精選六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
越來越黑的天空還在淅淅瀝瀝地下著小雨，我瑟瑟發(fā)抖，蜷縮在幽暗的角落里——好冷啊！
我是一輛公共環(huán)保自行車，大街小巷邊，都可以看到我的身影，大家都叫我小綠。隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越多人開始使用我了，但是，有些人卻沒有文明的意識(shí)，隨意地把我四處丟棄。
昨天，我正在我的小家，與兄弟姐妹睡得正香，一位喝得醉醺醺的叔叔把我從我溫馨的家中“拖”出來，搖搖晃晃地騎著我，到達(dá)目的地后，沒想到直接就把我扔到了路邊，他就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我歪歪扭扭地靠在墻上，難受極了，誰來救救我啊，我好想回家，找我的兄弟姐妹。
天越來越黑，越來越冷了，風(fēng)呼呼地吹著，雨越下越大，我又累又困，迷迷糊糊地睡著了……
突然，我從噩夢(mèng)中驚醒，我睜開雙眼，天已經(jīng)亮了，只見一個(gè)提著菜籃的奶奶顫顫巍巍地從我前面走過，她看見我，大聲說道：“哎呀，真作孽，誰把公共自行車放這了啊，真沒公德心�！闭f著，顫顫巍巍地走了�！鞍��！蔽覈@了口氣，我多么想大喊一句：誰來救救我�。∮诌^了一會(huì)，一個(gè)吃著棒棒糖的小孩子看見了我，奶聲奶氣地對(duì)媽媽說：“媽媽，這個(gè)不是小綠嗎，老師說，看見不在家的小綠，我們要把它放回家的�！笨墒菋寢寘s不耐煩地說“走走走，我們要遲到了，到時(shí)候有人會(huì)來放它的�！蔽覄偨⒌南Ｍ茰缌�，還是沒人來把我?guī)Щ丶摇?/p>
我只好呆呆地站著，等著有人來帶我回家。許多人匆匆從我身邊走過，卻沒有一個(gè)人來幫我，我?guī)缀踅^望了。
這時(shí)，一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，看見我，腳下一頓，連忙推著我來到“走失停放處”，他細(xì)心地安放好我，擦了擦我身上的'泥污，與我揮手告別。我終于可以回家了！最后在工人叔叔的幫助下，我順利地回到了家中，又一次與我的家人團(tuán)聚。
小綠也一樣渴望家的溫暖，一次次，當(dāng)我方便了你們，請(qǐng)你們一定帶我回家哦！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
“咦，”洛克從夢(mèng)中醒來，“這里是什么地方？”洛克一覺醒來就到了一個(gè)十分陌生的地方，他看著被毀的飛船。“你好�。 眑ulu像洛克打招呼，“嗎呀！鬼呀！！”洛克嚇了一跳�！肮硎裁垂戆�！”lulu十分生氣的罵洛克，“咦，會(huì)說話的貓頭鷹！”“那當(dāng)然。”lulu回答道，“我來向你介紹一下我自己，我就是洛克王國(guó)里人見人愛，花見花開的貓頭鷹lulu！”lulu十分莊重的介紹自己。
“哦……”洛克似乎懂了點(diǎn)什么，“拿著里又是什么地方呢？”洛克問道。
“恩……據(jù)地形來判斷，這里應(yīng)該就是傳說中的神秘領(lǐng)域‘輕風(fēng)山’”lulu解釋道，“輕風(fēng)山是什么地方�。俊薄鞍ρ�，反正就是普通人來不了的地方……煩死人了！”lulu氣憤的說道�！芭叮叶�。”洛克輕聲回答道。 “哈哈哈哈��！哈哈哈哈�。 蓖蝗�，有一個(gè)黑衣人出現(xiàn)在飛船旁邊�！笆裁慈�？”洛克突然反應(yīng)過來。“哼，臭小鬼。連我大名鼎鼎的恩佐大人的得力助手庫(kù)倫大人都不知道�！薄澳愫苡忻麊�？”洛克向那個(gè)黑衣人問道。“氣死我了，”黑衣人在不停的跺腳。“也好，何必跟即將死去的人計(jì)較呢”“你說什么？”洛克大吃一驚，“我說你快要下地獄了。”黑衣人興奮地說道。
