【實(shí)用】六年級故事作文集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級故事作文 篇1
古人曰：布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”然而，在我的生活中就存在一段低谷，是一本書幫助我戰(zhàn)勝困難，超越自我，對我有著十分重要的意義。
在我的桌上有一本書靜靜地躺著，上面有一層薄薄的灰塵。這本書就是世界名著《簡·愛》，它與我有著一段非凡”的故事，這個故事就發(fā)生在我學(xué)習(xí)舞蹈的階段。
舞蹈是門藝術(shù)，學(xué)習(xí)舞蹈可以陶冶情操。一開始接觸它時覺得小菜一碟，輕飄飄。可隨著舞蹈級數(shù)的增加，難度也越來越大，這些困難導(dǎo)致我越來越想放棄舞蹈了。上課時壓腿，由于我的骨頭太硬拉不開，就被老師硬掰，痛到無法忍受，眼淚吧嗒吧嗒往下掉，雖然當(dāng)時我的心里十萬個不愿意，但卻不能違抗。練習(xí)舞蹈的鞋子也讓人痛不欲生，有時甚至強(qiáng)忍眼淚也得穿著跳完，脫下鞋子時，腳趾已經(jīng)變得又紅又腫，看了都心痛，更嚴(yán)重的是還經(jīng)常會磨破腳趾！舞蹈動作也是越來越復(fù)雜、難記，這樣的日子讓我連討厭舞蹈的念頭都有了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽雖早就看穿了我的心思，但一直也沒讓我停課。等到我實(shí)在堅持不住，媽媽這才來到我身邊，送了我一本《簡·愛》讓我讀讀，并說看完了，也就明白了。
在閱讀時，我了解到夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹的處境，也十分同情她們，在當(dāng)她們把信寄給當(dāng)時最著名的詩人羅伯特且看到回信時，悲憤不已，要是我早就不會繼續(xù)創(chuàng)作了，但她們卻化悲憤為動力，換了一種思路，繼續(xù)寫作，最終取得了意想不到的成功，有了各自的著作。
看完后，我恍然大悟，心想：既然她們都能堅持到底，我何不努力一把呢？于是說到做到，在跳舞時，只要一遇到困難，我就立刻想到了那本書，然后重新調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)好好練習(xí)，每次跳舞都是如此，就連老師也會時不時地表揚(yáng)我，把我樹立為同學(xué)們的榜樣。而我的一舉一動和變化全被媽媽看在眼里，最后媽媽滿意地笑了。
從那以后我就視那本書為寶貝，只要一有空就拿出來看一看，時刻提醒自己。就這樣，我與書的故事從此變得非凡不已了。
這本書不僅指引我面對困難要勇于抗?fàn)�，打破現(xiàn)狀，更指引我在人生的道路上遇到荊棘坎坷，只要勇敢面對，跨過去，就能贏得成功的人生！
六年級故事作文 篇2
舜，是一個不幸而萬幸的人。母親過世之后，瞎眼的父親再娶了妻子，并生下了一個弟弟。舜的父親偏愛小兒子，百般溺愛，造就了一個狂傲不仁的惡種。父親對于舜和弟弟的態(tài)度，正應(yīng)了古人那句話，“喜之加諸膝，惡之墜諸淵”。
父親、弟弟心懷鬼胎，常置舜于死地而后快。
有次，舜爬至糧倉的頂部去涂泥，父親在下面防火燒之，舜用斗笠護(hù)住身體跳下幸免于難;后來，父親讓舜去挖井，當(dāng)舜挖的很深的時候，父親、弟弟用土填埋，欲把舜葬身于井中，舜從事先在井壁上挖出的一條暗道才得以脫身;父親、弟弟以為舜死了，都很高興，就差點(diǎn)歡呼雀躍啦，于是分割了舜的財務(wù)，霸占了舜的妻子。縱使如此，舜依然恪守著三綱，對父母孝順，對弟弟愛護(hù)。舜即帝位以后，照禮祭拜父親，并把弟弟封侯。俗話說：有其父必有其子。虺蜮之人，卻有著一個寬厚仁慈的兒子，我估計品性應(yīng)仿其母。古往今來手足相殘的很多;
虎毒尚不食子，父親無所不用其極屢次殺子卻很鮮見。一個理智正常的人，受到家人如此的算計和仇恨，我想彼此間早已是骨肉相殘，六親不認(rèn)了，何來還之寬容、孝順呢。《論語》道：“以直報怨”，《莊子》道：“大勇無忮”，我想說的正是像舜這樣的圣人吧，圣人的思想境界難以達(dá)到和領(lǐng)悟，圣人異于常人，常人難以成為圣人的原因應(yīng)是如此吧。
