板，高高地?fù)P起頭，慢慢地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，享受著這一刻。那一刻，我不再有考試的痛苦，而是充滿了考試的幸福。
其實(shí)，幸福的定義很簡(jiǎn)單，只要努力了，就會(huì)有幸福�？荚嚕灰α�，就會(huì)開出幸福花。沒有考試前的努力，就沒有考試后的幸福！
六年級(jí)考試作文 篇8
時(shí)間過得真快，上回考試的記憶還殘留在腦中，沒有消失，這回又迎來(lái)了期末考試。
這段時(shí)間為了期末考試，各同學(xué)可謂是"日夜兼程"，每天基本上都是這位老師上完課了，另外一位早已經(jīng)在門外恭候多時(shí)。各科的小測(cè)試也是一場(chǎng)接著一場(chǎng)，我們被沉重的學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來(lái)。也誒，怎么一到考試，老師們比學(xué)生們還積極，激動(dòng)��？雖然老師們太"積極"了，但是不用說(shuō)，誰(shuí)都知道，他們無(wú)謂是想讓我們考一個(gè)好成績(jī)，過年也高興啊。
晚自習(xí)時(shí)，老師還"大張旗鼓"，讓寄宿生一個(gè)個(gè)默寫課文呢。雖然我已經(jīng)能熟讀并熟背課文，這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本是小菜一碟，但心里未免有些緊張，害怕自己一失手，寫了錯(cuò)別字，要知道，這種小錯(cuò)誤，老師是不容我們犯的。
班上的同學(xué)都是優(yōu)秀的，但我相信我會(huì)是最優(yōu)秀的，我會(huì)用這次考試的成績(jī)來(lái)證明自己的能力，不讓別人看扁，為父母爭(zhēng)口氣。
不管怎么說(shuō)，鄙人先在這里預(yù)祝各位，考出水平，考出成績(jī)，考出理想！
考試時(shí)也要掌握一定的技巧哦！
考試過程中所運(yùn)用的各種策略，考試技巧不能從根本上提高你的學(xué)習(xí)，但如果考試技巧不夠好，你考試時(shí)必然要吃虧。需要注意的是，不同學(xué)科、或同一學(xué)科的不同考試題型，其適用的考試技巧往往是不一樣的，例如，英語(yǔ)的同義詞“陷阱”，數(shù)學(xué)如何做沒有解題思路的題目，語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀如何在原文中找答案，等等。針對(duì)不同難度的考試，應(yīng)采用不同的考試關(guān)注點(diǎn)。建立、把握良好的考試節(jié)奏。培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。不要帶著不成熟的考試技巧進(jìn)考場(chǎng)。
六年級(jí)考試作文 篇9
天陰沉沉的，太陽(yáng)努力想沖破陰云的阻擋，可最終卻以失敗而告終。
“馬上就要考試了，大家再看會(huì)書�！崩蠋熢谥v臺(tái)上高聲地喊著。忽然，我聽到前邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“1是A，2是B，3是C，4是D……”我才知道他們是在討論考場(chǎng)上對(duì)答案的暗號(hào)。
考試開始了，大家認(rèn)認(rèn)真真地答著題，考場(chǎng)里安靜得連一根針掉在地上也能聽見。正當(dāng)大家安靜做題時(shí)，一些人卻在低聲地說(shuō)些什么，老師好像也聽見他們的說(shuō)話聲了，就坐在那個(gè)同學(xué)旁邊，嚇得那個(gè)同學(xué)臉都白了。
考完了語(yǔ)文，那個(gè)同學(xué)悶悶不樂地坐在桌子上，臉上滿是不甘的神情，一直在抱怨那位老師。只聽他一臉悲傷的說(shuō)：“這次語(yǔ)文只要能考到70，我就不姓陳�！�
數(shù)學(xué)考試開始了，那位同學(xué)偷偷摸摸從桌子里拿出了計(jì)算機(jī)，不過他應(yīng)該是忘記按靜音了，一聲高高的按鍵聲從我耳邊飛過，“歸零”嚇得同學(xué)們直冒冷汗。老師怒了，飛快的來(lái)到他身邊，一手搶過計(jì)算機(jī)，并拿著他的卷子走向了講臺(tái)，用紅筆在上面直接圈了一個(gè)大大的0。那個(gè)同學(xué)絕望地望著老師，老師一臉嚴(yán)肅向他宣布：“你這次考試0分。”他瞬間沒有了剛才的傲氣，低下頭大聲哭了起來(lái)，那模樣著實(shí)可憐��！
可誰(shuí)曾想，等到考英語(yǔ)時(shí)，他竟然記吃不記打，還是不死心，用手一直比著1、2、3，老師再一次戳穿了他的小伎倆，將他再次請(qǐng)出了教室。
下課了，老師把那個(gè)同學(xué)叫了過來(lái)，給他上了半天的思想教育課�？荚嚥荒茏鞅�，學(xué)習(xí)功在平時(shí)，我們千萬(wàn)不要玩這種小聰明，一不小心，就是搬起石頭砸自己的腳��！
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