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        六年級(jí)童話故事作文

        時(shí)間:2022-04-18 16:06:43 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)童話故事作文匯編九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級(jí)童話故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)童話故事作文匯編九篇

        六年級(jí)童話故事作文 篇1

          今天是星期一,小白兔背著書包蹦蹦跳跳地出了門。動(dòng)物學(xué)校今天要考試,小白兔當(dāng)然也要去了。

          考場(chǎng)在森林里,小白兔看著茂密的森林,發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)路,心里很著急,在森林外走來走去,想半天也想不出一個(gè)好辦法。就在小白兔焦急萬分的時(shí)候,狐貍從森林里跑了出來,見到小白兔心里動(dòng)起了歪心思。

          狐貍對(duì)小白兔說:“小白兔,你是要去考試的嗎?”小白兔連忙應(yīng)到:“是呀,是呀,可是我不認(rèn)識(shí)路,你能幫幫我嗎?”狐貍遞給小白兔一個(gè)指南針,說我還有事,不能給你帶路,你就跟著這個(gè)指針走就能看到考場(chǎng)了!毙“淄寐犃酥蠛芨屑ず傉f道“謝謝你”。狐貍說完就向著森林里走去了。

          在考場(chǎng)里大家見小白兔一直沒有來,不由得十分擔(dān)心。小鹿突然說:“我來的時(shí)候看到狐貍在森林外鬼鬼祟祟的是不是因?yàn)樗健贝蠹衣牶鬀Q定去找小兔子。而此時(shí)的小白兔還跟著指針向前走著,他看到了一片池塘,邊走進(jìn)去瞧瞧。一只天鵝飛了出來,嚇了他一跳,天鵝見到小白兔很是驚訝,說到“小白兔,你們不是應(yīng)該在考場(chǎng)考試嗎?”小白兔說:“我找不到路了,狐貍說跟著這個(gè)指針走就能找到考場(chǎng)”,說完把狐貍給它指針遞了過去,天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說:“這個(gè)指南針是壞的,狐貍一定是故意的”小白兔聽了之后說:“那怎么辦呀,我該怎樣去考場(chǎng)呢,天鵝說你坐到我背上我?guī)闳グ伞碧禊Z便帶著小白兔飛向了考場(chǎng)。

          快到考場(chǎng)的時(shí)候,天鵝看到許多小伙伴都在找小白兔,于是叫到“小白兔在這里,小白兔在這里”大家都趕了過來,看到小白兔都很高興,就這樣考試平安進(jìn)行了,小伙伴們也都考出了好成績(jī)!

        六年級(jí)童話故事作文 篇2

          每個(gè)人都有血有肉有個(gè)性,這一點(diǎn)毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它們也各有各的性格。

          先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了:記筆記、寫作業(yè)、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此,簽字筆大哥的“壽命”也最短,要是一不小心“缺彈簧少筆芯”,那還得提前“退休”呢!

          紅筆大娘倒是深居簡(jiǎn)出,儼然是個(gè)隱士,她只在講評(píng)作業(yè)時(shí)大展身手。即使三年過去了,她還是沒有讓賢之意,還想再為“革命”多做幾年貢獻(xiàn)呢!

          自動(dòng)鉛筆大姐比較樂觀,她總是樂呵呵的。因?yàn)樗墓ぷ髦饕是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動(dòng)鉛筆大姐每天不是在作業(yè)本上繪圖,在桌子上涂鴉,就是在美術(shù)課上畫簡(jiǎn)筆畫——工作不多,它自己也樂得清閑自在。

          鉛芯盒妹妹性格比較內(nèi)向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯,一言不發(fā),只有自動(dòng)鉛筆大姐風(fēng)風(fēng)火火地來取鉛筆芯時(shí),鉛芯盒妹妹才會(huì)“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動(dòng)鉛筆大姐聊兩句。

          橡皮小弟雖說用處比較大,卻說到底還是自動(dòng)鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事,橡皮小弟他就不甘心。這不,孩子氣一上來,它就會(huì)把周圍的筆跡全擦掉,管你是該擦的還是不該擦的。

          相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟穩(wěn)重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動(dòng)鉛筆大姐的附庸,但從來不會(huì)發(fā)脾氣,只是踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

          說了這么多,您是不是覺得文具也像我們?nèi)艘粯,也各有各的個(gè)性,各有各的想法,也是性情中“人”呢?

