關(guān)于六年級(jí)好作文集合十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)好作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)好作文 篇1
窗外,風(fēng)疾疾刮過(guò),無(wú)聲,卻在不遠(yuǎn)處的小樹林中驚起層層波濤,天上的烏云也拼命地壓下來(lái),把太陽(yáng)遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),連一絲光也不放過(guò)。一只鳥飛起,身影快速地閃過(guò)窗口,直沖向那灰蒙蒙的天際,聲音悲鳴卻含著一絲不甘,一如窗內(nèi)的我。
窗內(nèi),老師正在講評(píng)模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇?fù)碇粋(gè)數(shù)字:104、一個(gè)讓我額頭冒汗、心里愧疚、面目羞紅的數(shù)字。這不是我的真實(shí)水平!那一個(gè)個(gè)紅叉所判下的題目,我都會(huì)的呀!講臺(tái)上,老師反復(fù)的講解、再三的叮囑,不斷地傳入耳朵。那聲音飽含著老師的苦口婆心,飽含著老師的恨鐵不成鋼。是啊,練習(xí)了無(wú)數(shù)次的題目,講解了無(wú)數(shù)次的類型,都應(yīng)該是手到擒來(lái)的啊!為什么會(huì)這樣呢?那每一個(gè)紅叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的,老師的聲音一如平日,卻字字觸到我的痛處,讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……
窗外,已經(jīng)開始變了天氣,烏云滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D在天空中。
窗內(nèi),老師發(fā)下試卷。不知為什么,我那天竟毫不在乎,仿佛做著一件跟自己無(wú)關(guān)的事。草草地答完了題,百無(wú)聊賴凝望著窗外,直至交卷鈴聲響起,都沒(méi)有再看一眼卷子……
思緒回到課堂,老師還在講解,可我知道我丟分的真正原因:不是不會(huì),不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話:態(tài)度決定一切。是啊,一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的,直接影響著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這不是我的真實(shí)水平,卻是我的真實(shí)態(tài)度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結(jié)滿了心房,塵封了一片凄涼。我暗下決心,一定要重抖精神,重拾上進(jìn)。
期末考試的那天早上,悶了幾天的雨終于落了下來(lái),“沙沙沙”地沖刷著大地,一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄凈,淡淡然走進(jìn)了考場(chǎng)。
時(shí)間一分一秒地流逝,我一道題一道題認(rèn)真地答。完成所有題目后,又一遍一遍仔細(xì)地檢查。
窗外的小雨不知何時(shí)變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩嘩”。雨聲在耳畔流淌,我的目光在試卷上巡視。
考試時(shí)間快到了,雨又漸漸小了?荚嚱Y(jié)束時(shí),烏云也結(jié)束了它的宣泄,不知哪里去了。藍(lán)天重又完整地鋪在天空。太陽(yáng)也露出了久違的笑臉。原來(lái)它們一直都在。烏云不過(guò)是一時(shí)的障目術(shù)罷了。
