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        六年級(jí)第一單元作文

        時(shí)間:2022-04-08 09:36:49 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)第一單元作文錦集6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)第一單元作文6篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)第一單元作文錦集6篇

        六年級(jí)第一單元作文 篇1

          那是暑假里的一天,我和爸爸去鄉(xiāng)下我姑奶奶家走親戚。天陰沉沉的,沒有一絲風(fēng),悶熱悶熱的。

          剛進(jìn)村,起風(fēng)了。風(fēng)很大,“呼——”飛沙走石,真厲害,樹被刮歪了,地上的樹葉被刮飛了!巴簟⑼簟辈恢悄募业墓,受了驚嚇,汪汪汪地叫起來!翱┛笔駱湎碌碾u大概是害怕,也叫起來!班А庇蛇h(yuǎn)而近,雨來了。霎時(shí),村落里,沸騰了:搶收柴火、衣被的呼叫聲,嘎嘎嘎的鴨叫聲,雨打傘的啪啪聲,轟隆隆的雷聲,匯成了一首美妙的交響樂。

          爸爸進(jìn)了姑奶奶的家,我卻要在院里聽雨,爸爸只好隨我的愿。雨聲真美,剛才狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,翻江倒海,現(xiàn)在卻溫柔得像個(gè)姑娘,沒有風(fēng),只聽到雨打樹葉的沙沙聲和頭頂上雨傘的滴答聲。

          雨停了,村子里很靜,樹葉垂下最后的雨滴,水汪發(fā)出叮咚聲。這是這場(chǎng)交響樂的余韻,它的每一個(gè)音符都帶有幻想的色彩。太陽(yáng)出來了,知了開始演奏另一場(chǎng)音樂會(huì)了。我卻期待著雨的交響樂。

        六年級(jí)第一單元作文 篇2

          那天下午6點(diǎn)多,我們登上了中國(guó)東方航空公司的一架波音737客機(jī)。在空中小姐的耐心指點(diǎn)下,我們系好了安全帶,靜靜地等待飛機(jī)起飛。一會(huì)兒,飛機(jī)開始慢慢移動(dòng),逐漸移到了跑道上。突然,飛機(jī)快速跑了起來,不到一分鐘便騰空而起。經(jīng)過幾次盤旋、上升,飛機(jī)飛上了蔚藍(lán)的天空。

          慢慢地,世界變小了,河流、山脈、道路都變得像模型一樣,公路上的汽車就像一只只小螞蟻在蠕動(dòng)。再后來,飛機(jī)飛上了潔白的云層。我往下一看,哇,真壯觀呀!云層平平地鋪著,既像地面上厚厚的積雪,又像無(wú)邊無(wú)際的大海?纯刺爝叺南﹃(yáng),我感覺它比我還要低,紅紅的,柔柔的,像一個(gè)水靈靈的大橙子安詳?shù)財(cái)R在云海上。它發(fā)出的微微紅暈染紅了遠(yuǎn)處的白云,云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒,看上去美極了。我想,我要是畫家就好了,可以把這奇特的美景畫出來與大家分享;我要是一名攝影師,一定會(huì)用鏡頭拍下這一美景。

          經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的飛行,飛機(jī)開始降落。我看到陸地上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火逐漸變得清晰了。飛機(jī)終于著陸了,我們長(zhǎng)舒了一口氣,總算安全到家了。

          經(jīng)過一個(gè)假期的旅行,我真的累壞了,回到家倒在床上便睡著了。夢(mèng)中,我又坐上了大飛機(jī),在天空自由自在地遨游呢!