        六年級(jí)童話故事作文 篇3

          一天早上,一只猴子在郊外閑逛,路過西瓜地時(shí),看見一個(gè)水靈靈的大西瓜,他就抱起往家走。

          他抱著西瓜走了一會(huì)兒,就累得滿頭大汗。這時(shí),他看見小牛路旁玩足球,他一拍腦袋說:“我怎么這么笨,他踢足球,我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳,西瓜“咕嚕!毕蚯皾L。他感覺十分省力,為自己“杰作”沾沾自喜,正準(zhǔn)備踢第二腳的時(shí)候,小牛看見了,說:“西瓜能踢嗎?你這個(gè)大白癡,如果踢西瓜的話,西瓜會(huì)爛掉的!闭f完幫小猴把西瓜運(yùn)了一段路程,然后讓小猴自己抱回家。

          小猴抱著西瓜往家趕,路過一條小水溝時(shí),不小心手一抖,西瓜滾進(jìn)了水溝,他哭道:“哇,我命真苦,辛辛苦苦抱的一個(gè)大西瓜連味都沒嘗就沒了,555!彼拗拗匆娢鞴细×似饋,驚喜萬分,想到《十萬個(gè)為什么》說西瓜浮在水上,十拿九穩(wěn)是個(gè)熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續(xù)往家里趕。

          他走呀走,路過一片草叢時(shí),腳被一根草絆了一下,摔了一跤,西瓜從他懷里滾進(jìn)了草叢里,因?yàn)槲鞴系念伾筒莸念伾纸咏,他瞪大猴眼搜索,找不到。這時(shí)幾只蝴蝶飛了過來逗他玩,他不理,繼續(xù)摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他并不氣餒,心想:功夫不負(fù)有心人,我不斷摸索,一定會(huì)找到西瓜的。他終于在草叢的中間摸到了那個(gè)大西瓜。

          他連忙把西瓜運(yùn)回家。他用刀切開西瓜,西瓜全爛了,流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看著西瓜,“口水直流三千尺”,怎么想也想不到西瓜為什么會(huì)爛掉?

          哈哈,真是一只傻猴子!

        六年級(jí)童話故事作文 篇4

          在很久很久以前,有一片很大很大的森林,里面住著各種各樣的動(dòng)物,在大池塘邊就住著各種各樣的動(dòng)物。

          蛙一家有8口人,6個(gè)蛙寶寶剛長(zhǎng)出腿,蛙爸爸出去覓食了,蛙媽媽正教一只小蛙學(xué)跳躍;翠鳥一家4口都在睡覺,我們就不要再吵它們了;螞蟻一族正在搬一只死蒼蠅,“嘿咻嘿咻”地喊著號(hào)子;幾只小鴨跟著鴨媽媽一擺一擺的下了水,“嘎嘎”地叫著,歡快的游著泳?僧(dāng)鴨媽媽清點(diǎn)人數(shù)時(shí),不對(duì),是“鴨數(shù)”,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的問題。

          “我家歡歡不——見——了!”