幾天后,發(fā)布期末成績(jī),我的數(shù)學(xué)是滿分,那紅色的勾勾就像那溫暖的陽(yáng)光充滿了我的心房?晌抑溃?jǐn)?shù)于我已經(jīng)變了一種意義。
20xx年1月,密布的鉛云,罕見(jiàn)的風(fēng)雨,明澈的藍(lán)天,溫暖的陽(yáng)光告訴我。成功其實(shí)一直都在,只要戰(zhàn)勝了心里消極的陰云,只要保持上進(jìn)的心態(tài)。就一定會(huì)獲得滋潤(rùn)的力量,就一定會(huì)撥云見(jiàn)日,就一定會(huì)云開霧散、陽(yáng)光普照。
那一天,陽(yáng)光是如此的溫暖。那一天,我的心是如此的寧?kù)o清澈。
六年級(jí)好作文 篇2
在參加“感恩母愛(ài)”活動(dòng)時(shí),小王小丫對(duì)我們說(shuō)了這樣一段話:如果世界上y有100個(gè)人愛(ài)你,那么其中一定有你的媽媽;如果世界上有10個(gè)人愛(ài)你,那么其中也一定有你的媽媽;如果世界上只有1個(gè)人愛(ài)你,那么她一定是你的媽媽。聽(tīng)后我很感動(dòng)。
在這個(gè)世界上,母愛(ài)是最偉大、最純潔、最無(wú)私的。父愛(ài)如上,沉穩(wěn)而有力,永遠(yuǎn)做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,而母愛(ài)則如水,時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們,卻不向我們求一點(diǎn)回報(bào)。母愛(ài)就是這樣,在我們最受傷的時(shí)候,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷,如同饑渴難耐的人兒唇上的一滴甘露,滋潤(rùn)著我們的心田。
媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,開始我不懂、不理解甚至反感,但后來(lái)我明白了,這都是為了我。每當(dāng)我遭受了挫折,她總是會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,讓我信心重振。
隨著歲月的流逝,媽媽額頭的皺紋多了,兩鬢的頭發(fā)白了,一雙手變得粗糙了。額頭的皺紋訴說(shuō)著歲月的滄桑,兩鬢的白發(fā)訴說(shuō)著她的辛勞,那一雙粗糙的手,是她洗衣、做飯留下的印記。這一切變化只是因?yàn)閮号,因(yàn)槲覀儯煜聝号疇窟B著母親的心。
這就是我們的母親。她永遠(yuǎn)為我們而操勞著。讓我們?cè)谀赣H節(jié)對(duì)她說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!”
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”偉大而無(wú)私的母愛(ài),豈是我們能報(bào)答得了的?在這個(gè)世界上,最愛(ài)我們的就是媽媽了。而我們也應(yīng)用全心去愛(ài)媽媽。我想對(duì)她說(shuō)出發(fā)自肺腑的心聲:“世上只有媽媽好,媽媽,我愛(ài)您!”
六年級(jí)好作文 篇3
考完試?yán)!真想大喊大叫一通,讓全世界都知道這個(gè)消息。。真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懶了呢。。
也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂(lè)觀了,考的差竟然不會(huì)再去抱怨,一句無(wú)所謂就可以將差心情忘得無(wú)影無(wú)蹤。。要感謝我姜姐呢,讓我變得這么開心。
其實(shí)對(duì)于考試吧,還是有點(diǎn)擔(dān)心呢,主要是怕辜負(fù)許多人:爸爸,媽媽,外公,前哥,還有歷史老師。。其中最怕的就是爸爸和前哥,總覺(jué)得考不好特對(duì)不起他們。。然后很大壓力,很累很累,累到真的很想一直躺在床上,什么也不想,然后睡著,一直睡著……
