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        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文

        時(shí)間:2022-04-10 19:05:00 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文匯編九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文匯編九篇

        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇1

          秋天來(lái)到了,大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝。眾樹(shù)的樹(shù)葉,紛紛如美麗的蝴蝶飛下來(lái)。你隨處都可以看到形態(tài)各異的樹(shù)葉。有的像成熟的玉米,有的像含苞未放的鮮花,有點(diǎn)像小巧玲瓏的船兒等等。

          在街上我就發(fā)現(xiàn)了許多樹(shù)葉,其中最美麗,最奇特的就是吊蘭葉,發(fā)財(cái)葉。

          我最先發(fā)現(xiàn)大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發(fā)簪,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。唯一的區(qū)別就是發(fā)簪是五顏六色的,極為別致。而吊蘭葉是綠色的,它的根部近乎白色,逐漸變成淺綠色,一直到葉尖就變成了深綠色。不過(guò)它的綠不是沒(méi)有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡,從近處看,就像一個(gè)咧嘴笑的小姑娘,一陣微風(fēng)吹來(lái),那個(gè)“小姑娘”就迎風(fēng)起舞,跳起婀娜多姿的舞蹈。

          比起吊蘭葉的美麗,發(fā)財(cái)葉的奇特那是有過(guò)之而無(wú)不及,它的葉脈兩邊突起的部分,一塊一塊的,就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經(jīng)開(kāi)始泛黃,遠(yuǎn)看,就像一個(gè)發(fā)財(cái)已久的老人,全身上下裝滿了金子。

          秋天的樹(shù)葉是多么的美麗,奇特,看了讓人容光煥發(fā)。

          不幸的是,現(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)碧綠,美麗了。而且原來(lái)可以眺望碧綠的大山,可現(xiàn)在只能看到大山的型狀了。我想來(lái)想去,覺(jué)得原因只有一個(gè),那就是因?yàn)槿祟惔笏量撤?shù)木,排放黑煙,污水。嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,所以我們一定要保護(hù)大自然,讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。

        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇2

          秋天到了,樹(shù)葉黃了,牽;ㄩ_(kāi)了,秋姑娘仿佛吹起了彩色的小喇叭,告訴大家她回來(lái)“上班”了。

          秋天給大地帶來(lái)了五彩繽紛的顏色,看那花園里姹紫嫣紅,那一朵朵雞冠花像一個(gè)個(gè)緋紅似霞的雞冠昂著臉說(shuō)“你看我多漂亮!”,一朵朵美麗菊花也在秋風(fēng)的撫摸下頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎秋姑娘的回歸。

          樹(shù)上的桂花雖然貌不驚人卻也不甘寂寞,在公園、學(xué)校、小區(qū)里散發(fā)出陣陣清香,向人們?cè)V說(shuō)著秋姑娘的到來(lái)。當(dāng)然最不甘示弱的還是那火紅的楓葉,她穿著紅紅的外套就好像預(yù)示著秋天豐收紅火的生活。

          秋天里的農(nóng)田、果園到處是豐收的景象,棉花地的棉花已經(jīng)從春天的小種子變成了一團(tuán)團(tuán)雪白如于的棉花球,農(nóng)民伯伯正在忙碌的進(jìn)行采摘,再到果園去看一看,樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)桔色的小燈籠,走近一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)熟透的柿子。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桔子樹(shù)上都掛滿了沉甸甸的的果實(shí),各種水果都成熟了,秋天真的就是吃貨的“春天”呀!

          秋天有花的美景也有豐收的果實(shí),秋天來(lái)了,我愛(ài)豐富多彩的秋天。

        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇3

          秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),不信你看,小朋友邁著秋天的鼓點(diǎn)走進(jìn)了被秋天鋪上一層層美麗的地毯的校園。秋天還讓大地變得更加美麗,給地球上的每一個(gè)人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),給小朋友帶來(lái)了一片美好和快樂(lè)的笑聲,給大人們帶來(lái)一種我無(wú)法解釋的美麗……因?yàn)橛辛饲锾,才有了小朋友和大人的贊美和歡笑!