          這一聲喊得,方圓十里都聽見了。大森林里的所有動(dòng)物都在第一時(shí)刻來了,袋鼠、大象、兔子、長(zhǎng)頸鹿、麻雀等等等等,一個(gè)也不落。它們異口同聲的問

          “怎么了,鴨媽媽?”“我的孩子歡歡不見了。”鴨媽媽邊哭邊說。

          這時(shí),貓頭鷹爺爺說:“我在那片森林里見過一只小黃鴨,你說說你孩子長(zhǎng)什么樣,好辨別一下!薄八^頂長(zhǎng)了五根棕毛,有一只花形小包在身上。”鴨媽媽焦急地說!芭叮肫饋砹,就是她!她還給了我一封信,說要給你。”貓頭鷹爺爺激動(dòng)地說。

          鴨媽媽緩緩地打開信,發(fā)現(xiàn)上面只寫了幾行字:

          媽媽,我出去學(xué)本領(lǐng)了,過幾天再回來,不要擔(dān)心我,我能照顧好自己。

          小黃鴨:歡歡

          “連個(gè)日期也沒寫,就這么走了?我心頭的一塊肉!”鴨媽媽不停地哀聲嘆氣,大家安慰她說:“沒事兒的,歡歡多學(xué)幾樣本領(lǐng)也好啊。”經(jīng)過山羊老師和兔子姐姐的勸說,鴨媽媽停止了哭泣,老河馬村長(zhǎng)決定,讓鵝大姐陪鴨媽媽住幾天,幫她開導(dǎo)開導(dǎo),不要讓她太傷心。大家漸漸都回家了。

          再說歡歡這邊,她先去找老鼠哥哥學(xué)蓋房。這個(gè)鼠哥哥可厲害了,什么房子都會(huì)蓋,雞窩鴨窩,鳥巢樹洞,樣樣精通。

          “首先找到一些蘆葦最頂端的絨毛和一些干燥的細(xì)樹枝!崩鲜竽托牡卣f。歡歡怪不得出來學(xué)本領(lǐng),原來她把媽媽會(huì)的多學(xué)過了,不一會(huì),材料都找好了:“師傅師傅,鴨窩要怎么搭呀?”歡歡迫不及待地問。

          “先用細(xì)木棍一層層地搭住,要做到錯(cuò)落有致……”歡歡邊認(rèn)真聽邊搭,一會(huì)兒就搭好了。老鼠哥哥說:“鴨小妹,你真聰明,你去找貓頭鷹爺爺學(xué)常識(shí)吧,你能用上的我都教完了。”歡歡謝過老鼠哥哥后就去找貓頭鷹爺爺了。

          到了貓頭鷹爺爺那兒,貓頭鷹爺爺教了歡歡一些基本常識(shí)和生活中用到的知識(shí)。歡歡把那本簡(jiǎn)易常識(shí)塞進(jìn)出門前帶的小花包后,謝了貓頭鷹爺爺就準(zhǔn)備回家了。

          到了家后,鴨媽媽早就從大森林日?qǐng)?bào)上知道了歡歡要回家的消息,給她做好了她最愛吃的餡餅。歡歡不等進(jìn)門就告訴了媽媽她學(xué)到的本領(lǐng),在門口就做給了鴨媽媽看,鴨媽媽看得又欣慰又高興。

        六年級(jí)童話故事作文 篇5

          從前,有一只美麗的孔雀,它有一身美麗的羽毛,它雖然美麗,但是它非常的驕傲,總是瞧不起別的動(dòng)物,所以沒有動(dòng)物跟它交朋友。

          有一次,它在河邊打扮著自己美麗的羽毛,一只蝴蝶從孔雀旁邊經(jīng)過說:“孔雀姐姐,你的羽毛”?兹敢粫r(shí)沒聽到,以為蝴蝶是跟它比美,就說:“蝴蝶妹妹,你以為你的翅膀就好看一點(diǎn)就跟我比美,我告訴你,我才是這個(gè)森林里最美得動(dòng)物,我有著五彩繽紛的羽毛你有嗎?哈哈哈哈!”蝴蝶聽了,心里非常惱火,就說:“孔雀姐姐,你太過分了,我相信,總有一天,森林里一定會(huì)有比你更漂亮的動(dòng)物的!焙f完,就氣著飛走了?兹杆χ^說:“你有什么資格來教訓(xùn)我,我就不信森林里還有比我更美的動(dòng)物。