呵,想起來(lái)覺(jué)得搞笑,今天考試的時(shí)候,差點(diǎn)沒(méi)暈倒在考場(chǎng)呢。。就是覺(jué)得大腦一片空白,然后頭暈暈的,一個(gè)勁的冒冷汗,腰特別酸。。不過(guò)還好沒(méi)暈過(guò)去,不然糗大了呃,呵呵。
……
嗯,現(xiàn)在開始,不要再想考試,想想假期吧。。期盼已久的,三天,完完全全沒(méi)有作業(yè)的假期,整整,四千三百二十分鐘的假期。。好好享受吧。。
姜姐,嫻兒,琪,還有晨晨,呵,不知道為什么會(huì)想到你們,總之,和你們?cè)谝黄穑矣X(jué)得很幸福,很滿足,很開心。。我。親愛(ài)的弟弟妹妹,還有姐姐。。沒(méi)有……哥……?嗎?……突然想到一個(gè)名字:周鶴純。。叫你純哥好了,那前面的姜姐改成純姐,反正是同一個(gè)人啦,呵呵。。
嗯,我純哥、純姐。。唐小嫻、耿小晨童鞋。。兩位叫作琪琪的小盆友。。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什么煩惱也沒(méi)有,什么事也不去想,世界上,只剩下,我們。。
反正現(xiàn)在狠開心啦,什么也不想……
心情好。一切都好。。
六年級(jí)好作文 篇4
古今中外,贊美太陽(yáng),描寫日出日落的文章比比皆是。前些日,一次偶然也讓我享受了一回日落的良辰美景。
u坐在鄉(xiāng)下小屋的門前,抬頭仰望天空。也許因?yàn)榇藭r(shí)的太陽(yáng)正在西沉,所以太陽(yáng)給我的感覺(jué)不再像從前一樣高不可及,好像只要輕一伸手便可觸摸。藍(lán)色的天空漸漸發(fā)白,呈現(xiàn)一片淺灰,幾朵漂浮的白云給寂靜的世界增添了幾分祥和。遠(yuǎn)方被淡淡霧氣籠罩著,隱見(jiàn)高山的輪廓。近處,西沉的太陽(yáng)照在那流淌的小溪上,反射著白銀的光芒。
太陽(yáng)繼續(xù)西沉,看上去比我家那棵高大的老榕樹還矮了一截,正好透過(guò)枝葉間的縫隙照在我的臉上。不過(guò),太陽(yáng)的顏色有點(diǎn)單一,并不像我記憶中畫家筆下那輝煌多彩的樣子。在這淺灰色的天空籠罩下,一切顏色,花的紅,樹的綠都不再鮮亮了。散去斑斕的色彩,整個(gè)世界顯得更加寧?kù)o、神謐。大地表面漸漸涼卻,有了愜意的風(fēng),鳥兒鳴叫著紛紛回巢,這一切似乎是在送別送即將離去的太陽(yáng)。
漸漸,太陽(yáng)沉入了西山,但它的身邊仍留下一條半透明的紅色光帶,照亮了半邊天空?梢韵胂蟾呱胶蟮奶(yáng)別樣的風(fēng)采。此時(shí)的天空美麗多了,可愛(ài)多了。深灰色的天邊鑲著那條紅色的光帶,那是太陽(yáng)送給大地的禮物。光帶之上是被太陽(yáng)映得發(fā)白的天空,再往上就是深藍(lán)色的夜幕了。在灰與紅的交接處還隱顯著一縷縷紫光。這是一個(gè)色彩繽紛的世界,比剛才的情景更為壯麗。這抹光為深灰色的天空增色不少,為大地留下輝煌,為人們留下了對(duì)太陽(yáng)的懷念和對(duì)明天的期盼。
此時(shí)的我不禁會(huì)想起一句詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”紅色的光帶在漸漸褪色,只有在太陽(yáng)消失的那山腳還泛著紅暈,遲遲不退。陽(yáng)光退去為大地帶去了黑暗,相信萬(wàn)家燈火的夜景必將取代神圣的日落美景成為另一種人們和樂(lè)融融的人間景象。
六年級(jí)好作文 篇5
世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶每到想起這首熟悉的歌謠我也想起了我的媽媽。媽媽,是一種象征,是一種偉大的象征。人們都說(shuō):父愛(ài)重于山,如果真的是這樣,我覺(jué)的闊于海來(lái)形容是在合適不過(guò)的啦!
