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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的教室作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的教室作文300字 篇1
現(xiàn)在的我們習(xí)慣了千篇一律的教室,上課時(shí)老師總是站在講臺(tái)上用班班通講課,學(xué)生手拿一本又一本的書(shū)本和練習(xí)冊(cè),教室里擺滿了課桌和椅子,墻上掛著激勵(lì)我們的名人名言,顯得多少有些擁擠。在我的腦海里未來(lái)的教室充滿了神秘感,跟著我來(lái)看看吧!
未來(lái)的教室比現(xiàn)在的好多了,我們邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,肩上再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包,每個(gè)人的課桌上有一個(gè)屏幕,上課了老師說(shuō)今天學(xué)第一課《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》,請(qǐng)大家打開(kāi)課桌屏幕并觀看,我用手指一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容立刻打開(kāi)了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了祖國(guó)的山河、物產(chǎn)……本來(lái)還不太明白祖國(guó)有多么幅員遼闊的我茅塞頓開(kāi)。
教室連著操場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著班級(jí)的帶椅子的傳送帶,帶著花香來(lái)回運(yùn)動(dòng)著,坐上椅子,花香讓我心曠神怡,直接把我?guī)У讲賵?chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,再坐上傳送帶回到教室……
這就是我想象中的神奇的教室,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不久的將來(lái)一定會(huì)有這種教室,讓我們美夢(mèng)成真!
六年級(jí)的教室作文300字 篇2
未來(lái)的世界,是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿美好夢(mèng)想的一個(gè)世界。今天我就來(lái)講講我對(duì)未來(lái)教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段,也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段,同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧,這樣往往會(huì)撞的身上青一塊紫一塊,甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生,如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊,這樣給同學(xué)們?cè)斐傻膫痛蟠鬁p少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺(tái)‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過(guò)觸摸完成的,而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事,還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示,并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況,這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高,進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整,無(wú)論你身高是1.7米還是1.2米,坐在椅子上都是一樣高,都會(huì)感覺(jué)桌子和椅子的高度剛剛好,因?yàn)橐巫訒?huì)測(cè)量你的腿和身體的長(zhǎng)度,來(lái)調(diào)整高度。
我還有很多很多對(duì)美好未來(lái)的期望,但是時(shí)間有限我只能說(shuō)到這了。
六年級(jí)的教室作文300字 篇3
今天,我們貓國(guó)來(lái)了一位“不速之客”——枯樹(shù)枝。
我發(fā)現(xiàn),它有一身棕黑色的皮膚,仿佛一只棕黑色的小鳥(niǎo),渾身上下除了一根根分開(kāi)的枝條,看不到任何東西,王老師說(shuō):“它浸在水里可以長(zhǎng)葉、開(kāi)花,好好觀察其中的奧妙!蔽覀兟(tīng)了,交頭接耳紛紛議論起來(lái),有的說(shuō)怎么可能長(zhǎng)葉、開(kāi)花,有的說(shuō)不就是枯樹(shù)枝嗎?有什么好觀察的,還有的說(shuō)要好好看看有什么不同之處……我盯著這些枯樹(shù)枝,它好像在說(shuō):“你們盡管說(shuō)吧,看我長(zhǎng)出葉子,開(kāi)出花來(lái),讓你們大吃一驚。哼!”
