六年級(jí)寫人的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)寫人的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)寫人的作文 篇1
從書包里翻翻找找掏出鑰匙，一打開家門發(fā)現(xiàn)奶奶坐在茶幾前的小板凳上，此時(shí)正對(duì)著我，念叨道：“我估計(jì)著你差不多回來(lái)了，打算給你開門的�！闭f(shuō)罷，她起身，聳聳肩去把飯菜端出來(lái)。
奶奶在廚房洗著碗，弓著背，衣袖卷到手肘以上，時(shí)不時(shí)扭著脖子活動(dòng)筋骨。七歲那年，我回鄉(xiāng)下去探望奶奶，奶奶也是在天臺(tái)上的小花園中，種著青菜，胖嘟嘟的我在奶奶身后東看西看，時(shí)不時(shí)用手戳戳，食指對(duì)著菜頭猛地發(fā)力，然后縮回來(lái)，又戳又縮，反反復(fù)復(fù)。然后那顆菜苗就倒了，這時(shí)奶奶總是很無(wú)奈的看著我，回來(lái)重新讓菜苗站直，而我早已和大黃狗不知溜到何處去了。
晚上放學(xué)時(shí)，天空飄起蒙蒙細(xì)雨，我惆悵的往校門口走去，打算著借著樹蔭跑回家，誰(shuí)知一抬頭，奶奶的身影在人群中格外矮小，一手只撐著紅色的大雨傘，另一只手抓著我的灰色大棉襖，身穿枚紅色袖和毛衣，看見我邁著小步伐屁顛屁顛的向我走來(lái)�！拔铱茨憬裉鞗]帶傘，給你�！蹦棠逃玫氐赖姆窖哉f(shuō)，把傘從腋下拿出遞給我，心中微微吃驚。“還有，下雨天會(huì)很冷的，看看你還穿著短袖，趕緊穿好�！蹦棠贪鸦疑抟\披我身上，推著我往家里走。撐著小花傘，奶奶走在前邊火急火燎回家去做飯。心中也沒有來(lái)的放松：真好。
奶奶老了，我長(zhǎng)大了。不再是那個(gè)跟在奶奶后面種一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黃狗玩耍時(shí)掉進(jìn)沙坑的小屁孩了。
以前啊!我總是看不起奶奶，講不準(zhǔn)的普通話，絮叨不完的安全事項(xiàng)，說(shuō)不聽的做菜風(fēng)格，也有時(shí)因此大吵大鬧。不禁一陣心酸，愧對(duì)奶奶。
夕陽(yáng)的余暉灑在大黃狗的身上，它懶散的趴在我腳旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在搖椅上，手上拿著針線，在夕陽(yáng)的包裹中，恬靜睡去。
六年級(jí)寫人的作文 篇2
我最難忘的人是我姥姥，她對(duì)我非常好，很愛我，我也很愛她。
每次我去姥姥家，姥姥就會(huì)拿出一大包餅干給我吃，而且會(huì)問寒問暖，比如今天著涼了嗎？昨天吃的好嗎？雖然我覺著姥姥很啰嗦，但是我也清楚，這是姥姥對(duì)我的愛。我記得有一次過節(jié)，我才五歲，姥姥給我炸槐花餅，自從那次以后，我就再也沒有吃過那么好吃的炸槐花餅了，好懷念呀！
姥姥的笑容比花還甜，姥姥的聲音比百靈鳥還美。聽媽媽說(shuō)，姥姥是世界上最優(yōu)秀的母親；聽姥爺說(shuō)，姥姥是最賢惠的妻子；我說(shuō)：“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥�！�
我還記得有一次，我和媽媽去姥姥家，她們正在吃飯，我也吃了點(diǎn)兒飯，姥姥一直給我夾菜夾肉，但是很奇怪，明明碗都光了，可是怎么越吃越多呢？我抬頭一看，原來(lái)是姥姥一直給我夾，還不住得說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)……”我趕緊給姥姥的說(shuō)：“姥姥，別給我夾了，不然我永遠(yuǎn)也吃不完了！”“哦�！币宦�，姥姥就停手了。
雖然現(xiàn)在我親愛的姥姥已經(jīng)去世了，但她一直活在我心里！
六年級(jí)寫人的作文 篇3