媽媽,媽媽,您是多么的偉大,您還記得嗎?在去年冬天的一個(gè)早晨,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)咳嗽的聲音,我起床一看,發(fā)現(xiàn)您正在為我準(zhǔn)備早飯,看到了您艱辛的背影,那時(shí)我的眼淚盡情不自禁的從臉頰上掉了下來(lái)。媽媽,您是多么的偉大、多么的艱辛,多么的疼愛(ài)我,然而我卻身在福中不知福,天天對(duì)您發(fā)脾氣,對(duì)不起。啊欠我咳嗽了一聲。呀!文鋒你醒了怎么不穿衣服?會(huì)感冒的呀!媽媽急匆匆的把我趕上了床,早飯飯馬上就要辦好了,等一會(huì)起床了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽從我記事的那一天開始您便告訴我:您沒(méi)有上過(guò)學(xué),所以您把全部的心血都投入到我的心上,每當(dāng)想但這句話,我感到了前所未有的壓力,我在想如果我考試沒(méi)考好怎么辦?因此,您的這句話從此成為我考試的動(dòng)力。因?yàn)槟倪@句話激勵(lì)了我的一生,所以我也要感謝您。
媽媽,有一次我得了大腦炎您不分晝夜的照顧我,媽媽您辛苦了。
媽媽,您的鼓勵(lì),您的寬容,您的千言萬(wàn)語(yǔ)都是我前進(jìn)的動(dòng)力!
六年級(jí)好作文 篇6
一天,在森林里傳來(lái)了一陣陣的吵鬧聲,是誰(shuí)在吵呀?
哦,原來(lái)是小蜜蜂、小螞蟻和喜鵲在嚷嚷呀!拔业姆孔幼詈昧!”“你胡說(shuō)!我的房子比你好多了!”“你們都說(shuō)錯(cuò)了,我的房子最好!”小蜜蜂嘟著嘴說(shuō):“我的房子是由六邊圖形一小格一小格的造出來(lái)的,我費(fèi)了不少工夫哩!”小螞蟻也不甘示弱,忙說(shuō):“你們大家不知道嗎?在動(dòng)物界里,我們螞蟻?zhàn)钋趧诹耍斓姆孔右沧匀皇亲詈玫牧!”“不,小螞蟻你錯(cuò)了,我的房子是我從地上銜來(lái)的樹枝、稻草在加上泥巴,是那么結(jié)實(shí),那么暖和,既方便,又實(shí)用,很好吧!”喜鵲得意的看了一眼它們,這下小蜜蜂和小螞蟻可急了,一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出話來(lái),喜鵲更得意了,仰頭大笑。“這也不對(duì)!”小蜜蜂忽然說(shuō),“我的房子可以儲(chǔ)存蜂蜜,人們都來(lái)我的房子取!你們的房子對(duì)人們有什么好處嗎?”“我的房子雖然對(duì)人們沒(méi)什么好處,但是他們會(huì)幫我來(lái)做房子,你們難道沒(méi)有看見(jiàn)在樹上都是他們幫我做的草窩嗎?”喜鵲反問(wèn)到。小螞蟻吞吞吐吐地說(shuō):“我的房子比你們大!”“比我們大?哈哈哈哈!”小蜜蜂和喜鵲哈哈大笑,小螞蟻也說(shuō)不出話來(lái)。大象爺爺在一旁聽(tīng)它們的爭(zhēng)吵,笑咪咪地說(shuō):“金窩銀窩,不如自己的草窩,你們的房子都是最好的呀!”三個(gè)小動(dòng)物互相看了看,都低下了頭。
從此,它們成為最好的朋友了。
六年級(jí)好作文 篇7
歲月匆匆,如白駒過(guò)隙,有誰(shuí)記得小時(shí)候發(fā)生的事呢?很少很少。每天的生活不同,發(fā)生的事也不同,在全世界六十多億人當(dāng)中,我只是其中微不足道的一個(gè)人,發(fā)生的事也不足為奇,可有一件事卻深深埋在我的心中。
那天,烏云密布,北風(fēng)呼呼的刮著,老天爺不知為什么哭個(gè)不停,哎,真讓人心煩,我沒(méi)有帶傘,父母也要上班,我怎么回去?我在心里念叨。
叮鈴鈴——那響亮的放學(xué)鈴聲終于在同學(xué)們的期盼下打響了,同學(xué)們一蜂窩朝門口沖去,馬上,便聽(tīng)到了同學(xué)們的一陣哀號(hào)——雨,越下越大了呢!
