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        六年級(jí)的誠(chéng)信作文

        時(shí)間:2022-03-23 09:41:03 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯編十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)的誠(chéng)信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯編十篇

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1

          上集說(shuō)到,年輕人因?yàn)樾〈囟鴣G掉了誠(chéng)信這個(gè)背囊,他丟掉誠(chéng)信后會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?本集即將為各位聽(tīng)眾揭曉答案。

          話(huà)說(shuō)年輕人丟掉了誠(chéng)信這個(gè)背囊后,他說(shuō)好了到港口后給漁夫十兩銀子,可是她卻不講信用,只給了漁夫十文錢(qián)。這下可把渡船上的漁夫給氣壞了,于是漁夫生氣地告訴了自己的同行,讓他們以后不要給這個(gè)年輕人搭船。幾天后,當(dāng)年輕人想坐渡船時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)船家愿意拉他,他只好垂頭喪氣地回到了家。

          幾個(gè)月后,皇帝讓年輕人為他去辦事,年輕人答應(yīng)了,但他并沒(méi)有把這件事放在心上,一拖再拖,還花言巧語(yǔ)騙皇帝,皇帝知道后火冒三丈,決定重重的懲罰年輕人,大臣們勸皇帝給他一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。于是,皇帝派他到邊界去攻打鄰國(guó),誰(shuí)知年輕人卻在兵營(yíng)里整日的吃喝玩樂(lè),不但沒(méi)有將鄰國(guó)拿下,反倒丟了好幾個(gè)城池;实劢K于龍顏大怒,決定把年輕人斬立決!

          在刑場(chǎng)上,面臨死亡時(shí),年輕人才知道后悔,他恨自己不應(yīng)該丟掉誠(chéng)信,不應(yīng)該言而無(wú)信。

          孔子說(shuō)過(guò):人無(wú)信不立,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是財(cái)富,只有我們講誠(chéng)信,才會(huì)得到別人的信任,才能努力做好每件事。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2

          誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)。每當(dāng)讀到這句話(huà),我就想起了發(fā)生在我身上的一件小事。

          記得那天,媽媽答應(yīng)我看一集動(dòng)畫(huà)片,可是我看了兩集,我就很害怕,怕媽媽過(guò)來(lái)訓(xùn)我,果然過(guò)了一會(huì)兒,媽媽真的來(lái)書(shū)房了。媽媽對(duì)我說(shuō):“千千,你是不是多看了呀?”這句話(huà)本來(lái)就被媽媽說(shuō)得陰沉沉的,再加上那天晚上下著瓢潑大雨,閃電能把天照得像白晝,雷聲緊接著又來(lái)了,“轟隆隆,轟隆隆”,弄得我心驚肉跳。媽媽又重復(fù)了一遍,把我給弄得更恐怖了,簡(jiǎn)直就像恐怖片,而且情節(jié)還那么精彩。

          我想了一下,忽然,我想到“誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)”這句話(huà),我就說(shuō):“我看了兩集。”媽媽說(shuō):“那明天不看了,因?yàn)榻裉彀衙魈斓目催^(guò)了!蔽液脩K,不過(guò)明天不看總比聽(tīng)媽媽嘮叨好吧。而且,我沒(méi)有撒謊,我還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。結(jié)果晚上媽媽又溫柔起來(lái)了,大概媽媽也覺(jué)得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3

          古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信是一種美德!”我也經(jīng)歷了誠(chéng)信的考驗(yàn)。

          天是開(kāi)撕開(kāi)了夜幕,露出了一絲魚(yú)肚白,陽(yáng)光調(diào)皮地穿過(guò)樹(shù)梢,落在我的床上,溫暖極了。我睜開(kāi)惺忪的睡眼。“哦,還早,我想再睡會(huì)兒!彪S后,我便想起前不久新播的電視劇。這時(shí),只聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)一陣窸窸窣窣的輕響,媽媽推開(kāi)門(mén)對(duì)我說(shuō):“我出去買(mǎi)菜一下,你要自覺(jué)讀書(shū)!痹(huà)音未落,“啪——”只聽(tīng)見(jiàn)一聲關(guān)門(mén)聲。客廳里一下子變得安靜起來(lái)。這真是天賜良機(jī)!

