【熱門】六年級(jí)小學(xué)生作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
坐觀花開落，云卷云舒。六年的小學(xué)生活己隨時(shí)間流逝。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿墨香書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前仿佛又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，你追我趕的賽場(chǎng)，有趣開心的郊游……
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定要對(duì)所有教過(guò)我的老師誠(chéng)懇地說(shuō)一聲：“謝謝！”是他們教會(huì)我做人的道理，是他們?yōu)槲议_啟智慧的門窗，是他們?cè)谖覠o(wú)助時(shí)給予我親人般的關(guān)懷……在幾十年的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清，老師們?yōu)閷W(xué)生付出了多少心血。只有頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋是他們心血的見證。我仿佛看見老師們頭的銀發(fā)有一根是為我而白的。我知道我無(wú)法彌補(bǔ)，我只能在心里尊敬他們，尊重他們的勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們！
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定要對(duì)我所有的朋友真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝！”是他們?cè)谖铱奁臅r(shí)候給予我安慰，是他們?cè)谖议_心時(shí)與我共同分享，是他們?cè)谖沂麜r(shí)給予我鼓勵(lì)和自信……歲月飛逝，他們對(duì)朋友總是以誠(chéng)相待，并把友誼的種子播撒在干涸的心田角落，誰(shuí)也說(shuō)不清，他們?yōu)榕笥奄M(fèi)了多少心。只有每天的心情是他們真誠(chéng)的見證。我仿佛感受到那幾天的心情是為我而產(chǎn)生的。也正是他們一次次的關(guān)懷，讓我的每一天變得有意義！
如果，我能做一回小學(xué)生。我一定要讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟。我要無(wú)愧于老師，無(wú)愧于學(xué)校，無(wú)愧于朋友，更要無(wú)愧于自己！今天我為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校一定會(huì)因我而榮光！
如果，我能再優(yōu)生一回小學(xué)生，我一定要為……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
夜，深了……從窗外探進(jìn)來(lái)的那朵丁香花，釋放出淡淡的幽香，在空氣中蕩漾，迷迷糊糊我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”伙伴們拉我上了山，說(shuō)是要帶我去個(gè)廢棄的山洞，到那去探險(xiǎn)。我們懷著好奇、忐忑的心情摸進(jìn)了那個(gè)神秘的山洞，洞里真黑呀，伸手不見五指，不時(shí)有一股冷風(fēng)嗖嗖的吹來(lái)，我和伙伴們抱成一團(tuán)，慢慢挪動(dòng)著腳步，還頗有點(diǎn)探險(xiǎn)的味道。走了許久，終于看到了一絲亮光，伙伴們都加快腳步，爭(zhēng)先恐后地沖向那絲光明。
光明來(lái)源于一處窄小的出口，我們側(cè)著身子一一從那擠出后，眼前的一切讓我們驚呆了，“真美呀！”“太不可思議了！”……這時(shí)一位道骨仙風(fēng)的老者從天而降，對(duì)我們念道：“歡迎你們來(lái)到世外桃園！”我們忙上前鞠躬，打過(guò)招呼，順著老者的指引開始了奇妙之旅。
漫步在林間小道，我們輕言細(xì)語(yǔ)，且聽風(fēng)吟，細(xì)品鳥語(yǔ)。靜謐的山間林畔，一切都是那樣的愜意，就連綠葉在空中的舞蹈都好像伴隨著音樂的妙趣。接著我們踏上一片開闊的原野，春風(fēng)習(xí)習(xí)，柳絮飄飄、草色青青，鮮花朵朵……想不到這普通的鄉(xiāng)野，竟有如此高的意境。
夕陽(yáng)西下，我們來(lái)到了一片金燦燦的池塘邊。循著頗有節(jié)奏的戲水之聲，我們看見了在碧波蕩漾的水中，幾十只丹頂鶴三五成群，有的低飛、有的盤旋、有的戲水……伙伴們興奮的叫起來(lái)，沒想到丹頂鶴不僅怡然自樂，其中的一只丹頂鶴還聞聲湊過(guò)來(lái)，和我們“親熱”……