          后來,森林國(guó)王馬上就要過生日了,可是沒有誰跳舞跳的最好,國(guó)王決定來一場(chǎng)競(jìng)賽,選出一名跳舞跳得最好的動(dòng)物。消息馬上就傳出了整個(gè)森林,動(dòng)物們聽見了高興的不得了,每天在家里練習(xí)跳舞。孔雀驕傲的說:“我一定是這森林中跳舞的最好的動(dòng)物!彼脑挶辉S多動(dòng)物聽見了說:“孔雀,你實(shí)在是太驕傲了,在比賽場(chǎng)上我和你一分高下。”孔雀說:“好啊!”

          動(dòng)物們拭目以待的比賽終于開始了,在比賽場(chǎng)上,有許多動(dòng)物很不服的敗給了孔雀,有的由于體型太大跳不動(dòng)……

          經(jīng)過了三天的對(duì)比,總決賽終于開始了,國(guó)王也來看這次的總決賽,是天鵝和孔雀,孔雀看到了天鵝那潔白柔滑的羽毛說:“天鵝妹妹,你還是別跟我比了,你看你羽毛的顏色只有一片白,你看看我,五彩繽紛多么好看。”天鵝聽孔雀的話說:“你別總是用自己的優(yōu)點(diǎn)來嘲笑別人的缺點(diǎn)。”國(guó)王聽見,站起來說:“我宣布,這次比賽的優(yōu)勝者是天鵝。”孔雀聽了,很不服的說:“比都沒比,為什么說他贏!眹(guó)王說:“因?yàn)槟闾湴亮,所以我說天鵝贏!眹(guó)王說完,動(dòng)物們用熱烈的掌聲送給國(guó)王。

          從此以后,孔雀再也不敢驕傲了。

        六年級(jí)童話故事作文 篇6

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,那里住的全是精靈,很不幸的是那里發(fā)生了一場(chǎng)大瘟疫,很多人染上了瘟疫死了,這個(gè)國(guó)度的公主,她決心要救她的子民們。

          她聽老一輩的人說有一個(gè)方法可以治療瘟疫。藥方就是(魔法蘋果樹)。吃了魔法蘋果樹上的蘋果就可以治療瘟疫。魔法蘋果樹長(zhǎng)在“鬼唔搭八山”上。

          公主千心萬苦的來到了“鬼唔搭八山”的山腳下,這時(shí),有個(gè)老人走上來問:“小姑娘,你要干嘛?”公主說:“我要上山頂,”老人說:“想上去,得回答出我一個(gè)問題,但你也要出一個(gè)問題考我,并且不能讓我猜出!這樣你才可以上山!惫飨肓撕靡粫(huì)才說:“好!我答應(yīng)你!崩先司烷_始問問題:“什么貓會(huì)用兩只腳走路?”公主想了想說:“Hello Kitty!”老人說:“答對(duì)了,現(xiàn)在到你問我!”公主思考了片刻說:“1加1等于幾?”老人心想那么簡(jiǎn)單,不就是等于2嗎?可是他忽然想到公主不可能出這么簡(jiǎn)單的題目,肯定是在耍詐。老人看了看自己的兩只食指,忽然靈機(jī)一動(dòng)回答到:“等于11”公主說:“錯(cuò),答案是等于2!”老人直接暈到在地上。公主馬上往山上奔去,她隱約還聽到老人在喃喃自語的說:“為什么這么簡(jiǎn)單的問題我都答錯(cuò),我真是老糊涂了!惫髀犕臧底园l(fā)笑,心想:“無論回答11或者2都是錯(cuò)的,因?yàn)榇鸢甘俏艺f了算。哈哈!”