          機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。于是,我抓緊時(shí)間,開(kāi)起電視。媽媽的叮囑早就被我忘得一干二凈了。我坐在舒舒服服的沙發(fā)上,翹著二郎腿,津津有味地看著電視。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的腳步聲。我驚慌失措地把電視關(guān)了,急匆匆的要跑回書(shū)房,“!沒(méi)想到心急吃不了熱豆腐。”我不知被什么給伴了一跤,摔了個(gè)四腳朝天!跋炔还芩恕!蔽翌櫜簧先嘁蝗嗨ね吹南ドw,連滾帶爬地跑到書(shū)房裝出一副正經(jīng)的樣子讀書(shū)。

          媽媽回來(lái)了,她用手摸了摸電視,“唉!電視你出賣(mài)了我!蔽倚÷曕止局。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)道:“你是不是偷看電視了?”“我……我沒(méi)有!蔽抑е嵛岬,不敢直視媽媽的眼睛。媽媽見(jiàn)我那慌亂的樣子,心里明白了幾分,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做人要誠(chéng)信,不能撒謊!

          我心里很內(nèi)疚,慚愧地說(shuō):“我……我有看電視,我不該撒謊!眿寢屆嗣业念^,說(shuō)道:“誠(chéng)信就是好孩子!”

          一個(gè)人活著要誠(chéng)信有信用,如果不誠(chéng)信,就得不到別人的信任。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

          生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

          1、節(jié)約用水在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

          2、愛(ài)護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

          3、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

          地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

          人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)一步步提高?墒,在這背后,卻出現(xiàn)了許許多多的問(wèn)題。

          比如說(shuō):上次我回鄉(xiāng)下,到鄉(xiāng)下住了幾天。在這幾天里,我天天看見(jiàn)三輪車(chē)?yán)绢^往縣城去。為了探清事實(shí),我沿路走過(guò)去一看。原來(lái),是一些人在砍樹(shù),聽(tīng)他們說(shuō):他們從那得知一些私人蓋房子,高價(jià)要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時(shí),一片樹(shù)林變得空空如也?墒,一場(chǎng)巨大的災(zāi)難即將來(lái)臨,這些人還不知道,只為著腦子里的一個(gè)字錢(qián)。就在砍完樹(shù)的第九天,一場(chǎng)洪水來(lái)臨,洪水咆哮著,小一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)?墒菦](méi)有大樹(shù)的抵檔,洪水一下涌如村莊,幾乎把村子移為平地。這,是誰(shuí)的?是人類(lèi)。

          還有,人類(lèi)為了金錢(qián)的需要,大肆開(kāi)發(fā)、沒(méi)有限制的挖掘,這使地球的資源日日減少。開(kāi)發(fā)土地、制造鐵,這幾乎把地球的資源耗盡,減少地球的壽命。難道你們不覺(jué)得嗎?

          同學(xué)們,珍惜資源吧!地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,我們只有一個(gè)地球,只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn),很好的利用資源。我相信:我們的家園會(huì)更美麗、更漂亮。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5

          誠(chéng)信,是我們生活中不可缺少的東西:做生意得講誠(chéng)信;在朋友面前得講誠(chéng)信;在親人面前還得講誠(chéng)信。可是,在生活中善意的謊言也是必不可少的,人與人之間需要相互關(guān)心和幫助。而善意的謊言就是人與人之間一種特殊的關(guān)心和幫助,所以,我認(rèn)為善意的謊言是美麗的,是生活中最溫暖的,生活中可以有善意的謊言。

          有這樣一個(gè)感人的故事,這也是一個(gè)最美麗的謊言。有一個(gè)女孩結(jié)婚后不久,生下了一個(gè)孩子,但在孩子越來(lái)越大時(shí),便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:孩子的媽媽和爸爸的頭發(fā)都是金黃色的,而孩子的頭發(fā)卻是紅色的。孩子的媽媽把這件事告訴了自己的母親,沒(méi)想到:她卻聽(tīng)到了這樣一句話(huà):“孩子,這并不奇怪,因?yàn)槟惆职值念^發(fā)也是紅的。”平常人聽(tīng)到這話(huà)肯定沒(méi)有任何反應(yīng),可是當(dāng)初,這個(gè)女孩子是被她的“爸爸媽媽”收養(yǎng)的。于是她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@我也知道,可是我是您收養(yǎng)的呀!”他母親又說(shuō)了句最誠(chéng)實(shí)而最美麗的謊言:“喲,孩子,你瞧我把這件事給忘記了!比绻龐寢尣蝗鲞@個(gè)謊直接對(duì)她說(shuō)她不是自己的親骨肉,這件事情不關(guān)自己的事兒,她是不是對(duì)自己的母親和孩子就疏遠(yuǎn)起來(lái)呢?可是,正是由于她母親善意的謊言情況就不同了。