全班人在門口傻站著,都盼著雨停下來(lái),可老天爺卻沒(méi)有停止的意思,有陸陸續(xù)續(xù)的大人打著傘來(lái)接自己的孩子,但始終沒(méi)看見(jiàn)我的父母。
我害怕等下雨會(huì)更大,隨著我的意志向前沖,心里盼著中途雨會(huì);蚋改竵(lái)接。不多時(shí),我已成了落湯雞,我光想著快跑,完全沒(méi)有注意腳下的石頭,突然,我的腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我忍著疼想要爬起來(lái),可腳扭傷了,使不上力,我看見(jiàn)有一個(gè)人打著傘向我走來(lái),模模糊糊的,是爸爸嗎?還是老師?。∈俏业呐笥!
她急促的向我走來(lái),用溫暖的手把我扶起來(lái),再?gòu)目诖锬贸黾埥,仔仔?xì)細(xì)把我的身上擦干凈,之后,她問(wèn)我:怎么這么不小心?那個(gè)沒(méi)有人來(lái)接我阿嚏!你都感冒了啊!來(lái),把我的衣服穿上!他邊說(shuō)邊把衣服脫下來(lái)給我穿上,自己卻只穿了一件薄薄的毛衣,那一刻,我覺(jué)得好溫暖。她把我送了回去,一路上,她一邊扶著我一邊打著傘,直到把我送回去,當(dāng)她回去時(shí),我看見(jiàn)她的右肩全濕了,感激的淚水從我眼中奪眶而出
突然,有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來(lái),在空中留下絢麗的光彩,最后落到了我的嘴中,但是我發(fā)現(xiàn),這雨,是甜的。唔是友誼的味道,那么甜
六年級(jí)好作文 篇8
“有了好態(tài)度,就有好結(jié)果!币槐竞僮鳂I(yè)告訴了我這個(gè)道理。
早上的語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師就要我們批改自己的寒假作業(yè)。這樣的事情,一般都要花很長(zhǎng)時(shí)間,至少需要花兩節(jié)課。
從早上到下午,我們一直都在批改寒假作業(yè)。整整用了兩節(jié)課的時(shí)間,已經(jīng)把大部分的內(nèi)容都批改完了,就只差一點(diǎn)點(diǎn)小內(nèi)容還沒(méi)有搞定。所以,剩下的事情就在最后一節(jié)課解決。到了最后一節(jié)課的時(shí)候,我們只用了一點(diǎn)時(shí)間就把剩下的'內(nèi)容批改完了,然后,語(yǔ)文老師就要我們每個(gè)人給自己一個(gè)評(píng)價(jià),覺(jué)得自己是優(yōu),還是良,是中或者是不合格。老師要我們一個(gè)接一個(gè)地評(píng),沒(méi)想到發(fā)生了一件搞笑的事情:只有一兩個(gè)人評(píng)中和一個(gè)不合格以外,其它人全部說(shuō)良。這時(shí)候,教室里傳來(lái)了一片又一片的笑聲,老師也二話不說(shuō),于是就在黑板上寫了三個(gè)大大的字------太謙虛!
