【精華】小學(xué)六年級(jí)仿寫(xiě)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)仿寫(xiě)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)仿寫(xiě)作文 篇1
小河凍了,有再化的時(shí)候;太陽(yáng)落了,有東升的時(shí)候;小草枯了,有再綠的時(shí)候?墒,聰明的你告訴我,我們的日子為什么來(lái)而不返呢?是有人搶了它們吧?是誰(shuí)?又藏在何處?
不知道他給我了多少時(shí)間,默默地算著,四千五百個(gè)日子,從我的手邊逃去,好像在我手里捧著的水,滴在了小溪里。沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
去的盡管去著,來(lái)的盡管來(lái)吧,去來(lái)的中間又是怎樣匆匆呢?上學(xué)的時(shí)候,日子從腳步下飛過(guò);玩游戲時(shí),日子從笑聲中穿過(guò);放學(xué)時(shí),日子從歡呼中飛過(guò)。他來(lái)也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩時(shí),時(shí)間從手中穿過(guò),當(dāng)我送走月亮,迎來(lái)太陽(yáng)時(shí),這一天便悄悄地溜去,我后悔時(shí),它又從我眼前逃去。我要好好學(xué)習(xí),不要讓這時(shí)光浪費(fèi)了!
聰明的,告訴我,我們的日子為什么來(lái)而不返呢?
小學(xué)六年級(jí)仿寫(xiě)作文 篇2
月兒歸了,有再掛的.時(shí)候。蠟燭滅了,還有再次點(diǎn)燃的時(shí)候,草兒枯了,有春風(fēng)吹而再綠的時(shí)候。但我的日子卻為何無(wú)法重來(lái)?
晚上,見(jiàn)月亮又掛在了那神秘漆黑的天空,天亮?xí)r便又和太陽(yáng)倒個(gè)班回去了,一日一日論著班,卻從不輪回,不回,不歸!我的日子,也在那蒙蒙月的輪影中逝去了。卻未曾留下一絲印跡。就像在沙灘上,浪一打又一打,抹去了一層又一層沙子。無(wú)聊又沉默。我的記憶,我的時(shí)間也隨沙子,飄然離去。
四千我日子如浮云被風(fēng)兒吹散了,我的時(shí)間一日日被拋在腦后,溜了。
窗前的柳,見(jiàn)它一年又一年發(fā)芽、長(zhǎng)葉、又枯黃凋零,一切擊而復(fù)始。從輝煌燦爛的花兒再到零落成泥,最后只剩光禿禿的樹(shù)干與凜冽寒風(fēng)了。
日子的步伐像貓一樣,輕悄滑到你身邊,又悄然無(wú)聲的走了。在打電腦時(shí),日子從按動(dòng)鍵盤(pán)的指尖飛去。在看電視時(shí),從炫爛的屏幕前溜去。在欣賞華燈時(shí),從璀璨明亮的燈火前招手而過(guò)。
日子如水般一日日蒸發(fā)著,在這四千多日中,是否只好徒然嘆息?必須抓緊生活!
我追趕著時(shí)間輕快的步伐,抓住一把卻又從指縫中溜去,他最終還是去了,無(wú)聲無(wú)息的走了,輕輕悄悄的逝了。海浪拍擊著巖石,濺起的水花,無(wú)法抓住,去了,逝了,罷了。
莫要再回首,朝前看。莫要再問(wèn):“我的日子為什么一去不復(fù)返了”,只要向前……
小學(xué)六年級(jí)仿寫(xiě)作文 篇3
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎?—對(duì)了,是有人抓走他們了吧!那是誰(shuí)?為什么抓走他們呢?是他們?cè)诤臀彝孀矫圆匕!那他們又藏在哪里呢?/p>
誰(shuí)都不知道他們給了我多少日子;但我經(jīng)過(guò)的日子確乎是越來(lái)越多了,我珍惜過(guò)多少日子呢?在默默里算著,四千多日子已從我身邊溜去;像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著。去來(lái)的中間,又如何的匆匆呢?我看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時(shí)候,日子在腳步聲中逝去;說(shuō)話的時(shí)候,日子從我嘴邊飛去。我覺(jué)察他去的匆匆了,我仰望天空,但日子又從我眼前跳過(guò)。我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子的影又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
逃去如飛的日子里,我還能做些什么呢?
我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
小學(xué)六年級(jí)仿寫(xiě)作文 篇4
春天走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草枯了,還有在綠的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,還會(huì)有再升起的時(shí)候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他們藏起來(lái)了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋?lái)呢?是他們著急地趕路罷:那他們要去哪呢?
我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺(jué)到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,我不禁悄然淚下。
仔細(xì)地回想著,在我寫(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間從滑動(dòng)著的筆尖流過(guò);在我上學(xué)的時(shí)候,時(shí)間從我邁著的腳步旁過(guò)去,上課的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲中溜走,很快一天的時(shí)間又溜走了。
在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時(shí)間里,除匆匆度過(guò)以外,沒(méi)有其他的嗎?過(guò)去的日子如一陣風(fēng),追不回來(lái)了;過(guò)去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺(jué)融化了。我沒(méi)有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢?
你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
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