          我們都應(yīng)該為這美麗的大廳鋪上一層我們永遠(yuǎn)忘不了的美麗,那就是把它記下來(lái),記在我們的心里,記在地球上每一位朋友的心里。

          我為有這么一個(gè)美麗的季節(jié)感到驕傲,為有一個(gè)這么美麗的地球感到驕傲,我們都應(yīng)該把秋天記一個(gè)圓滿和美麗的句號(hào),給秋天一個(gè)完美的回答。

          我喜歡這一個(gè)美麗的季節(jié),你呢?

        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇4

          秋天的早晨是美麗的,這時(shí)的校園更是美麗。

          秋風(fēng)吹來(lái),鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。楊樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),為大地鋪上了一層金色的毯子。梧桐樹(shù)扇子般的葉子也飄飄悠悠地落下來(lái),它不愿脫去綠裝,直到幾天后才枯萎。

          雖然大多數(shù)的樹(shù)葉都落了,可塔松依舊蒼翠,巍然挺拔在校園里,在秋風(fēng)中得意的搖擺著,好像在嘲笑楊樹(shù)和梧桐的嬌嫩。

          再看看地上,小螞蟻們急匆匆地找過(guò)冬的食物,它們搖著小腦袋,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,我得趕緊找吃的,免的冬天挨餓!

          秋天的校園真美麗,我喜歡秋天的校園!

        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇5

          秋天的小區(qū)實(shí)在太美了!

          秋天里我們小區(qū)的桂花樹(shù),有銀桂和金桂,他們顏色不同,香味也不同呢!銀桂是黃黃的,味道很淡,覺(jué)得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的,芬芳撲鼻,香氣襲人,快要把我熏暈了!花看完了,我們?cè)摽垂麡?shù)了。我們的小區(qū)有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)……看得我眼花繚亂。蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)蘋(píng)果綻開(kāi)了笑臉,說(shuō):“快來(lái)摘我們吧!”我聽(tīng)了,摘下一個(gè),嘗了一口,哇!真好吃。我走到梨樹(shù)下,一個(gè)個(gè)梨像葫蘆!皳渫ā毖,梨落在我頭上,“這梨真結(jié)實(shí)!”我叫道。

          秋天是五彩繽紛的,秋天是短暫的,我們要在秋天里吃香甜的水果,欣賞美麗的花朵!

        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇6

          不知不覺(jué),秋天悄悄的來(lái)了,它來(lái)到田野、來(lái)到了山坡上,也來(lái)到我們美麗的校園里。

          秋天的校園變化可真大呀!校園里的楊樹(shù)葉子慢慢變黃,一陣風(fēng)吹來(lái)葉子就會(huì)飄落在地上,踏上去軟綿綿的.,就像鋪了一層地毯。校園的國(guó)旗臺(tái)邊上擺滿了色彩繽紛的菊花,有黃色的、有粉色的、還有橙黃色的,美麗極了。

          校園的天空在秋天里變的越來(lái)越高了,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)好像在做捉迷藏的游戲,全都躲到南方去了,只有美麗的小蝴蝶還像堅(jiān)強(qiáng)的小士兵一樣,留在花壇里五彩斑斕的花叢中飛來(lái)飛去,裝扮著寂靜的校園。

          秋天的風(fēng)吹在我們的身上,感到一絲絲的涼意,同學(xué)們都穿上了毛衣。

          我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的校園。

        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇7

          我住在北方,這里四季分明,每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的風(fēng)采,而我卻沉愿醉于秋的美景中。

          秋天的天空是湛藍(lán)的,云是潔白的,一大朵一大朵的,看著那么干凈明朗。偶爾會(huì)有大雁飛過(guò),鳴叫幾聲,戀戀不舍地向這秋天告別。時(shí)而也會(huì)有秋風(fēng)拂起,這時(shí)樹(shù)葉就會(huì)紛紛落下,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉如同一條條小魚(yú),游離于天地之間。而銀杏葉就如同翻飛的黃蝶,輕輕飄落,為大地鋪上一層厚被。我最愛(ài)坐在明媚秋陽(yáng)下的銀杏葉堆里,那感覺(jué)暖暖的,真是愜意。