可是,為什么我們每個(gè)人都對(duì)自己的評(píng)價(jià)都這么低呢?那就是因?yàn)槲覀冊(cè)诤倮飳?duì)自己的作業(yè)不負(fù)責(zé)任的后果。那么,我下次就好好做作業(yè),不要丟人現(xiàn)眼。就算在假期里,玩的時(shí)候要開開心心,學(xué)習(xí)的時(shí)候也要態(tài)度端正,不能走神。所以,我以后就要按照這樣的方法去做,不能再犯下同樣的錯(cuò)誤。有了錯(cuò)誤不要緊,只要好好改正就還是一名好學(xué)生。
這一次的寒假作業(yè)告訴了我許多道理。
六年級(jí)好作文 篇9
雷鋒,他是我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)的榜樣,F(xiàn)在的我們都在紀(jì)念他,同時(shí)也都在學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)和尊老愛(ài)幼的精神。
每一天關(guān)于雷鋒叔叔的活動(dòng),我們都有最新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他說(shuō)的每一句話做的每一件事,因?yàn)樗俏覀兊陌駱印?/p>
所以,我們的身邊出現(xiàn)了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。
有一個(gè)星期天,我學(xué)二胡。在公交車上,看到了一個(gè)小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著,這是一位老奶奶拄著拐杖上了車,匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷,便慢慢地向中間走去,車剛開動(dòng),老奶奶一個(gè)不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。只見(jiàn)那個(gè)小弟弟向那個(gè)老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的聲音像老奶奶說(shuō):“奶奶,這里有座,您來(lái)坐吧!闭f(shuō)完便用手指了指那個(gè)方向。老奶奶笑了笑:“沒(méi)事孩子,你去坐吧,奶奶站得住!闭f(shuō)完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個(gè)溫馨的一幕,讓我們都看呆了,等回了神,大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了!贝夏棠淘谀莻(gè)座位坐下時(shí),我才放心的到下車口站著。
下車以后到現(xiàn)在,我始終都沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)小弟弟,也從來(lái)沒(méi)忘過(guò)那個(gè)小弟弟,F(xiàn)在我的身邊也出現(xiàn)了許多樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的事情,所以,真的好謝謝雷鋒叔叔。
這個(gè)月是雷鋒月,我身邊的好人好事更多了,現(xiàn)在的我,看著我身邊的好人好事,看著大家尊老愛(ài)幼、無(wú)私奉獻(xiàn),我好想向大家喊:“雷鋒的傳人們,你們好!”
六年級(jí)好作文 篇10
每當(dāng)我坐在公共汽車上,看見(jiàn)頭戴軍帽身穿軍裝的解放軍叔叔時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件感人的往事。
那是去年寒假的一個(gè)早晨,我獨(dú)自坐車去外婆家。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,像把鋒利的刀子在我臉上劃過(guò)。雖然是早晨,可是車站里已十分擁擠。等了一會(huì)兒,車來(lái)了,一大群人上了車,車上擠得水泄不通了。過(guò)了幾站,擁擠的人們陸續(xù)下了車,車上的人越來(lái)越少,我也感到越來(lái)越冷了。
又到一站了。這時(shí),只見(jiàn)一位頭戴軍帽身穿軍裝,長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼的解放軍叔叔,挽扶著一位白發(fā)蒼蒼的老大娘上了車。我想:這位老大娘應(yīng)該是解放軍叔叔的母親吧。他買好了兩張車票,安排好老大娘靠最前面的一個(gè)座位坐下,自己緊緊挨著老大娘旁邊的車窗站著。不一會(huì)兒,我看到他的臉和手都凍得通紅通紅。
又過(guò)了幾站,老大娘對(duì)解放軍叔叔說(shuō):“解放軍同志,今天真謝謝你了,我要下車了!薄按竽铮挥弥x我,自己小心點(diǎn)!苯夥跑娛迨逭f(shuō)?吹竭@,我十分驚訝,難道大娘不是解放軍叔叔的母親?我是丈二和尚摸不著頭腦,琢磨不透。又過(guò)了幾站,解放軍叔叔也下了車。
車剛開不久,頓時(shí),一股強(qiáng)烈的寒風(fēng)迎面吹來(lái)。我對(duì)著風(fēng)吹來(lái)的方向望了一眼,不禁驚呆了,只見(jiàn)解放軍叔叔站過(guò)的地方的玻璃窗上有一個(gè)大窟窿。我恍然大悟,噢!原來(lái)是解放軍叔叔用自己的身體擋住了刺骨的寒風(fēng)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去,但是解放軍叔叔的高大形象,時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
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