“就這些菜呀？”坐在飯桌前的她臉拉得老長(zhǎng)，不滿地嘟囔著，聲音卻大得足以讓他聽見�！叭臀野芽曜幽脕�(lái)�！甭牭剿姆愿�，他動(dòng)作迅速地把筷子遞到她手邊，然后繼續(xù)聽她對(duì)飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜，正是他忙碌了一個(gè)中午的結(jié)果�！帮埵钦l(shuí)蒸的？”她對(duì)于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔�！拔艺舻摹！彼硣说卣f(shuō)�！八址哦嗔�，這叫我怎么吃啊？”她的眉毛像打了結(jié)的繩子，聲音也頓時(shí)挑高了八度，儼然一副家長(zhǎng)訓(xùn)斥做錯(cuò)事的孩子的模樣。坐在她對(duì)面的他，憑借著以往的經(jīng)驗(yàn)，知道她又生氣了，于是討好般地把自己認(rèn)為好吃的菜，一樣一樣地往她碗里夾。只聽他輕聲地說(shuō)道：“來(lái)，嘗嘗魚的味道，很新鮮的。我買回來(lái)的時(shí)候還活蹦亂跳的呢！”“腥味沒有去干凈，難吃死了�！彼f(shuō)�！澳嵌喑渣c(diǎn)青菜，這是無(wú)污染的環(huán)保蔬菜�！彼孔镜赝且呀�(jīng)裝得滿滿的碗里又添了一些青菜�！胞}放得太少，油也不夠多�！彼f(shuō)�！澳浅砸稽c(diǎn)筍……”餐桌上的奇特對(duì)話還在繼續(xù)。在旁人看來(lái)不可思議的話語(yǔ)，他和她卻都已經(jīng)習(xí)以為常了。他習(xí)慣于天天在飯桌上為她夾菜，只是她至始至終都沒有注意到他的碗里還是昨天的剩菜，而他卻吃得津津有味。
六年級(jí)寫人的作文 篇4
在學(xué)校，大家如果認(rèn)為我只是一個(gè)靦腆、內(nèi)向、成績(jī)好的學(xué)生，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)我是一個(gè)擁有“多重性格”的人。
別看我在學(xué)校不太愛說(shuō)話，但我在家真可謂是能說(shuō)會(huì)道，無(wú)人能敵。樓下鄰居奶奶說(shuō)我是“巧嘴八哥”，家人說(shuō)我是“老長(zhǎng)牙”，朋友說(shuō)我是“語(yǔ)言天才”。
我也是一個(gè)“貪財(cái)&qut;的人，每當(dāng)我爸星期五下班回來(lái)，或者我奶奶來(lái)我家了，我就會(huì)向他們伸出“貪婪”之手，要上幾塊錢。你一定以為我要錢是買東西的，但并不是，我會(huì)把要來(lái)的錢放在我的“保險(xiǎn)柜”里存起來(lái)。
有時(shí)候我也是一個(gè)脾氣暴躁的人，如果班上的哪個(gè)女生想欺負(fù)我，把我惹惱了，我就會(huì)極盡全力和她們拼了，讓她們知道我可不是好欺負(fù)的。但大多數(shù)時(shí)間，我也是很“溫柔”的。
但在暴躁的同時(shí)，我又是一個(gè)比較膽小的人。為什么呢？因?yàn)槲乙郧奥犨^的鬼故事太多了，并且有一次在上網(wǎng)的時(shí)候，正常的'網(wǎng)頁(yè)上，突然蹦出來(lái)一副鬼的圖片，嚇得我失聲尖叫；還有我玩的“穿越火線”、“反恐精英”、'逆戰(zhàn)&qut;等一些游戲上有幽靈、僵尸、變異體等一些“行尸走肉”，在玩游戲時(shí)，我拿槍掃射、消滅它們的時(shí)候，覺得它們一點(diǎn)兒都不可怕，但在現(xiàn)實(shí)中，我卻只是個(gè)手無(wú)寸鐵的小孩，所以我在現(xiàn)實(shí)生活中處處小心著，這些可怕的東西經(jīng)常嚇得我睡不著覺，因?yàn)樗鼈兊南嗝矊?shí)在太恐怖了。因此，我很苦惱。
我又是一個(gè)聰明的人。一次坐車時(shí)，我妹妹不小心把方便面弄到了車上的空調(diào)里，我媽說(shuō)：“找個(gè)東西把方便面弄出來(lái)�！蔽野终f(shuō)：“要是有‘吸面石’就好了�！蔽疑焓謱⒖照{(diào)打開，方便面就被風(fēng)吹了出來(lái)，然后我得意地看著他們說(shuō) ：“看，你們的兒子聰明吧！”
還有，我長(zhǎng)得還很帥哦。呵，你讀到這兒可能會(huì)覺得我很“自戀”。對(duì)！我就是很自戀！看我那滑如蠶絲烏黑茂密的頭發(fā)；看我炯炯有神的眼睛；看我那英俊的臉龐...哈哈哈！我怎么這么帥呀！哈哈哈...
