【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我熟悉的人有很多，但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的，圓溜溜的眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)，不知又想出什么歪主意來(lái)。他粗眉毛，大嘴巴，一看就知道他非常霸道。他最善長(zhǎng)打小報(bào)告，還喜歡欺負(fù)人，大家都很怕他。
記得那天下午，鈴聲敲響不久，老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的同桌因?yàn)橹形绮凰缬X(jué)，所以正在課堂上打瞌睡，梁灼火眼金睛，舉手說(shuō)：“老師！楊建濤睡著了！”老師聽(tīng)見(jiàn)了后，把我的同桌楊建濤拉出去，還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了，梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次，老師有事要出去一下，讓班長(zhǎng)管班�？衫蠋熐澳_剛邁出門(mén)檻，班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽(tīng)不到老師的腳步聲時(shí)，“調(diào)皮分子”們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。班長(zhǎng)使盡了“法寶”，還是無(wú)法讓大家靜下來(lái)學(xué)習(xí)，無(wú)可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后，梁灼偷偷跑到老師辦公室，告了班長(zhǎng)一狀，說(shuō)班長(zhǎng)無(wú)能。后來(lái)，班長(zhǎng)當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。
總之，誰(shuí)見(jiàn)到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢，一樣過(guò)得逍遙自在，唉！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
溫暖，美麗的三月是我們學(xué)雷鋒，做好事的季節(jié)。我們大家一起閱讀雷鋒的故事，觀看雷鋒的電影，討論雷鋒的好人好事。
有一句話相信大家都聽(tīng)過(guò)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蹦闱�，雷鋒在火車(chē)上跑前跑后為老百姓倒水，地上的垃圾清理得干干凈凈；雷鋒和他的隊(duì)友正開(kāi)著裝滿救災(zāi)物資的汽車(chē)去災(zāi)區(qū)支援，路上看到前面有一輛大巴士爆胎了，于是他豪不猶豫地停下車(chē)，拿出自己車(chē)子上的備用輪胎，迅速地給他們換上。
雷鋒雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去，但他的`精神卻永遠(yuǎn)活在我們心中。我們身邊有許許多多的活雷鋒。你看，一位老奶奶站在馬路中間，車(chē)子來(lái)來(lái)往往她不知所措，這時(shí)一位熱心的叔叔快步來(lái)到老奶奶身旁，雙手扶住她，慢慢地走向?qū)γ妫灰粋�(gè)外地人站在十字路口東張西望，看上去十分焦急，這時(shí)一位好心的阿姨跑過(guò)去，問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈，阿姨十分熱情耐心的給他指路……我也不例外，我和奶奶經(jīng)常拿著掃帚把我們公寓的公共樓梯打掃得干凈如新，拿著鏟子把墻壁上的各種污染統(tǒng)統(tǒng)清除……我做的事情雖然很小很小，微不足道，效果卻很大很大。
雷鋒已遠(yuǎn)離我們大家五十多年了，但我們時(shí)時(shí)刻刻記著他，我們只要每時(shí)每刻熱愛(ài)幫助別人，我們就是現(xiàn)在的雷鋒。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
五一節(jié)那天，我和爸爸媽媽到外面游玩一番后，乘上六十六路公共汽車(chē)回家，汽車(chē)上的人接踵摩肩，多極了，我們只好站在車(chē)門(mén)口的踏板上，真是難受極了。
在我扭身時(shí)，看見(jiàn)一位男青年，他身穿一雙大皮鞋，一雙大眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，身子不斷的向人多的地方擠。這人真奇怪。正在我疑心之際只見(jiàn)他鬼鬼祟祟的把手從口袋里伸了出來(lái)，小心翼翼地把旁邊一位乘客的包打開(kāi)了。
��！我明白了。我想喊可是又不敢喊。我擔(dān)心旁邊有小偷的同伙。我急得直冒汗，怎么辦呢？忽然，我急中生智，想出了一個(gè)既不會(huì)被小偷發(fā)現(xiàn)，又不會(huì)讓小偷得逞的兩全齊美的好辦法。
這時(shí)車(chē)快到站了，小偷也要趁下車(chē)人擠時(shí)下手。我趁停車(chē)時(shí)產(chǎn)生的反作用力裝作不小心撞到了那位將要被盜的乘客一下。那位乘客一轉(zhuǎn)身隨手拉了一下挎著的包，他看著我說(shuō)：“小孩，你怎么了？”我連聲說(shuō)：“對(duì)不起！”并背對(duì)著小偷，給他使了一個(gè)小小的眼神，他稍一愣神，立即明白了，隨手把提包拉到了前面。
接著他用笑臉向我表示感謝，我也用微笑表示不用謝。
下車(chē)后，在回家的路上，我把這事告訴了爸媽，他們直夸我是一個(gè)聰明的孩子。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊(cè)，我的思緒開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個(gè)秋天，媽媽從商店里面給我買(mǎi)了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。
他騙我說(shuō)媽媽的車(chē)筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰(shuí)拿到是誰(shuí)的。我好想要，就要過(guò)去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮，夠不著車(chē)筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車(chē)筐。
我沒(méi)有在車(chē)筐里找到棒棒糖，正要問(wèn)哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買(mǎi)了照相機(jī)的姑姑給拍了下來(lái)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了七八年，現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛(ài)的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
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