          到了山頂公主看到了魔法蘋果樹,樹上結(jié)滿了果實(shí)。公主二話不說把樹上的`蘋果全部裝進(jìn)袋子帶回了城堡。子民們吃了蘋果后病全部好了,他們來到了皇宮感謝公主救命之恩。當(dāng)他們聽完公主巧摘蘋果的故事后都夸她聰明,有勇有謀。

        六年級(jí)童話故事作文 篇7

          小熊可可是一只快樂的小熊,一直是爸爸媽媽的開心果。它原以為這樣的生活能持續(xù)到永遠(yuǎn),可是,當(dāng)媽媽生下小妹妹時(shí),它開始走進(jìn)煩惱的陰云······

          小妹妹長(zhǎng)得很俊秀,像是玉器刻出來的:水汪汪的大眼睛,可憐巴巴地望著你,玲瓏俊秀的櫻桃小嘴?墒强煽赡,長(zhǎng)得一點(diǎn)也不帥氣:小眼睛,大嘴巴,牙齒還左一個(gè),右一個(gè),沒有一顆整齊的牙齒。因此,爸爸媽媽喜歡上小妹妹莓莓了,并且什么都讓給妹妹莓莓,還讓可可也把東西讓給莓莓?煽砷_始怪媽媽偏心了,并覺得自己不是媽媽親生的。

          有一次,媽媽帶可可和莓莓出去玩?煽上胭I一個(gè)玩具,媽媽擺擺手,心不在焉地說:“那么貴,二百多元,你家里不是有玩具了嗎?”“但那些都······”可可還沒說完,媽媽立刻抱著莓莓來到一家賣手鏈的商店里?煽芍缓貌磺樵傅馗^去。媽媽左挑右選,選中了一條手鏈送給莓莓。當(dāng)綿羊女士報(bào)出一千二百五十元的價(jià)錢時(shí),可可原以為媽媽不會(huì)買,可是媽媽竟拿出錢,交給綿羊女士。當(dāng)她和莓莓走出商時(shí),妹妹手上多出了一條金光閃閃的手鏈。媽媽見可可還站在那發(fā)呆,喊了一聲:“呆子,走啦!”可可不滿地想:妹妹不也有好幾條手鏈,為什么只給她買,不給我買?于是,走上前跟媽媽理論:“為什么只給她買,不給我買?”“那是因?yàn)榧依锬菐讞l都舊了!薄澳俏业耐婢卟灰才f了?”“你是男孩子,玩具舊了沒關(guān)系,她是女孩,就應(yīng)該打扮得漂漂亮亮!”可可一聽,哇哇大哭起來,引得路人指指點(diǎn)點(diǎn)。媽媽只好答應(yīng)可可給他買冰棒,也給莓莓買了一份。莓莓吃完后,還想吃,可媽媽身上沒錢了,就叫可可讓給莓莓吃?煽纱蛩酪膊蛔,并大叫道:“哥哥就要讓妹妹嗎?我不服!我也有自尊心,讓我活得有點(diǎn)尊嚴(yán)好嗎?沒有尊嚴(yán)地活著還有什么意義?”媽媽一聽,愣了一下,眼淚“涮”地從眼角流下來。媽媽拉著可可和妹妹,回到了家。

          晚上,可可回到房間時(shí),看到媽媽留的一張紙條。上面寫著:可可,那天媽媽騙了你,我和爸爸并沒有去醫(yī)院,而是去了孤兒院。因?yàn)閶寢屔洗嗡さ,孩子沒了,就去孤兒院領(lǐng)了一個(gè)。我只是想讓她得到親人的關(guān)愛,沒想竟傷了你的自尊心,對(duì)不起······致親愛的小熊:可可?赐赀@張紙條,可可再無睡意,它翻身下了床,跑到書桌前,在日記本上寫下一句話:

          莓莓,就算你是外來人,我也會(huì)像親人一樣保護(hù)你、守護(hù)你!