隨后，黑衣人從身上拿出一個(gè)咕嚕球。“出來吧！火花！！”這時(shí)，咕嚕球中出現(xiàn)了一個(gè)火紅色寵物，“這是火系寵物，火花。”lulu解釋道。“他有寵物怎么辦��？”洛克問lulu，“這嘛，我就不知道了�！� “什嗎？”“如此關(guān)鍵時(shí)刻你竟然說不知道！真是傷腦筋……” “爆擊槍！”黑衣人大喊道，只見火花把火凝聚起來向外噴射。
“嘿！”幸虧洛克反應(yīng)快，躲開了這次攻擊。就在這時(shí)，洛克發(fā)現(xiàn)了一只受傷的寵物�！發(fā)ulu，過來。”lulu馬上就飛了過來。“你看看這是什么寵物？”洛克問道，“不知道，沒見過這只寵物�！眑ulu回答道。“不管了，救寵物要緊。”洛克把那只寵物抱在懷里，撒腿就跑。
“想跑！門都沒有！火花，連環(huán)爆擊槍！”火花再次向洛克發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，但被洛克一次又一次的躲開了。雖然洛克躲開了一次又一次的攻擊，但體力消耗十分大，沒多久，洛克就處于劣勢(shì)�；鸹ǖ谋瑩魳屢淮斡忠淮蔚拇蛟诹寺蹇松砩希蹇艘廊粓�(jiān)持著。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
我是一個(gè)愛好廣泛的陽(yáng)光男孩，由于上次校園乒乓球比賽的場(chǎng)場(chǎng)告捷，大家都叫我“乒乓小將”，嘿嘿，說實(shí)話，我聽了心里美滋滋的……
唉，那么多次市、區(qū)的比賽我都能輕松上陣，凱旋而歸。但這次代表班級(jí)參加學(xué)校乒乓球比賽，我心里真是緊張得很呀：我生怕一不小心就會(huì)為班級(jí)抹黑，生怕同學(xué)們會(huì)怨我，生怕老師會(huì)失望……我不敢想了。但心里的另外一個(gè)我好像在對(duì)我說：“你這個(gè)小樂天派怎么還憂郁起來了？真是沒出息，加油��！”對(duì)，加油！
未開局前，體育老師就預(yù)測(cè)說四班的“高手”趙希哲肯定是冠軍。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊，沒想到我第一局就“遭遇”到了他。由于大家都把他傳得神乎其神，我也難免有了顧慮，手握球拍出了汗，腳底下似乎也沒了跟。仿佛是趙希哲必勝的預(yù)言給我施了魔法，使我由平時(shí)訓(xùn)練的攻擊型，不知不覺變成了防守型：我不敢主動(dòng)出擊，小心翼翼的，生怕打失誤。
由于是保守打法，我才一步一個(gè)腳印的穩(wěn)了下來，竟還領(lǐng)了先。我心里的大石頭落下了不少，心想：趙希哲也不過如此呀！于是，先前那些顧慮都被我拋到了腦后，我轉(zhuǎn)守為攻，越攻越猛，越猛越攻！而再看趙希哲，已經(jīng)被我打得手忙腳亂，慌了陣腳。于是我乘勝追擊，又是一頓狂轟濫炸，終于迫使他如落花流水般敗下陣來！
耶！我心花怒放！同學(xué)們?yōu)槲覛g呼雀躍，老師也喜上眉梢，連連稱贊，為班級(jí)爭(zhēng)光可真是一件光榮的事哦！