六年級故事作文 篇3
我一直都很喜歡幻想，幻想可以為我的生活增添色彩。在家會幻想我置身在一個充滿童話色彩的城堡里，而我在車子里會認(rèn)為自己正在參觀汽車王國。此時此刻，我正坐在汽車中，好，幻想開始！
“歡迎來到你的幻想國度——汽車王國�！囃鯂犆挚隙ㄓ泻芏嘬囎�，的確不錯，但你肯定又要說：那么多車子尾氣肯定超標(biāo)。這個你誤會了，至于答案呢？就讓我們一起去這個奇妙的國度尋找吧！”汽車王國的導(dǎo)游小寧說。
我隨著小寧一起在路邊走，可是放眼望去卻沒預(yù)計的那么多車子。我問小寧，可小寧抿嘴一笑，眼神若有若無的向一個方向撇去，我隨著她的視線一看，卻意外地發(fā)現(xiàn)一個人將一輛玩具車放在地上，對這車子輕輕一吹，車子瞬間放大�！罢f來也怪，那車子還有兩只機(jī)械翅膀緊貼著車頂，而車型又似一個潛水艇，難道這車可以上天入海？”我在心中揣測。車子行駛到我面前，一股撲鼻而來的花香使我深深吸了一口氣�！霸鯓�，厲害嗎？這車上天入地?zé)o所不能，只有你想不到的，絕對沒有這車做不到的！”小寧自豪地說�！澳�，花香呢？”我問。小寧答：“我們這的車燃料都是取之不盡，用之不竭的風(fēng)，我們又在排氣管涂了點(diǎn)兒特殊物質(zhì)，讓風(fēng)排出時會散發(fā)出對人體零傷害的花香�！�
我和小寧又走到一家專賣玩具車的店，只見里面有許多孩子，兒童、大人手上都拿著車和零件，我又問：“他們干嗎？”小寧回答：“孩子們憑借想象力設(shè)計并制造汽車，大人是孩子的顧問也是確保車的安全性再加以改造的員工，但不改變車的外形和功能，然后還給孩子們，讓他們?nèi)ァ畠和R路’開剛剛自己制作的車。”“原來如此，汽車王國真是太有意思了，接下來我們?nèi)ツ膬�？”我興奮地問。
“到了，下車吧。”我瞬間從幻想的世界被這“無情”的四個字給拉回了現(xiàn)實(shí)�！跋麓挝�?guī)闳ァ畠和R路’和‘汽車城堡’玩�！被秀遍g我好像聽見小寧輕聲的話語，我溫柔地說：
“好，我拭目以待！”
六年級故事作文 篇4
在德國的一個城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的東面有一個美麗的天鵝湖，湖里住著天鵝“戴維”一家。鵝爸爸，鵝媽媽和三個鵝寶寶幸福地生活著。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。鵝爸爸說：“孩子們，咱們?nèi)ソ加伟��！冰Z寶寶們歡呼著：“太好了，這真是個好主意！”
一家子穿過綠茵茵的草地，前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上，追逐著、嬉戲著。鵝媽媽大聲地喊：“孩子們，危險…”沒等媽媽的話說完，遠(yuǎn)處飛馳而來的汽車“吱”的一聲停在了三個寶寶的旁邊，孩子們嚇得擠在一團(tuán)。車上下來一個人看了看后，打了一個電話，接著開來幾輛警車，把高速公路封鎖起來。警車后面排起了兩條長長地車隊。鵝爸爸、鵝媽媽領(lǐng)著孩子們大搖大擺地走在高速公路上，它們悠閑地散著步。車上的人都安靜地看著它們一家，生怕打擾了它們。
該回家了，一家子走下了公路，朝車隊擺擺手。警車疏導(dǎo)著賭塞了一個多小時的公路。交通恢復(fù)了正常。
六年級故事作文 篇5
大家好！我是一棵從農(nóng)村來到防城的狗尾巴草。自從我和其它的伙伴被小主人帶到城市后，就開始了我們?nèi)碌纳睢?/p>
小主人在鄉(xiāng)下掃完墓后，臨走是在花叢中挑走了我和幾個伙伴，我們才見到了一個小都市的繁華昌盛。
經(jīng)過了在車上幾個小時的顛簸，我到了小主人家，是一棟豪華漂亮的房子。我們被放在一個綠色的筆筒里，接著，小主人就拿來畫板給我們畫素描。站在最高而又最年輕的我，還在這一團(tuán)白色的茸毛，被小主人畫得活靈活現(xiàn)。小主人把畫掛在墻上，讓任何人都能看見。
第二天，我在一陣搖晃中醒來，一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己正和許多垃圾在垃圾桶里，從書房傳來一陣吵架聲。錛偰歉霾灰了，這爛東西！錛傦紓媽，它是一件藝術(shù)品，再說了，那是我的東西，怎么沒問過我就把它扔掉呢？錛傦紓藝術(shù)品？你不是畫了素描嗎？也沒什么用，還有可能癢癢呢！以后別玩那東西了。啊？錛傊后，小主人的媽媽走到大廳，把垃圾桶里的'垃圾都丟掉了。我和伙伴們以及其他垃圾的被清潔車送走了。我仿佛看到了小主人那不舍的目光