咦？我們?cè)趺磿?huì)睡在一張柔軟的大床上？不是在太陽(yáng)落山時(shí)席地而坐，倚樹而眠的嗎？原來(lái)，一位過(guò)路人見我們睡在路邊，便搭馬車把我們接在家里……
“第一次世界大戰(zhàn)卷入的國(guó)家有三十多個(gè)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口數(shù)量十五億，死亡人數(shù)兩千多萬(wàn)……”弟弟大清早就開始背書了，把我從夢(mèng)中驚醒。
我揉揉眼睛坐起來(lái)，再也不想聽下去了。“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我開始大聲高歌，來(lái)表達(dá)內(nèi)心的抗議與糾結(jié)。藍(lán)天碧水，童叟無(wú)欺，沒有污染，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有疾病，沒有災(zāi)難……也許，那才是我們世間最美好的家園，是我們最向往的家園！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我們每個(gè)人的心中都會(huì)有敬佩的人，有人敬佩科學(xué)家，有人敬佩航天英雄，有人敬佩巨人姚明，有人敬佩飛人劉翔……我也不例外，但我最令我敬佩的人，是我親愛的爺爺。
我敬佩爺爺?shù)淖孕拧ｋm然爺爺只上過(guò)小學(xué)，平時(shí)連普通話也說(shuō)不怎么標(biāo)準(zhǔn)�？删驮谇澳�，三墩鎮(zhèn)里舉辦了重陽(yáng)節(jié)的老年演唱會(huì)，他居然報(bào)名演唱比賽，媽媽聽了爺爺?shù)脑捄螅彀蛷埖美洗�，一臉驚訝的表情�？蔂敔攨s自信地說(shuō)：“你們?yōu)槟憔涂次业谋憩F(xiàn)把�！庇谑�，他每天聽唱片、看唱片，忙得不亦樂乎。我和媽媽、哥哥偷偷看爺爺排練，他那神情比我們讀書還用功呢！
真是功夫不負(fù)有心人，那次演唱會(huì)爺爺以一個(gè)老黨員的身份在幾百個(gè)人面前唱起了嘹亮的歌聲，贏得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲，竟然還獲得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)爺爺手捧榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金站在我們面前時(shí)，我們?nèi)胰思燃?dòng)又興奮。我真佩服爺爺?shù)挠職狻?/p>
我還非常佩服爺爺?shù)臉酚^態(tài)度，不論碰到什么不愉快的事，他總不會(huì)沮喪。記得有一次，爺爺去三墩買日用品，騎車回家時(shí)不小心摔了一跤，腿上、手臂上都流著血。媽媽看到了，嚇得臉都變了色，可爺爺卻若無(wú)其事地說(shuō)：“沒事的，只是小傷，正好休息幾天�！边�說(shuō)：“我的乖孫女，快來(lái)和爺爺來(lái)殺一盤象棋�！闭f(shuō)著哈哈地笑了起來(lái)……
我的爺爺就是這樣一個(gè)既樂觀又自信的人，我為有這樣一個(gè)好爺爺感到驕傲。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天是星期天，爸爸媽媽去上班了，我在家里偷偷學(xué)掃地，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我終于學(xué)會(huì)了。到了晚上爸爸媽媽回來(lái)了，吃完飯，我胸有成竹的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們累了一天了，我來(lái)掃地吧。”媽媽擔(dān)心的說(shuō)：“你行嗎？”我拍拍媽媽的肩膀說(shuō)：“放心，我是個(gè)什么人物�！�
還沒等媽媽把話說(shuō)完，我就馬上拿起帚除掃了起來(lái)，任何一個(gè)垃圾也逃不過(guò)我的法眼不一會(huì)兒，我就掃完了。我跑去讓爸爸媽媽檢查，爸爸看見我累得滿頭大汗同，老哈哈大笑起來(lái)。我不知道他們是怎么回事，就傻乎乎的跟著他們笑了起來(lái)。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你今天第一次掃地，就掃的這么干凈，你真厲害呀，”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你懂事了”
我聽了，心里美滋滋的。
我暗下決心，以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事情。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
無(wú)論多么親密無(wú)間的好朋友，也會(huì)鬧別扭，我和她也不例外。