          再換個(gè)角度來(lái)說(shuō)如果在這個(gè)世界上,謊言都具有欺騙性都是骯臟的,只有誠(chéng)信才是正直的,那么一切的一切,一瞬間全都變了樣。無(wú)論是善良還是惡意;無(wú)論是純潔還是骯臟,全都會(huì)貶到人間的最底層。那么就只有誠(chéng)實(shí),只有惡意的誠(chéng)實(shí),人人開(kāi)口都是傷人的,沒(méi)有了往日的和睦與溫馨。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇6

          “哎~~~終于到了。”我松了口氣,總算到達(dá)“不誠(chéng)信”王國(guó)了。這里是我將要工作的地方,我的職責(zé)是當(dāng)好一個(gè)好老師。

          “來(lái)到這人生地不熟的地方,心里可真是‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’啊!蔽以谛睦镟止局。

          “小姑娘,想必你不是本地人吧?”我迎面望去,是以為老伯和我說(shuō)話(huà)!岸鳎堑!蔽一卮鹄喜。。我向老伯打聽(tīng)清楚學(xué)校的地址后,便來(lái)到了學(xué)校。

          學(xué)校還不錯(cuò),就是不知道學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)呢。?我琢磨著。

          第二天,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室。令我吃驚的是:教室里一個(gè)人影也沒(méi)。我起初不以為然,就沒(méi)放在信上。半小時(shí)。1小時(shí)。2小時(shí)?墒悄切⿲W(xué)生怎么還沒(méi)來(lái)呢?我心急了。

          “咚咚咚!币魂嚹_步聲。這些學(xué)生終于來(lái)了,我臉上露出喜悅的笑?僧(dāng)我問(wèn)到他們遲到的原因時(shí),那可真是五花八門(mén)。

          “老師,因?yàn)樵缟衔夷棠掏蝗徊〉,所以我背她上了醫(yī)院。誰(shuí)知,回來(lái)時(shí),我爸又病倒了,我又把我爸背上醫(yī)院,后來(lái)我媽。”“誒呀,老師,我可比他慘多了!我在路上被外星人給抓走,要不是我機(jī)靈,恐怕你就見(jiàn)不到我了”。他們的理由可真是數(shù)不勝數(shù)呢!你說(shuō)你聽(tīng)的下去嗎?

          我惱怒了:“夠了。照這樣說(shuō),你們不是死的'死傷的傷嗎?”這時(shí)那些學(xué)生就象“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”

          “你們到底懂不懂什么叫誠(chéng)信?”我無(wú)奈的說(shuō)到。學(xué)生們都搖搖頭,這讓我無(wú)可奈何。

          兩天后,我辭職了。并且訂好2:00機(jī)票準(zhǔn)備回國(guó)?墒2:00到了,飛機(jī)還沒(méi)來(lái)。本來(lái)我以為是路上有事把時(shí)間推延了。但時(shí)間1小時(shí)。2小時(shí)。3小時(shí)。都過(guò)了,飛機(jī)還沒(méi)來(lái)。

          這時(shí)我才恍然大悟:飛機(jī)根本就不會(huì)來(lái)了。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇7

          我們?cè)谏钪幸龅街v誠(chéng)信,同時(shí),生活中也存在著許多謊言,但謊言的出發(fā)點(diǎn)不同,它的性質(zhì)也不一樣。

          每個(gè)人都知道生活中要講誠(chéng)信,“誠(chéng)信”拆成2個(gè)詞語(yǔ)就是誠(chéng)實(shí)和守信,一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)對(duì)待別人了,遵守自己許下的諾言了,才有可能得到別人的信任。

          我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”,以尋求開(kāi)心,而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他就算喊破了嗓子也沒(méi)有人會(huì)去幫助他,因?yàn)樵瓉?lái)會(huì)來(lái)幫助他的人早已習(xí)慣了的喊叫,以為又是“逗你玩”呢,可見(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。

          但當(dāng)我在一本書(shū)中讀到一個(gè)真實(shí)故事時(shí),改變了對(duì)謊言的看法,心里的情感便頓時(shí)油然而生。這個(gè)故事發(fā)生在重慶一個(gè)貧困家庭,這一天,媽媽向往常一樣在數(shù)1元,1角,5角……的硬幣,數(shù)著數(shù)著,媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)5角硬幣,便問(wèn)喬喬,是不是她拿的,喬喬不承認(rèn),媽媽就轉(zhuǎn)身擱下一句話(huà),去竹林里找竹片打她了,她說(shuō):“要不你把手指砍下來(lái)證明你的清白,要不就承認(rèn)你犯下的錯(cuò)誤!钡葖寢尰氐郊視r(shí),一下子愣住了,喬喬真把手指砍了,而且,她砍的不是一刀,而是六刀,不是2段,而是7段,更使人驚訝的是,她既不哭,也不鬧,而是安靜地等媽媽回來(lái)。

