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        我的六年級作文

        時間:2022-04-16 09:32:41 六年級 我要投稿

        【精品】我的六年級作文匯編4篇

          在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】我的六年級作文匯編4篇

        我的六年級作文 篇1

          那晚,抬頭仰望天空,沒發(fā)現她竟是如此美麗。一輪殘缺的月亮,孤傲的掛在星空上,是那樣的寂寞,那樣的憂傷。心中不經意出現了無限的感慨。

          我的人生會是怎樣的呢?生活會面臨磨難嗎?愛情呢,又是怎樣?學業(yè),家庭,朋友,會發(fā)生什么變化呢?一個個令人無法解答、身藏奧秘的問題,涌現在腦海中。

          洗完臉,躺在床上,慢慢的閉上眼,竟有一絲冰涼的液體滑過臉頰,啪嗒,滴在了枕頭上。我慢慢的側過身,小聲的開始抽泣起來。沒有原因,沒有理由,什么也沒有。就這樣的默默哭泣,不為人知曉。

          我一向是個堅強的女孩,很少有人目睹過我哭泣,甚至沒有見過。別人一直以為我心里承受的壓力,一定比別人大,真的是這樣嗎?沒有。我只是掩蓋得比別人好了罷了!因為我是個好強的女孩,堅信自己不比男生差,所以不能哭,不能在男生面前哭,那樣他們會幸災樂禍,會說女生脆弱,不堪一擊。我只能表現自己非常厲害,比男生強,我并不比男生弱,我不脆弱。

          我怕蟲子,尤其是會飛的,很怕很怕。當男生拿蟲子嚇人時,我有一絲害怕,可是卻得故作鎮(zhèn)定,一點也不怕。不能讓男生看不起,絕不能,在心中暗暗道,就不怕了。

          那晚,回想的,心中所感慨的,才是真正的我。

          看我整天暴力,笑嘻嘻的。又有誰知曉我背后的淚。

        我的六年級作文 篇2

          我喜歡下雪,下一場大雪可以像閏土和魯迅一樣,在雪地里支起竹籃,把木棍用繩子綁起來,再撒下谷粒,等小鳥來吃時,把支起的木棍拿掉,讓鳥兒們落入陷阱,鳥兒們多得數都數不清。鳥兒中有一只是黑藍相間的,腹上有著白色的條紋,它飛起來時,尾巴像孔雀開屏一般。!想著都美。

          我喜歡游泳,可以在水中自由自在游來游去,仿佛小魚兒一般快活。我喜歡打羽毛球,側著身子,擺好姿勢,用力揮舞球拍,那種大汗淋漓的感覺好痛快。

          我喜歡做夢,夢里各種角色真讓我著迷。∥以趬衾镙p快的手腳定讓人驚嘆,我迅猛的攻擊也讓人贊嘆不已,我做神槍手時,那五連發(fā)的子彈,可以連續(xù)命中頭部,哈哈!夠帥吧。還有一次,我做武林高手時,先隱身,然后使出金剛巨狼爪,把在場所有武林高手都打敗了!我會在夢中笑醒。

          我喜歡吃媽媽做的飯菜。那香濃的味道,那迷人的色彩,讓我著迷,那豆?jié){甜蜜的味道,讓我陶醉,那面包香脆的皮,讓我懷念,那肉質鮮美的包子,像天堂極品一般。

          我喜歡看書,特別是在晚上,在一縷縷燈光下,我靜靜地看著書,來到了神秘的古埃及,了解了埃及人古怪的生活方式,去魔鬼島探索它那神奇的植物,跟著堂吉訶德和他的仆人桑喬一起遨游天下,坐上了尼摩船長的鸚鵡螺號一起游歷海底兩萬里。

          我喜歡生活中的一切,它們能讓我每天都快樂地生活著!

        我的六年級作文 篇3

          如果給我一片愿望花瓣的話,我一定會對它說:“我好想長大!”

          我好想長大。如果我長大了,我一定要做的`一件事那就是好好的做一個有孝心的好孩子。

          我好想長大。長大之后,為父母分擔一些讓他們憂慮、煩惱、不快樂的事,讓他們也永遠的快樂起來。

          我好想長大。我長大了,就可以永遠的待在家中,瘋狂的玩了,在那時候,我沒有煩惱、沒有憂慮。那時候,我想玩什么就玩什么,爸爸媽媽不在家里的時候,家里就是我一個人的“天下”了。

          我好想長大。長大了以后,我就可以出去玩,逛街、旅游、有花不完的錢......還能做自己喜歡做的事。快快樂樂的度過每一天,成為一個具有快樂的人。

          我好想長大。我長大了,就可以充分的利用自己的時間,來做自己想做也喜歡做的事。我一定會充分的利用時間的。

          我好想長大,如果有那一天,我真的長大啦。我想……還想……的!

          我好想長大。長大了做我自己要做的事,利用好每一分每一秒,甚至連這一分一秒都不會放過。

          我好想長大。我好想對著大地呼喊:“!我好想長大啊!我真的好想長大啊。真的好想……好想..........”

        我的六年級作文 篇4

          我敬佩的人是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。每一個課間,他幾乎都在看書。

          “發(fā)雜志嘍,發(fā)雜志嘍!鼻疲覀儼嘈乱黄诘碾s志又到了。這時,陳奕宇拿到了雜志,立刻閱讀!瓣愞扔,你……”蔣政學問了他許多問題和游戲本的事,但是陳奕宇理都不理他,一言不發(fā),只管自己埋頭看書,下課鈴聲響了,他才戀戀不舍地放下手中的書,上課去了。

          音樂課下課了,他如離弦之箭,沖進空無一人的教師,非常認真地閱讀起來。

          我怕打擾到陳奕宇,就悄悄地站在一旁。只見他頭一會兒低一會兒又抬了起來,眼睛一眨一眨,嘴里不時咕嚕呼嚕的,仿佛對書中的人物表示贊許。有時哈哈大笑,也許見到了爆笑人物…… 10 分鐘過去了, 15 分鐘過去了。我見他越來越有勁,情緒也越來越激動了。程度有點過了。我忍不住問陳奕宇:“你不要看書了吧,樓下的游戲都快滿人了。”他頭也不回,“你先去吧,我想看完書再去!闭f完,他又沉浸在書海里,認真閱讀起來。

          這件事,至今讓我記憶猶新,這就是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。

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