          秋日黃昏的晚霞更是秀美。疲勞了一天的太陽(yáng)此時(shí)的光已變得柔和,它將自己橘色的紗衣分給了每片云彩,它又將光射入河中,使小河也映出了它隨意游動(dòng)的身影。晚霞就是俊俏的舞女,展現(xiàn)著她的風(fēng)采。再看那晚霞照耀下的楓林,就像燃燒的火,讓我不禁想起了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡脑(shī)句!

          秋天讓我陶醉,除了這點(diǎn)點(diǎn)美景,更多的還是那累累果實(shí)。

          你瞧,田野中稻浪推涌,猶如大海的浪花。紅紅的高粱垂下了它沉甸甸的頭,好像在向辛勤勞作的農(nóng)民致敬。秋風(fēng)拂過(guò),瓜果的香味彌漫在空氣中。紅色的蘋(píng)果,黃色的梨,紫色的葡萄……真是讓人饞涎欲滴。每家每戶的院子里都堆滿了黃澄澄的玉米,再看農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著收獲的喜悅。

          秋是美的,是讓人陶醉的。不僅是那藍(lán)天的深邃、落葉的恬靜,還有就是這豐收的贊歌。

          愿我們的每段年華都如同秋一樣,收獲滿滿!

        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇8

        不知不覺(jué)秋天到了。秋姑娘盡情地?fù)]灑著手中的畫(huà)筆,用五彩繽紛的顏色點(diǎn)綴著大地。讓忙碌了一個(gè)夏天的植物們綻放出生命中最耀眼的果實(shí)。

          夕陽(yáng)下,田野上一望無(wú)際的金黃的稻谷隨風(fēng)搖曳著,發(fā)出嗖嗖的聲響,農(nóng)民伯伯們軀恭下膝,一手持鐮刀收割稻谷,一手揮灑著臉頰上的汗水。血色夕陽(yáng)撒下的光輝照在農(nóng)民伯伯的臉上,像是鍍了一層薄薄的金子。一時(shí)間我分不清這里是現(xiàn)實(shí)還是畫(huà)中……

          公園里楓樹(shù)上的楓葉在秋姑娘的畫(huà)筆下變得火紅,隨風(fēng)飄落到地面。在楓葉飄落下來(lái)的一霎那,回眸歲月,我仿佛看到了生命的變遷。在生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷的歲月下,它頑強(qiáng)的從枝干里鉆了出來(lái),挺立在枝干上讓嫵媚的春姑娘幫助它鞏固基礎(chǔ)。夏季,一個(gè)忙碌的季節(jié)。它長(zhǎng)得綠油油的,正值壯年之時(shí)。秋季,它逐漸衰老下來(lái),葉面由綠變紅,最后它從枝干上飄落下來(lái),為后輩的生長(zhǎng)做鋪墊?粗@么多的楓葉飄落下來(lái),每一個(gè)楓葉都有著不同的故事。一瞬間我感慨萬(wàn)千。

          秋天好美……

        六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇9

        我喜歡樹(shù)葉茂盛的夏天,喜歡果實(shí)累累的秋天,還喜歡百花齊放的春天,大雪茫茫的冬天。但我更喜歡果實(shí)豐收的秋天,因?yàn)榍锾焖械墓麑?shí)都成熟了,農(nóng)民伯伯親勤苦苦衷的糧食也可以豐收了。金黃色的銀杏樹(shù)和火紅火紅的楓樹(shù)都把秋天打扮的更加多彩美麗。

          秋天的顏色非常美麗,紅似火,金燦黃,很多顏色。

          秋天,小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,小松鼠找來(lái)松果,小燕子找來(lái)樹(shù)枝,很多小動(dòng)物都要過(guò)冬了。

          秋天,我愛(ài)你,你給了小動(dòng)物提醒,給了農(nóng)民伯伯快樂(lè)。

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