有關(guān)六年級第一單元作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級第一單元作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級第一單元作文 篇1
聽，這是大自然的聲音，這聲音是多么美妙。
“�！！庇昵那牡膩砹�，雨滴好像有人拿包米喂雞似的灑下來。地面上留下了銅錢大小的齒輪印�！班粥粥�，雨越來越大，雨水落在水坑中，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲音，像彈奏著一首氣勢磅礴的曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進(jìn)入了高潮。河水、溪水慢慢地漲了起來，越來越多、越來越高。
大樹、小草、和小花在雨中吱扭著身子“吱——吱”，歡快地唱著歌�！吧场场场�，暴風(fēng)雨越來越大，大的都看不見對面的景物。
雨慢慢地變小了�！暗巍蔚巍睅椎斡瓯伙L(fēng)吹斜了，風(fēng)兒哥哥騎著自行車來了，他跟大叔爺爺打招呼，跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼，它們又為這支曲添了一段。雨停了�！昂簟簟簟币魂嚳耧L(fēng)向我們駛來，把大樹爺爺?shù)难奸W著了，“吱吱”。
雨停了，楓葉冰住了呼吸，山林中一下變得非常幽靜。突然，一只可愛的鳥兒唱起了動聽的歌曲，“咕——咕——咕”，為這支曲子添加了曲調(diào)�！岸 睒渖系挠曛槁湓诤永�，發(fā)出清脆的聲音。
這支曲子到了最低潮，最終結(jié)束了。天，開始亮了起來，人們又開始工作了。
這就是大自然的聲音，是多么清脆��！
六年級第一單元作文 篇2
現(xiàn)在的我，正走在回家的路上，不斷看著四周美麗的風(fēng)景。于是，不禁想起了我第一次單獨走路回家的情景。我真的很感謝那一次經(jīng)歷，因為有了那大膽的第一次，才有了現(xiàn)在自己回家的'能力。
那是在四年級的一個星期五，放學(xué)走出教室。因為中午和小餐桌老師鬧了別扭，所以就不想回小餐桌了。怎么辦呢？我心里正嘀咕著。突然，我想到學(xué)校離家比較近，就下決心，自己走路回家！
出了校門，我握緊了手中的三角尺——當(dāng)時過于小心了，認(rèn)為不一定會從哪一個角落沖上來一名“不法分子”來搶走我的書包以及別的東西。
走了一會兒，我突然想上廁所了，正好前面出現(xiàn)了一個廁所，于是，我便像猛虎下山般沖了進(jìn)去。進(jìn)入廁所，我仍不忘提高警惕，好像廁所里的人全都是壞人，跟他們好像有仇似的，大家看我戒備的模樣，都很好奇，弄得我也十分不好意思了。
之后，我就順利到家了。媽媽先是表揚我可以自己回家了，然后又說她十分擔(dān)心，萬一出事了怎么辦？我想想也是，家長確實擔(dān)心。所以，我決定，沒有特殊情況不會擅自單獨回家。
今天，爸爸有事，不能來接我，于是，我又走在回家的路上，哼著歌看著周圍的風(fēng)景，快樂的笑了。
事后，我總結(jié)了幾點：1、自己回家是一種能力，要自己去培養(yǎng)。2、做什么事都要給家長說，讓家長知道自己的行蹤，不然家長會很擔(dān)心。3、要學(xué)會克制自己，不要讓自己的一些想法沖昏了頭腦，這一次自己回家，一旦出了意外，那怎么辦？4、要在安全的前提下大膽濃度一些新事物，因為有了第一次，才會有第二次第三次！
六年級第一單元作文 篇3
平時，我看見我的一群朋友在河里自由自在地游著，一個個像一群魚兒，游起來一點兒也不費勁。這時，我在水池旁看著，心里難免會有一些羨慕，我有時也痛恨自己，“我怎么這么笨，連游泳都不會�！�
我回到家，像一只泄了氣的皮球，急沖沖地走進(jìn)房里。這時，一旁的老爸好像看出了我的心里，說：“乖寶貝，又怎么了?”我氣憤地說道：“沒怎么�！崩习止致暪謿獾卣f：“是不是為不會游泳而苦惱了?”“你怎么知道的?”我驚訝的說�！拔以趺磿恢滥�，我可是你老爸，能知天下事的老爸!”“別吹了�！蔽页蠲伎嗄樀恼f�！耙灰习纸棠�?你老爸可是能游過一條江呢!”說完我們就三步并做二步的走到水池邊。
來到水池邊，看到這平靜的河水，我情不自禁的往后退了一步。心里非常害怕。我拿起一塊石頭丟進(jìn)水里，只見“撲通”一聲，石頭沉了下去，水花四濺。這水好深啊，下去會不會淹死?老爸果斷的換掉衣服，縱身一躍，跳入這平靜的河水里。我也脫掉衣服，小心翼翼的走到水里。下水了，我不由發(fā)出感嘆：“水好涼啊!”老爸小心翼翼的用手托住我的頭，要我努力的用腳向后劃。老爸把手一松，我像一個石頭沉入水中。不管我怎么努力向上游都無濟(jì)于事。老爸把我托上水池邊，我氣急，大聲嘟囔道：“我不學(xué)了!”老爸奇怪地說：“這可不像我寶貝，我寶貝是一個不放棄的人�！甭牶�，我立刻精神振做起來。經(jīng)過我不懈的努力，我終于學(xué)會了游泳!