“在哪里呀，到底在哪里呀�！蔽夷钸吨瑵M頭大汗地翻著書包。我的書不見了，那是爸爸昨天買給我的新書呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛，便起身來(lái)向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中，我的書，那不是我的書嗎？我不由自主的走了過(guò)去，天哪，那真的是我的書！可是，書怎么會(huì)在她的桌上呢？一定是她偷拿了我的書，對(duì)，就是這樣的，我心想著。
她走進(jìn)了教室，回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前，什么也沒問(wèn)，就大聲說(shuō)道：“你為什么要偷我的書！”委派說(shuō)話聲音太大了，許多同學(xué)都停下了手中的事，回過(guò)頭吃驚的望著我們。我又說(shuō)：“你怎么能這樣，我們是好朋友，如果你想看那本書，我可以借給你，可是你為什么要偷呢？”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)，她沉默了。我把那本書帶了回家。
回到家里，我把作業(yè)全部寫完，便拿出那本書，準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開第一頁(yè)時(shí)，我愣住了，上面用鋼筆寫了一句話，一看那字剛勁有力，非常漂亮，那句話寫道：祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁(yè)，上面寫著密密麻麻的筆記。
我很吃驚，慢慢地抬起了頭。天哪，我又大吃了一驚，原來(lái)我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天，我拿著書，低著頭，向她道歉。于是她笑了，接受我的道歉，還把書送給了我。
從那天起，每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時(shí)，總會(huì)想起她，也總會(huì)感受到濃濃的友情。
評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)敘述的.方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動(dòng)，開頭結(jié)尾相互承接，語(yǔ)言形象生動(dòng)，值得個(gè)位同學(xué)借鑒。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
在風(fēng)和日麗、秋高氣爽的秋天，我又迎來(lái)了一年一度的秋游。這一次的安排是我們上午先去上海植物園，下午再去看雜技表演。
坐著的大客車隊(duì)浩浩蕩蕩的向上海植物園前進(jìn)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)點(diǎn)奔波，我們終于達(dá)到了目的地--上海植物園。
一進(jìn)植物園大門，我就被眼前的景象驚呆了！一只只用菊花編織成的五彩斑斕的飛鶴是那么的栩栩如生，每一只鶴都張開著翅膀好像準(zhǔn)備展翅高飛，那樣子可真逼真��！
我在觀賞植物園的風(fēng)景時(shí)，看到了用許多菊花編織而成的景觀：有裝滿菊花的花籃，有從里面流出了許多名貴、漂亮菊花的花瓶，有開屏的孔雀、金色的小魚兒，還有一面黨旗；其中還有一片地上擺滿了各色各類的菊花：有紫色的“紫繡球”、白色的“水晶宮”、黃色的“春日劍山”、粉色的“文姬撫琴”……；在這個(gè)植物園里，還有不少的新郎新娘就此良辰美景拍著婚紗照。在一塊“皇帝菊”簇?fù)淼幕ㄩg還豎著一塊塑料牌子，上面寫著一首詩(shī)：
詠菊 宋·楊萬(wàn)里
物性從來(lái)各一家，
誰(shuí)貪寒瘦厭年華？
菊花白擇風(fēng)霜國(guó)，
不是春光外菊花。
這是一首贊美菊花的詩(shī)，寫出了菊花不怕風(fēng)霜雨雪的品質(zhì)。中午，我們幾個(gè)好朋友圍坐在一起分享著各自帶來(lái)的美食。
飯后我們依依不舍的離開了美麗的植物園，來(lái)到了一個(gè)演出場(chǎng)地觀看雜技。在花樣百出的雜技節(jié)目中，我最喜歡的是一個(gè)“環(huán)球飛車”。以前我只是在新聞里聽說(shuō)過(guò)這項(xiàng)雜技，沒想到這次有機(jī)會(huì)能夠現(xiàn)場(chǎng)觀看，真是十分難得呀！只見幾輛摩托車開著彩燈，配合著美妙的音樂，開始在大鐵籠子內(nèi)，不停變換著隊(duì)形，“飛”來(lái)“飛”去，在那絢麗的的激光彩燈中，讓人看得眼花繚亂。
快樂的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼又要回家了。在車上，我回想起剛才的那幾幕，覺得演員能把高難度的雜技演得那么好，就應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這一句千古相傳的名言。
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