過(guò)了一兩天,奇跡出現(xiàn)了。原來(lái)光禿禿的身子長(zhǎng)了不到一厘米的小葉子,同學(xué)們驚呆了,有的說(shuō),這不可能,有的說(shuō),奇跡呀,還有的說(shuō)我眼睛是不是花了……我也呆住了,這些光禿禿枝條上的葉子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?這一片片小小的葉子,棕黑色,脆脆的,仿佛一折即斷,同學(xué)們看著這些樹(shù)枝,露出了百思不得其解的表情,王老師看了哈哈大笑,終于把真相告訴了我們。原來(lái),這種枯樹(shù)枝的名字叫野杜娟。同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,露出了笑臉。
我看著這一只只枯樹(shù)枝,腦子里想著它開(kāi)花時(shí)的情景,好美。∠M禳c(diǎn)開(kāi)花,讓同學(xué)們看看枯樹(shù)枝的美麗。
六年級(jí)的教室作文300字 篇4
未來(lái)的教室是一個(gè)有趣的教室,同時(shí)也是個(gè)神奇的教室。你來(lái)到神奇教室的旁邊,有兩位健壯的門神,只要按下他胸部的按鈕,才能進(jìn)來(lái),因?yàn)樗虚g是一個(gè)指紋識(shí)別器,只能是這個(gè)教室的學(xué)生才可以進(jìn)來(lái),這樣可以防止壞人入侵,來(lái)到我們神奇的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天,你不會(huì)冷,夏天,你不會(huì)熱。教室的地上鋪著一個(gè)像雪一樣的地毯,四周是生機(jī)勃勃的綠色,這可真是我們學(xué)習(xí)的好地方!如果老師要換座位,不用站起來(lái),也不用收拾東西,直接遙控著就過(guò)去啦,也不發(fā)出噪音影響別人學(xué)習(xí)。我們的教室還有一位勞動(dòng)機(jī)器人,每天都會(huì)把教室打掃的干干凈凈,一塵不染,給同學(xué)們營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
打掃完后,就乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔。它雖然是機(jī)器人,但也成為了我們的好朋友。我們每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦,是小型的,這樣方便了我們上網(wǎng)查資料,也便于我們上微機(jī)課。還有我們的黑板是多功能的,老師只有說(shuō)出想要出來(lái)的資料,就會(huì)馬上顯示出來(lái)。老師如果寫(xiě)了很重要的`字,按下右上角的紅色按鈕,黑板上的字會(huì)消失,也會(huì)被保存起來(lái)的。這就是我們未來(lái)的神奇教室,我非常喜歡這個(gè)教室,你們想要擁有這樣的教室嗎?那就繼續(xù)憧憬下去吧!
六年級(jí)的教室作文300字 篇5
今天是新學(xué)期報(bào)名的日子,早上起來(lái)天下著小雨。我和爸爸媽媽來(lái)到新校區(qū),新學(xué)校的教學(xué)樓是棗紅色的。我們從北門進(jìn)入校園里,右手邊4棟樓整齊排列,左手邊是一棟辦公樓,后面是大操場(chǎng)。
我們的教室在第三棟樓的二樓,一走進(jìn)寬敞明亮的教室,我就看見(jiàn)了擺放整齊的桌椅,桌子上還鋪著藍(lán)色的桌布,老師的講臺(tái)換成了多媒體,在滑動(dòng)的黑板后面有一個(gè)大液晶顯示屏。教室的后面也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的裝飾板,上面被老師打扮得非常漂亮,有各種各樣的昆蟲(chóng)和花草樹(shù)木。黑板下面放著一排柜子,柜子和窗臺(tái)上都擺放著很多的綠色植物,我們的新教室真漂亮呀!我趕緊讓媽媽給我在新教室里拍張照片。
我們?cè)诶蠋熖巿?bào)完名,領(lǐng)了新書(shū),參觀了學(xué)校的其它地方就回家了。
六年級(jí)的教室作文300字 篇6
“大家好,我叫課桌椅,是從廠子里新運(yùn)過(guò)來(lái)的。我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的地方,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮。”
新的一天來(lái)了,同學(xué)們都來(lái)到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上!八欢〞(huì)喜歡我、愛(ài)護(hù)我,因?yàn)槲沂撬幕锇。”我是這么想,可小于不這么想,他覺(jué)得上學(xué)太無(wú)聊了,一天到晚聽(tīng)老師嘮叨,太無(wú)趣了。自從他有這樣的想法以后,小于就不認(rèn)真聽(tīng)講了,也不寫(xiě)作業(yè)了,有時(shí)候他覺(jué)得無(wú)聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點(diǎn)也不愛(ài)惜我嘛。”我哭著說(shuō)。