通過這件事，讓我懂得一個道理：“世上無難事，只怕有心人!”
六年級第一單元作文 篇4
大自然，給了我們生活的環(huán)境，世間的一切都離不開她，很多很可愛的植物，都是由她創(chuàng)造；她很美，美得讓人無法比喻，美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。
可愛的小花，她扎根在土地里，投入小草的懷抱，每天讓我們看見她那美麗的笑臉，迷人的身軀。對了，她，還有一顆甜甜的心。
她像一個帶著香氣的的發(fā)卡，卡在大自然的頭上，給她裝飾，讓她美麗，讓大自然還帶著一種讓人身臨仙境的香氣，她讓大自然美；高大的樹，他站在大地上，他是大自然中最高的，也是最強(qiáng)壯的，保衛(wèi)著大自然。他就像大自然的眼睫毛，護(hù)著大自然的眼睛，讓他免受風(fēng)沙，他為大自然付出了，付出的是美；泛著光芒的湖水，她是我認(rèn)為大自然最美的地方，她讓大自然美麗倍添，人們都愛在她的懷抱里消除夏日的炎熱，在她的懷里，我們感受到了美；還有那翠綠的小草，他給了我們無限清新的空氣，讓我們充滿活力，他很頑強(qiáng)，就像白居易寫的：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。他讓大自然充滿生機(jī)，充滿美。
大自然非常的美，她給了我們很多很多美妙的事物，我們一定要保護(hù)她，讓她這種美永遠(yuǎn)保存下去。
六年級第一單元作文 篇5
在每個人的人生里，會留下許多難忘的“第一次”，深深地烙在心上，當(dāng)然，我也有難忘的“第一次”，那是在偶然的情況下發(fā)生的……
在赴“千個小畫家畫惠州”比賽的途中，我只是抱著“反正我畫畫是不可能得獎的，就當(dāng)作玩玩罷了”的心情。
來到現(xiàn)場，主持人發(fā)給我兩張牌號，一張貼在胸前，一張貼在畫紙上，如此莊嚴(yán)，我想我是沒戲了，但我不想白白走這一遭，于是，我拿出紙、筆，充當(dāng)“小畫家”趴在地板上認(rèn)真地畫著，許久，我才發(fā)現(xiàn)右邊那個是我認(rèn)識的朋友，我興奮不已，和她打了個招呼，她問我：“你覺得你有可能得獎嗎？”我搖搖頭說：“沒有把握�！蔽耶嫷氖撬由系呐�，那個女孩在跳舞，周圍飛著一些旋律。
當(dāng)我畫完女孩的頭部，她探過頭來看了看，驚訝地說：“你畫得好像哦，你一定會得獎的�！蔽野迪病Ｎ铱戳艘谎�，還真有幾分相像，這使我燃?xì)庾孕诺幕鸹ā?/p>
在回家的路上，我浮想聯(lián)翩：“也許我能得個三等獎，那也不錯……”
“頒獎儀式現(xiàn)在開始！”主持人用麥克風(fēng)激動地說道。全場響起了雷鳴般的掌聲，主持人開始念名單了，我心里有點緊張、害怕……總之是全部復(fù)雜的情緒，都融合在一起了。隨著歡呼聲，我終于從“優(yōu)秀獎”中聽見了自己的名字。我歡喜。我簡直不敢相信，這是真的嗎？盡管只是“優(yōu)秀獎”。
當(dāng)頒獎人把一本嶄新、緋紅的榮譽(yù)證書和一本大型、夠厚的筆記本送到我手中，我驚呆了：這是我平生的第一本榮譽(yù)證書。使我分外驚喜！
從中，我也懂得了一些啟示，這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的：做任何一件事，我們都要鼓起勇氣，如果膽怯地去面對所有事，那么我們就一事無成。相信吧，勇氣會給我們帶來驚喜。