有了第一天團(tuán)體比賽的經(jīng)驗(yàn)，第二天單打比賽時(shí)，我的精神比較放松，一開始打得就如猛虎下山。再遇趙希哲時(shí)，他的狀態(tài)已大不如前，加上我當(dāng)天的運(yùn)氣比較好，凈打擦邊擦網(wǎng)的球，結(jié)果他被我打得目瞪口呆，他的教練被氣得暴跳如雷。嗚呼，幸虧我的教練溫文爾雅，偷看一眼我的教練，她呀早就笑到前仰后合了……
其他的人我打起來就如小魚吃蝦米了，被我統(tǒng)統(tǒng)吃光！“嘿，太驕傲了吧！”大腦中又閃出現(xiàn)了這樣一句話。
是啊，“驕兵必?cái) 保∵�是繼續(xù)努力吧！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
在一個(gè)炎熱的夏日里，在滾燙的土地上臥著一些生氣勃勃的大西瓜。在這片西瓜地中有一個(gè)特別大的西瓜，這個(gè)大西瓜的肚中有一粒西瓜籽——“墨泉”正在睡覺。
一個(gè)口干舌燥的過路人路過瓜地，看瓜人請(qǐng)他吃西瓜�？垂先税盐鞴夏眠^來，墨泉正在熟睡中，只聽得“砰”的一聲，眼前的黑色世界消失了，但還是有一個(gè)黑漆漆的大洞朝他飛來，這就開始了西瓜籽“墨泉”的神奇歷險(xiǎn)之旅。
“墨泉”迷迷糊糊地進(jìn)了這個(gè)黑漆漆的大洞（口腔），先是躲過兩排潔白的大石頭（牙齒）的撞擊，落在了一條柔軟而富有彈性的大飛毯（舌）上。隨之，這條大飛毯開始不停地?fù)u晃，把西瓜籽“墨泉”攪得頭昏腦花。剛剛安全下來，又有一大批“水（唾液）兵（唾液淀粉酶）”涌來，把“墨泉”身旁的伙伴圍了個(gè)水泄不通，也把“墨泉”團(tuán)團(tuán)圍住。一會(huì)兒，“墨泉”的伙伴便有一部分被“水兵”分尸（分解）了，“墨泉”憑借著自己堅(jiān)硬的“鎧甲”突出了重圍，通過咽部進(jìn)入了一個(gè)管道（食道），這條管道不停地蠕動(dòng)著，把“墨泉”及同伴們送入了一個(gè)寬闊的區(qū)域（胃）。到了這里，不可避免的，又有一些“水（胃液）兵（胃蛋白酶、鹽酸）”向他們圍來。這些水兵與在口腔里的雖然不盡相同，但是仍然將“墨泉”的一些伙伴“分尸”了。這個(gè)地方也開始“不安定”起來，把“墨泉”壓得有些透不過氣來。最終“墨泉”還是有驚無險(xiǎn)地沖了出去，進(jìn)入了一個(gè)狹長(zhǎng)的管道（小腸），在這個(gè)管道中，“墨泉”又遇到了跟上幾次差不多的情形，“墨泉”有恃無恐地過去了。這個(gè)管道十分崎嶇，居然找不到一塊平坦的地方，到處都是凹凸不平的“山丘”。在不知不覺中，“墨泉”的伙伴們也神不知、鬼不覺地消失了，其他的“人”也多少受到了一些傷害，只有“墨泉”安好，沒有受到絲毫的傷害�！澳弊吡艘粫�(huì)兒，突然感覺地方又寬闊了很多，因?yàn)樗麄円呀?jīng)來到了一個(gè)新的地方（大腸）。在這個(gè)地方，“墨泉”他們沒有遇到前面那樣的阻擊，但是仍然有一些伙伴從“墨泉”的大隊(duì)伍中消失了，最后這個(gè)隊(duì)伍中的“成員”幾乎屈指可數(shù)了。“墨泉”和他的伙伴來到了這個(gè)地方的出口。由于以前已經(jīng)有“人”到達(dá)了這里，所以這個(gè)地方十分“阻塞”，“墨泉”只有先停下來，暫時(shí)終止他們的行程。
“撲哧”地一聲悶響，“墨泉”和他的伙伴們從黑暗中跳了出來，回到了他“夢(mèng)寐以求”的地方……
但是他的旅程并未終止……
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