六年級故事作文 篇6
望望床頭上那只正向我微笑的小熊，我的心怎么也平靜不下來。走過去把它抱在懷里，讓我想起了一個感人的故事。
在一個月明風(fēng)清的晚上，我和家人一起去紅太陽廣場散步，廣場上有許多買玩具的小攤子，但在一個不起眼的角落里，2個小女孩擺著一個攤子，上面有筆記本、小熊……過往的人們，誰都不愿意駐足停留看看。
我路過那，一眼就看見了一只微笑的小熊，再看一眼那兩個小女孩，水汪汪的大眼睛，真誠的對著我笑。
我讓媽媽給我買下了微笑的小熊，當(dāng)我把錢給小女孩時，她戀戀不舍的看了看小熊，慢慢的把它遞到我的手上。
我看著兩個小女孩不像是農(nóng)村的孩子，穿的很時髦，很干凈。忍不住問她們?yōu)槭裁磿炎约盒膼鄣臇|西賣掉。她說：“爺爺生病了，在醫(yī)院躺了一個多月了，家里錢早花光了，所以想把自己的東西賣掉，為爺爺盡一份孝心。因為爺爺很慈祥，對她們很好�！�
聽了這一番話，我的心狠狠的顫動了，有人批判我們90后：“90后的小孩像糖，甜到憂傷。”可是，90后的我們也是有孝心的。
看那只小熊，演繹了一場動人的贊歌。
六年級故事作文 篇7
愛!是人間最美的情感，愛，使人間充滿溫暖。
這已經(jīng)是冬天了，太陽公公也不愿意多在外邊值班了，按時下班后就回家睡大覺去了。這時雪伴著北風(fēng)來了，不一會兒，到處白茫茫的一片。家長們冒著大雪來到學(xué)校門口等著孩子回家，可是下學(xué)的鈴聲好像在跟嚴(yán)寒中顫抖的家長作對，遲遲不見響。在家長們?nèi)虩o可忍的時候，下課鈴終于響了。孩子們像從鳥籠里飛出來的小鳥一樣跑到父母身邊。
這時，一個叫陸天的少年也走了出來，他有一個好聽的外號“愛心中的一只手�！彼膼坌囊呀�(jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。
他正走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)在雪堆里有一只奄奄一息的小狗，陸天三步并著兩步走過去，看見小狗身上還受了傷，他想“我不能見死不救�！庇谑�，他就把自己僅有的一個肉餅子放到小狗的面前，那可是他補(bǔ)習(xí)班的晚餐，看著小狗狼吞虎咽的樣子，他又想，它一定好幾天沒有吃東西了，我忍一下吧，等補(bǔ)完課后，我就能回家吃飯了。
來到補(bǔ)習(xí)班，他把小狗藏進(jìn)書包里，。老師讓他回答問題，可恰好狗狗“汪汪”地叫了兩聲�！拔易屇慊卮饐栴}，你怎么學(xué)狗叫?”老師嚴(yán)肅了起來。
“汪汪汪”。
“你上課搗亂，不守紀(jì)律，給我站出外面反省!”
陸天一看躲不過去了，就把實(shí)情一五一十地說了出來。老師說“那你怎么不早說呀!……”
回家了，他給小狗洗了個澡，把傷口包扎好，又給它吃了一些食物。這時，媽媽回來了，問：“陸天這只小狗是哪兒來的?”陸天說：“是從路上撿來的�！眿寢層终f：“這只小狗好像是前幾天手機(jī)上的那一只，它的主人就是住在街18號，你明天把它還給那家主人吧!”陸天戀戀不舍地說“好的!”
第二天，陸天帶著它來到它原來的主人家，陸天敲了敲門，主人開門后，一看到自己的小狗，不禁大叫一聲，看見陸天正準(zhǔn)備走，主人連忙叫住他，讓他進(jìn)家里坐坐，陸天一進(jìn)門，主人就說：“你就是找到我狗狗的孩子吧。太謝謝你了!”然后主人又說這只狗狗叫朵朵，是他唯一的親人，最后陸天準(zhǔn)備走時，主人又叫住陸天說：“既然你不要任何報答，我就帶你去電視臺讓全市的人都知道你是個有愛心的好孩子�！彼麃碇儡噹ш懱靵淼诫娨暸_，這下，全市人民都知道了陸天。朵朵的主人還說：“你還可以來找朵朵玩哦!”
通過這件事，我油然而生一種感慨：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變得美好!!”
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