有一天,小于在我中間劃了一條長(zhǎng)線,說(shuō)是什么界線,只要他的同桌胳膊越過(guò)這條線,小于就打他一下。可是他的同桌十分認(rèn)真的在聽(tīng)講、做作業(yè),一不注意胳膊就過(guò)了線,小于打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線,我感到我的皮膚被劃開(kāi)了,小刀的尖越來(lái)越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里!拔液锰垩剑〔灰賱澚!”我無(wú)力地哭喊著。
日子就這樣一天天地過(guò)去,終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開(kāi)了,成了兩半。
六年級(jí)的教室作文300字 篇7
我的幻想里有一個(gè)神奇的教室,我非常希望能有這樣的教室。
這個(gè)教室的墻壁會(huì)變色,夏天,它會(huì)變成綠色。教室里就不會(huì)那么熱了。冬天,它會(huì)變成紅色。就好像一個(gè)太陽(yáng)照著我們,給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說(shuō)什么它就畫(huà)什么。窗戶可以變風(fēng)景。下課了,我們可以欣賞風(fēng)景,放松一下。桌子上可以選擇書(shū)籍,只需要找到你需要的書(shū)籍,輕輕一點(diǎn)你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這本書(shū)。椅子已知可以隨意升高降低,還可以監(jiān)測(cè)坐姿是否正確。如果不正確,它就會(huì)從后面伸出機(jī)械手臂來(lái)調(diào)節(jié)坐姿。
上課時(shí)教室會(huì)不停地掃描教室里的每一位學(xué)生,會(huì)把學(xué)生的情況印到老師的講桌上,如有走神,說(shuō)話,看漫畫(huà)等等小動(dòng)作老師都可以看到。也可以掃描學(xué)生們的健康情況。如果身體有異常狀態(tài)會(huì)及時(shí)告訴老師。而且老師可以給學(xué)生發(fā)放學(xué)分,學(xué)分達(dá)到一定要求可以兌換課外書(shū)、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業(yè)本等等獎(jiǎng)勵(lì)甚至還可以兌換學(xué)習(xí)游戲,可以讓你在游戲中學(xué)習(xí)。書(shū)桌上能選擇的書(shū)不多,但是你可以通過(guò)學(xué)分換取很多課外書(shū)制造業(yè)就可以選擇很多課外書(shū)在課間的時(shí)候來(lái)看。
這就是我幻想的神奇教室,我相信未來(lái)肯定會(huì)有這種教室的。
六年級(jí)的教室作文300字 篇8
我們的教室寬敞明亮,周圍環(huán)境優(yōu)美如畫(huà)。
教室的前面,有一個(gè)美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃;ㄆ岳镩L(zhǎng)著一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥(niǎo)在他的旁邊開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”。夏天,五彩的花朵從地里探出頭來(lái)向他問(wèn)好;秋天,他給樹(shù)葉寶寶們背上降落傘,讓他們?nèi)ヂ眯校欢,小朋友們(cè)谒纳磉呌螒颉ㄆ岳镞長(zhǎng)著一顆直沖云霄、高大無(wú)比的銀杏樹(shù)。春天,銀杏樹(shù)冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽;夏天,他打開(kāi)額綠色的小傘給大樹(shù)媽媽遮風(fēng)擋雨;秋天,他們想一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的小女巫在天上飛來(lái)飛去;冬天,大樹(shù)媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>
教室的前面還有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石,太陽(yáng)倒映在里面,想一個(gè)鮮紅的氣球,白云倒映在里面,像一群美麗的白天鵝;月亮倒映在里面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在里面,像許多閃亮的珍珠。
小池塘是由大約20個(gè)小木樁圍城的,小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開(kāi)心!
教室的后面是乒乓球場(chǎng),大課間那邊經(jīng)常傳來(lái)大哥哥大姐姐的歡聲笑語(yǔ)。
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