        六年級(jí)童話故事作文 篇8

          在一個(gè)夜深人靜的晚上,我家閣樓上的玩具開始了一年一度的本領(lǐng)大比拼。

          首先登場(chǎng)的是玩具賽車,他昂首挺胸,振振有詞:我跑得最快,小主人一定喜歡我!聽了這話,玩具們個(gè)個(gè)都不服氣,大喇叭扯開他的大嗓門叫到:你們誰有我的聲音大!玩具錘子也趾高氣昂地跳了出來說:聲音大有什么用?力氣大才有用。就在大家正在七嘴八舌議論的時(shí)候,一場(chǎng)危險(xiǎn)正在悄悄地靠近。

          突然,一聲尖叫響起,玩具蛋糕大呼:誰在啃我,誰在啃我,真痛!玩具們停止了吵鬧,都把眼睛轉(zhuǎn)向了角落里的玩具蛋糕,天呀!一只又大又肥的老鼠,他正在啃玩具蛋糕上的奶油呢!怎么辦?怎么辦?玩具賽車急中生智,他大手一揮,飛快地吼道:錘子,你快跳到我的背上來,大喇叭你快模仿主人的聲音嚇唬老鼠,其他人保護(hù)另外的玩具食物。

          賽車說完就馱著大錘子沖向了那只老鼠,大喇叭發(fā)出了恐嚇的聲音。嘭嘭嘭錘子用自己有力的拳頭打在了老鼠的身上。早已被嚇破了膽的老鼠抱著自己的頭倉皇出逃。玩具們終于打敗了老鼠,他們開心極了!

          本領(lǐng)大比拼還沒有結(jié)束,奇怪的是,玩具們?cè)僖矝]有爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大。因?yàn)橥ㄟ^剛才的事他們明白了只有大家齊心協(xié)力,力量才是最大的!

          從此,玩具們?cè)僖矝]有舉行過本領(lǐng)大比拼了。

        六年級(jí)童話故事作文 篇9

          星期天的上午,xxx約好朋友xxx去公圓玩。

          到了公圓,xxx和xxx東看看,西瞧瞧,樹林郁郁蔥蔥,小河清澈見底,五顏六色的鮮花,還有美麗的小山。xxx走在最前面,看到這里山青水秀、美不勝收的景象,xxx忍不住唱了起來,“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹看我們……"xxx一會(huì)在草地上打滾,一會(huì)爬到書上,一刻都停不下。

          突然,xxx停住了腳步,原來xxx在一塊大石頭上面,在面做了一個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作,還對(duì)xxx做了一個(gè)鬼臉,xxx看見了,嚇得面如土色。著急的說道:“xx快下來呀,等會(huì)兒一個(gè)不留神會(huì)掉進(jìn)河里的,”xxx無所謂地說:“沒事的,我會(huì)游泳!

          走了一會(huì)兒,他們都累了,到了一個(gè)亭子里休息,他們一邊休息一邊看風(fēng)景,xxx就想:難得有空來這里玩,不留個(gè)紀(jì)念怎么能行呢?xx不知從哪里掏來的毛筆,都一溜煙跳到柱子上,后腳夾住另一根柱子,俯下身子,拔下筆蓋,在柱子上上“刷刷刷”寫下了“xxx到此一游”七個(gè)大字。這下可把xxx給急壞了,便著急地對(duì)xx說:“xx,快下來呀!眡xx樂呵呵地說:“小樂,要不也把你的名字也寫上去!眡xx馬上認(rèn)真地說:“xx,你這樣亂涂亂畫是不文明的,如果每個(gè)像你這樣,公園成什么樣子了!眡xx聽了抓了抓腦袋,慚愧地低下了頭,說:“喔,我錯(cuò)了,”xxx說:“你是一個(gè)知錯(cuò)就改的小猴,等會(huì)兒我們用油漆補(bǔ)一下,”xxx聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          太陽公公看見了,開心的露出了笑臉,就連一些鳥兒也為他們唱起的歌。

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