        六年級(jí)第一單元作文 篇3

          在眾多的“第一次”中,最令我印象深刻且記憶猶新的,頗屬第一次去外地旅游了。

          南京,一個(gè)歷經(jīng)種種戰(zhàn)爭(zhēng)與磨難的城市,一個(gè)風(fēng)景迷人的大城。

          記得我上一次去南京的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)對(duì)我十分陌生的城市充滿了好奇。我早就聽說過夫子廟,秦淮河的鼎鼎大名,百聞不如一見。我和媽媽在事先預(yù)訂的賓館里收拾好行李,就迫不及待的準(zhǔn)備去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了。于是,我們打了的士,快點(diǎn)找到地鐵站,下車后才發(fā)現(xiàn)原來地鐵站離我們住的賓館不遠(yuǎn),直直的挨著。我想,再美的地方,也會(huì)因?yàn)槿松畈豢蓽y(cè)的心而玷污。

          好不容易到了秦淮河,我興奮的和媽媽一起坐在船上,聞著清新的空氣,望著美麗的景色,我一下子就把所有煩惱扔到九霄云外去了。

          下了船,我們來到了夫子廟,那里保存著一些古人的遺跡。我還見到了一些海外的游客。我在那里祈了福后,又去了秦淮小吃一條街。到了晚上七點(diǎn)多天空黑了,夜景更為美麗,燈光點(diǎn)綴著美麗的秦淮河,這時(shí),品著茶,吃著小吃,享受河邊滄滄涼涼的.感覺,是一種必不可少的事情。晚上順道返回,看一路夜景,心中明朗極了。經(jīng)過白天轉(zhuǎn)過的秦淮河的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)拐彎處竟出現(xiàn)了一堵墻,原來,這是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)方才造成的。如果人與人之間能夠和諧相處,就不會(huì)破壞這樣美麗的景色了。

          現(xiàn)在的我,仍是很想再去感受一番,可時(shí)光不能復(fù)返。所以我們要懂得黃河之水天上來,東流到海不復(fù)回的道理,要珍惜身邊的美好,不要輕易錯(cuò)過。

        六年級(jí)第一單元作文 篇4

          人生有許許多多的第一次,就像滿天的繁星,怎樣都數(shù)不完。有第一次畫畫,第一次寫字,第一次騎自行車,第一次遲到……隨著時(shí)間匆匆地流去,我早已記不清那些第一次是什么時(shí)候的事了,但是卻總有那么一件事,深深地印在我的腦海中,揮之不去。

          記得那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有些害羞的我還從未在班上朗讀過任何一篇課文或文章,也可以說是沒有那一份勇氣。直到某一個(gè)課堂上……

          “現(xiàn)在,我們請(qǐng)兩位同學(xué)來分角色演一下課文中的陶罐和鐵罐!边沒等我反應(yīng)過來,老師接著又說,“誰(shuí)來演鐵罐說的話或者陶罐說的話?”聽了老師的話后,我立刻不自覺地緊張了起來,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)更是連大氣都不敢出一下。不知過了多久,仍然沒有人舉手,老師又看了看我們,開口道:“既然沒有人舉手,我就點(diǎn)名了!甭牭嚼蠋熯@一句話,我猶如一只受驚的小白鼠,開始惶恐不安,我原本緊張的心情變得更加緊張了,甚至覺得有些透不過氣來。我悄悄把頭低,手中緊緊握著一支筆,同時(shí)不斷地在心里默默祈禱,祈禱著老師千萬(wàn)不要點(diǎn)到我……時(shí)間一秒一秒地過去了,那短暫得僅僅只有幾秒鐘的時(shí)間對(duì)我來說卻是那么地漫長(zhǎng)……

          很顯然,我的祈禱并沒有起到任何的作用。聽到老師點(diǎn)我名字后,我緩緩地站了起來,有些僵硬地轉(zhuǎn)過身體,眼睛望向大多數(shù)的同學(xué)。我就這樣緊緊地被困在了全班同學(xué)的視線當(dāng)中了,我忽然之間有些心驚肉跳!皼]有關(guān)系的,大家都是同學(xué),而且認(rèn)識(shí)也不是一天兩天了……”我開始安慰自己,又做了兩次深呼吸后,便感覺沒那么緊張了。我把眼睛移到了課本后,便開始了你一言我一語(yǔ)的對(duì)話中。很快我便發(fā)現(xiàn)了那并沒有我想象之中的那樣困難,緊張的心情不知何時(shí)早已平靜了下來。反倒希望那些對(duì)話能夠長(zhǎng)些,再長(zhǎng)些……