          我們都明白,媽媽說(shuō)的只是一時(shí)氣話(huà),不能當(dāng)真,可是六歲的喬喬,她并不這樣想,她只知道誠(chéng)信,她只是想讓媽媽給她更多的關(guān)愛(ài)。這個(gè)故事,使我深受感動(dòng),雖然喬喬知道要守信,但是,這種自殘的方法是錯(cuò)誤的,在我看來(lái),人不能完全講誠(chéng)信。在別人受傷的時(shí)候,也要用善意的謊言去安慰、鼓勵(lì)他。講誠(chéng)信是對(duì)的,但是,生活中也需要善意的諾言來(lái)掩蓋事實(shí),所以,這兩者之間并選不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),人只要做的出發(fā)點(diǎn)是好的,哪怕說(shuō)了謊,也是無(wú)礙于誠(chéng)信的。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇8

          誠(chéng)信在哪里?當(dāng)你撿到錢(qián)而不貪時(shí),誠(chéng)信就悄悄出現(xiàn)了;當(dāng)你不小心打碎人家玻璃卻又主動(dòng)向主人賠禮道歉時(shí),誠(chéng)信就已經(jīng)在心中蕩漾了;當(dāng)你在等人而又不棄之回家,那誠(chéng)信已經(jīng)在對(duì)你微笑了……

          記得又一次,我又因零花錢(qián)用完了而愁眉苦臉的行走在上學(xué)的路上時(shí),突然一張十元紙幣赫然出現(xiàn)在我無(wú)神的雙眼里。“太棒了!”我頓時(shí)心花怒放并心虛的東張西望,看路上沒(méi)人,趕緊撿起這十元大鈔,把手插進(jìn)衣兜里并緊緊地攥著錢(qián),心里暗暗盤(pán)算著:這可以買(mǎi)多少好吃的呀!薯片、糖果、或者飲料、玩具……不都可以嗎?我興奮的要陶醉了,仿佛這些我渴望的東西都已擺在了我的面前。

          “趕緊花掉吧,這樣你不就可以一飽口福了嗎?犒勞一下自己空空如也、饑腸轆轆的小肚皮吧!”一個(gè)極具誘惑力的聲音用貪婪的語(yǔ)氣勸道。我感到昏昏欲睡,覺(jué)得自己要被私欲“綁架”了。忽然,另一個(gè)堅(jiān)定的聲音沖著我的耳朵喝道:“不行,不行!難道你只想著自己,不想著失主著急的樣子嗎?難道你想當(dāng)一個(gè)愛(ài)撒謊的壞孩子嗎?”我被嚇了一跳,像在寒冷的冬天里猛然被人潑了一身冷水,我陡然清醒過(guò)來(lái)!安,我不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊的壞孩子!”我在心里默念著。

          我終于忍住誘惑,使勁咽了咽口水,把十元錢(qián)交給了班主任!斑,你可真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”班主任和藹地摸摸我的頭,笑著說(shuō)。

          頓時(shí),我明白了:做什么事都應(yīng)該抵制住誘惑,堅(jiān)守誠(chéng)信,才能做一位正直的人。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇9

          人在這世上,什么最重要?有人會(huì)說(shuō)金錢(qián),因?yàn)闆](méi)有金錢(qián)怎么生活?有人說(shuō)愛(ài)情,如果沒(méi)有一段愛(ài)情,世界將會(huì)多么單一?而我要說(shuō)誠(chéng)信。沒(méi)有誠(chéng)信,人們要怎樣相處、怎樣生活?“人無(wú)信不立”,這句話(huà)是對(duì)誠(chéng)信最好的詮釋。人如果在世界上不講信用、沒(méi)有誠(chéng)信,那他就將沒(méi)有朋友,那樣活著真是痛苦的煎熬。那樣還有什么意思呢?

