【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來(lái)。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長(zhǎng)打小報(bào)告,還喜歡欺負(fù)人,大家都很怕他。
記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的同桌因?yàn)橹形绮凰缬X(jué),所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說(shuō):“老師!楊建濤睡著了!”老師聽(tīng)見(jiàn)了后,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次,老師有事要出去一下,讓班長(zhǎng)管班?衫蠋熐澳_剛邁出門(mén)檻,班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽(tīng)不到老師的腳步聲時(shí),“調(diào)皮分子”們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。班長(zhǎng)使盡了“法寶”,還是無(wú)法讓大家靜下來(lái)學(xué)習(xí),無(wú)可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長(zhǎng)一狀,說(shuō)班長(zhǎng)無(wú)能。后來(lái),班長(zhǎng)當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。
總之,誰(shuí)見(jiàn)到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢,一樣過(guò)得逍遙自在,唉!
六年級(jí)年的作文300字 篇2
溫暖,美麗的三月是我們學(xué)雷鋒,做好事的季節(jié)。我們大家一起閱讀雷鋒的故事,觀看雷鋒的電影,討論雷鋒的好人好事。
有一句話相信大家都聽(tīng)過(guò):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!蹦闱,雷鋒在火車(chē)上跑前跑后為老百姓倒水,地上的垃圾清理得干干凈凈;雷鋒和他的隊(duì)友正開(kāi)著裝滿救災(zāi)物資的汽車(chē)去災(zāi)區(qū)支援,路上看到前面有一輛大巴士爆胎了,于是他豪不猶豫地停下車(chē),拿出自己車(chē)子上的備用輪胎,迅速地給他們換上。
雷鋒雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去,但他的`精神卻永遠(yuǎn)活在我們心中。我們身邊有許許多多的活雷鋒。你看,一位老奶奶站在馬路中間,車(chē)子來(lái)來(lái)往往她不知所措,這時(shí)一位熱心的叔叔快步來(lái)到老奶奶身旁,雙手扶住她,慢慢地走向?qū)γ妫灰粋(gè)外地人站在十字路口東張西望,看上去十分焦急,這時(shí)一位好心的阿姨跑過(guò)去,問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈,阿姨十分熱情耐心的給他指路……我也不例外,我和奶奶經(jīng)常拿著掃帚把我們公寓的公共樓梯打掃得干凈如新,拿著鏟子把墻壁上的各種污染統(tǒng)統(tǒng)清除……我做的事情雖然很小很小,微不足道,效果卻很大很大。
雷鋒已遠(yuǎn)離我們大家五十多年了,但我們時(shí)時(shí)刻刻記著他,我們只要每時(shí)每刻熱愛(ài)幫助別人,我們就是現(xiàn)在的雷鋒。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
五一節(jié)那天,我和爸爸媽媽到外面游玩一番后,乘上六十六路公共汽車(chē)回家,汽車(chē)上的人接踵摩肩,多極了,我們只好站在車(chē)門(mén)口的踏板上,真是難受極了。
在我扭身時(shí),看見(jiàn)一位男青年,他身穿一雙大皮鞋,一雙大眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn),身子不斷的向人多的地方擠。這人真奇怪。正在我疑心之際只見(jiàn)他鬼鬼祟祟的把手從口袋里伸了出來(lái),小心翼翼地把旁邊一位乘客的包打開(kāi)了。
!我明白了。我想喊可是又不敢喊。我擔(dān)心旁邊有小偷的同伙。我急得直冒汗,怎么辦呢?忽然,我急中生智,想出了一個(gè)既不會(huì)被小偷發(fā)現(xiàn),又不會(huì)讓小偷得逞的兩全齊美的好辦法。
這時(shí)車(chē)快到站了,小偷也要趁下車(chē)人擠時(shí)下手。我趁停車(chē)時(shí)產(chǎn)生的反作用力裝作不小心撞到了那位將要被盜的乘客一下。那位乘客一轉(zhuǎn)身隨手拉了一下挎著的包,他看著我說(shuō):“小孩,你怎么了?”我連聲說(shuō):“對(duì)不起!”并背對(duì)著小偷,給他使了一個(gè)小小的眼神,他稍一愣神,立即明白了,隨手把提包拉到了前面。
接著他用笑臉向我表示感謝,我也用微笑表示不用謝。
下車(chē)后,在回家的路上,我把這事告訴了爸媽,他們直夸我是一個(gè)聰明的孩子。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過(guò)。我也從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女生,長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊(cè),我的思緒開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。
我記得那是一個(gè)秋天,媽媽從商店里面給我買(mǎi)了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。
他騙我說(shuō)媽媽的車(chē)筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰(shuí)拿到是誰(shuí)的。我好想要,就要過(guò)去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮,夠不著車(chē)筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車(chē)筐。
我沒(méi)有在車(chē)筐里找到棒棒糖,正要問(wèn)哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買(mǎi)了照相機(jī)的姑姑給拍了下來(lái)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了七八年,現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛(ài)的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
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