          我知道這只是一件普通得不能再普通的事情,但在我的記憶里卻是那么地深刻,那么地令我難忘。

        六年級(jí)第一單元作文 篇5

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我去奶奶家吃飯,再蹲下鎖車的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)“決斗”。

          原來是一只小蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉了一只小蜜蜂。小蜘蛛悄無(wú)聲息的企圖靠近蜜蜂。但蜜蜂為了保住性命,使出了看家本領(lǐng)——用針刺,它頑強(qiáng)抵抗,用尾部的針將蜘蛛刺了下去。但小蜘蛛不放棄,又爬上了網(wǎng)。蜜蜂那敏銳的復(fù)眼很快發(fā)現(xiàn)了蜘蛛,它動(dòng)了動(dòng)尾巴,仿佛在向蜘蛛示x,蜘蛛好像意識(shí)到了什么,便放慢了速度,蜜蜂就當(dāng)看不見,等蜘蛛一靠近,它猛地一甩尾巴,可是被蜘蛛靈巧地躲開了?墒呛脩蛞话愣挤旁谧詈髩狠S,結(jié)果蜘蛛還是被刺了下來。我看得有些不耐煩了,可一想:“小蜘蛛都沒有放棄,我也要等下去!本瓦@樣小蜘蛛上去又被刺下來,被刺下來就又上去……終于,小蜘蛛在蜜蜂筋疲力竭之時(shí),趁其不備,突然襲擊,往蜜蜂身上咬了一口,就不吃了,待我吃完飯?jiān)倏磿r(shí),蜜蜂就只?諝ち耍@令我極為不解。

          我一回家就打開電腦查資料,正所謂“功夫不負(fù)有心人”,我終于明白了,原來蜘蛛往蜜蜂的身體里注射了一種液體,這種液體可以把蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化成汁液,這樣蜘蛛便可以隨心所欲地吮吸了,由于外殼不是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),當(dāng)然不會(huì)被轉(zhuǎn)化成汁液只掉了。

          我通過觀察蜘蛛和蜜蜂“決斗”,我從蜘蛛身上學(xué)到了做事只要堅(jiān)持不懈,就能成功;還讓我認(rèn)識(shí)到“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,只有抓住對(duì)方弱點(diǎn),發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì),方能取得勝利!

        六年級(jí)第一單元作文 篇6

          現(xiàn)在學(xué)校里,同學(xué)們都在玩陀螺,可卻都是偷偷摸摸地玩,因?yàn)槔蠋熍聜鴦e的同學(xué)。

          可是大家下課時(shí)還是玩得熱火朝天。我也想玩,可我只能玩塑料的,用手轉(zhuǎn)動(dòng)。我特別喜歡那種用齒條拉動(dòng)的陀螺,轉(zhuǎn)起來可威風(fēng)了?墒菋寢尣唤o我買,她怕影響我的學(xué)習(xí)。于是我就纏著大姨給我買。大姨拗不過我,就給我買了一個(gè)大陀螺。

          我的陀螺是攻擊型的,比防守型的厲害多了。我剛玩的時(shí)候有點(diǎn)擔(dān)心,因陀螺四周像齒輪似的,不小心就會(huì)刮到手,真有點(diǎn)害怕。但我看別人玩得那么好,就想,我怎么就玩不好呢?我把發(fā)射器安在陀螺正面的中心軸上,再把齒條插進(jìn)發(fā)射器里,左手捏穩(wěn),右手用力一拉,陀螺就快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,像飛盤一樣,閃著紫色的光芒,但不會(huì)飛起來,只在地板上轉(zhuǎn),可好看了。我接著再轉(zhuǎn),這回轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間比上次長(zhǎng)多啦!看來,只要有信心并且用心,我也能把陀螺玩得更好,真是讓人高興!

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