          誠(chéng)信在我們?yōu)槿颂幨轮邪缪葜葹橹匾慕巧,在人與人的交往中,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,對(duì)他人不能坦誠(chéng)相待,那么別人會(huì)怎么看看待他、又怎么對(duì)待他?自古以來(lái),許多文人墨客題下千古名句來(lái)提醒人們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。古時(shí)候有“一諾千金”的故事,因?yàn)樗恼\(chéng)心,幾千年來(lái)他的事跡被作為教育素材,教育著許許多多的人們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,由此可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要,誠(chéng)信是為人處世的基本準(zhǔn)則。我們只有學(xué)會(huì)誠(chéng)信才能向他人展示我們的風(fēng)采,才能向世界彰顯我們中國(guó)禮儀的魅力。

          在生活中,只有你誠(chéng)心的對(duì)待別人,別人才會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心扉,所以,我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信,這不僅是做人的底線(xiàn),更是我們必須學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能。做人如果不誠(chéng)信,那就算有過(guò)億的財(cái)富,也買(mǎi)不來(lái)一個(gè)真正的朋友;人在世界上如果沒(méi)有一個(gè)朋友,那么他的生活將是黑暗的、孤獨(dú)的,他的生活和生命也是沒(méi)有價(jià)值的。所以,我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信,讓自己的生活光明起來(lái)!

          假設(shè)一下,如果人人都誠(chéng)信,那么生活將時(shí)時(shí)充滿(mǎn)陷阱。每天吃的美食佳肴,其實(shí)是含有劇毒工業(yè)原料的;用的物品都有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題;自己住的房子由于偷工減料,隨時(shí)有倒塌的可能,那樣,我們的生活將是多么黑暗!

          所以,我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信,共同構(gòu)造一個(gè)美麗的大家庭!

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇10

          誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是嚴(yán)寒中的一縷溫暖,誠(chéng)信是酷暑中的一陣涼意,誠(chéng)信是黑夜里的一絲亮光……

          這是發(fā)生在公交車(chē)上的一件事。當(dāng)時(shí)由于是上班高峰期,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,我憑借著自己個(gè)小,好不容易擠上了車(chē)。隨著公交車(chē)的搖擺,我昏昏欲睡。突然,一個(gè)長(zhǎng)得很清秀的小伙子頂著一頭茂密的黑發(fā),亮著一雙炯炯有神的眼睛,夾著一個(gè)黑色的公文包,穿著神氣的制服,一看就覺(jué)得他是個(gè)性格豪爽、有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。他擠到一位年輕女子的邊上,撿起了一個(gè)紅色的錢(qián)包,大聲問(wèn):“你們誰(shuí)丟了錢(qián)包?”

          “我的!币晃蛔谶吷系闹心昱用诖钡卣f(shuō)。小伙子微笑著:“好的,還你!闭f(shuō)著就把錢(qián)包遞過(guò)去。這時(shí),我在心里立馬給了他一個(gè)滿(mǎn)分,覺(jué)得他是個(gè)非常誠(chéng)信的人。突然,他拿錢(qián)包的手又快速地縮回去,“你干什么?”女子生氣地大聲嚷道!安患,我只是想確認(rèn)一下!毙』镒右琅f微笑著說(shuō)道。我皺了皺眉,又為他打了75分。很快,女子就確認(rèn)完里面的物品,然后手一揚(yáng),用低沉的聲音說(shuō):“怎么樣?我是個(gè)誠(chéng)信的人吧?是我的,趕緊還給我。”小伙子仍舊陽(yáng)光地笑著說(shuō):“你得給我10元當(dāng)報(bào)答!边@惡劣的行為,令我當(dāng)場(chǎng)給這位表里不一的人打了0分,整輛車(chē)上的人也都議論紛紛,感覺(jué)他很過(guò)分,愛(ài)貪小便宜。女子也生氣地扔給了他10元錢(qián),“謝謝!”小伙子依舊面不改色地微笑著。

          令人意想不到的是,小伙子把10元錢(qián)遞給了邊上的一位老大爺,說(shuō)道:“大爺,這是您的錢(qián)。”“?我的?”老大爺狐疑著!按鬆,是這樣的!毙』镒诱f(shuō),“您買(mǎi)票的時(shí)候,掉了10元錢(qián)被這位女士撿走,她把10元錢(qián)裝進(jìn)錢(qián)包的時(shí)候,又不小心把錢(qián)包掉出來(lái)了,所以我就順理成章地……”這時(shí),掉錢(qián)包的女士滿(mǎn)臉通紅。掌聲突然響起來(lái)了,整車(chē)的人都在為這個(gè)誠(chéng)信的小伙子以及以后爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信的女士鼓起掌來(lái),并異口同聲的說(shuō)道:“沒(méi)錯(cuò)!我們大家以后都要做一個(gè)誠(chéng)信的人,這樣這個(gè)社會(huì)才會(huì)更美好!蔽乙策吂恼疲叞没谖义e(cuò)怪了他,又重新為他打了100分。

          誠(chéng)信,果然是一種美德!

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