這就是我，一個(gè)擁有“多重性格”的我。
六年級(jí)寫人的作文 篇5
深秋的夜，或許來(lái)得更早一些，窗臺(tái)的燈光下，她埋頭于書桌，奮筆疾書，瘦小的身影隨著文筆微微晃動(dòng)著。畢業(yè)班了，題海訓(xùn)練堆積如山，但她心若平湖，絲毫不亂于此。
她，便是我的知己——胡寧寧。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，她也不過八歲，到現(xiàn)在也有了四載同窗的友誼了，我們一起學(xué)習(xí)，一起攻題，一起懷揣夢(mèng)想，一起暢想理想，友誼的感情積累得十分深厚，乃至整天都想著要膩在一起。
印象中，她總是扎起那清爽的馬尾辮，漂亮的皮筋上吊墜閃閃發(fā)光，像一顆顆乎閃乎閃的小星星；清秀的劉海下面是一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉般的眉毛，一雙烏黑而有神的單眼皮下，襯托著勻稱的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，配上那張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，匯織成了那俏皮而又可愛的她。以前，我不知道“天生麗質(zhì)”到底是什么概念，直到遇到她，我才知道什么才是溫文爾雅，如琬似花！
我們幾乎到了形影不離的地步，盡管在不同的班級(jí)。記得有一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我獨(dú)自悠閑，正無(wú)所事事，想去找她聊會(huì)天，一起去看比賽。然而，觀看比賽的同學(xué)猶如潮涌一般，一波接著一波襲來(lái)，我從擁擠的人群費(fèi)了九牛二虎之力才得以“脫身”而出，溜到了胡寧寧他們班。“走吧，看你們班比賽去！”我歡快地說(shuō)。她扶著我的手站了起來(lái)，舔了舔嘴上的餅干渣，意猶未盡地說(shuō)：“�。窟@么快就到我們班了！快走，去看看！”她牽起我的手飛跑了過去。我們倆吃力地穿過人墻。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，她居然不見了。我著急地向四周張望，心里一陣擔(dān)心，這么多人，她會(huì)不會(huì)被擠在哪個(gè)角落受傷��！我便像熱鍋上的螞蟻急躁起來(lái)。“胡——寧——寧——你——在——哪——”我開啟大喇叭模式，河?xùn)|獅吼起來(lái)。也許是她實(shí)在太纖瘦了，瘦得像根竹竿，似乎弱不禁風(fēng)一般。這就使得我在茫茫人群中，始終看不到她的身影。
好不容易，揪著的心熬到了比賽結(jié)束了，人群漸漸散去，我終于看到了她。有意思的是，別人看了一場(chǎng)精彩的比賽，而我們兩個(gè)卻在拼命地“找尋”，我倆哭笑不得地站在那兒，不知道該說(shuō)什么，尷尬的場(chǎng)面持續(xù)了五分鐘。她朝我笑了笑。我也笑著。無(wú)論你在哪里，總可以相逢。我想，這就是友誼的力量吧，我倆的夢(mèng)想可以一起放飛，我倆的理想可以共同一起暢游。我牽起她那瘦弱的小手，并肩齊步走回教室......
她的確很瘦，但我卻覺得她是“小個(gè)子，大智慧”，因?yàn)樗�、勤奮，成績(jī)始終優(yōu)異。當(dāng)你們?cè)陂_心地玩耍時(shí)，細(xì)心的我經(jīng)常在角落會(huì)看見那有一個(gè)瘦小的背影在努力學(xué)習(xí)著......
她——胡寧寧，雖然瘦小，但非常努力的同學(xué)。她那瘦弱而拼搏的背影，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)愿意凝視著她那專心致志，努力學(xué)習(xí)的背影，一起陪伴，一起成長(zhǎng)！
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