【推薦】六年級(jí)描寫秋天的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)描寫秋天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)描寫秋天的作文 1
秋天，天高云淡，涼爽宜人。一天中午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)r(shí)光棧道欣賞美麗的風(fēng)景。
我們沿著時(shí)光棧道往南走，路的右邊長著一片蘆葦，開了一串一串白色的花，像狐貍的尾巴，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕的擺動(dòng)著，仿佛在對(duì)我們點(diǎn)頭致意。
繼續(xù)往南走，路兩旁是一排排楓林，部分楓樹上的葉子，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，以自己絕美的姿態(tài)向我們?cè)V說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉，讓我更深刻的理解了張繼《山行》中：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的`意境。
離開了楓樹林，我們繼續(xù)往前行。偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)右邊村子里農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米呢！大豆般的汗珠從他們的臉上滑落，帶走了他們的辛苦，帶來了他們燦爛的微笑，因?yàn)榻衲暧质且粋�(gè)豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下，向路人昭示他們豐收的喜悅。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我們走過了蘆葦蕩，走過了楓葉林，以為小村莊就是盡頭。誰知時(shí)光棧道的盡頭，竟是我們美麗的撫仙湖，平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水，能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子，感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們，秋天來啦！
秋天是多彩的，秋天是喜悅的，秋天是安靜的，秋天的景色真美啊！美在白色的蘆葦花，美在紅色的楓樹葉，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片豐收的景象，是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天！
六年級(jí)描寫秋天的作文 2
星期日的下午，我和媽媽去參觀我的校園。校園的景色非常美麗。
首先，法國梧桐的葉子有的`落在的上，有的在樹上變黃了，還有的在堅(jiān)持保留綠色。
接著是黃澄澄的柿子，那柿子遠(yuǎn)看就像是星星在閃爍，近看有的像饅頭一樣大，火紅火紅的，讓人直流口水。
還有石榴，那樹枝上掛滿了石榴，樹枝被壓得彎彎的，就像老奶奶的腰。一個(gè)個(gè)的石榴都漲紅了臉，咧開了嘴，活像一群調(diào)皮的孩子。
還有木瓜，一個(gè)個(gè)橢圓的木瓜就像是一盞盞綠色的燈籠，掛在枝頭。
原來我們的校園是那樣的美麗！就像是一座豐收的果園。
六年級(jí)描寫秋天的作文 3
秋天來了，莊稼豐收了，天氣也變涼了，植物和動(dòng)物們都準(zhǔn)備過冬了。
秋天在我眼里像一個(gè)金色的海洋，各種莊稼都成熟了，玉米笑得連牙齒都能讓人們看見�；ㄉ低挡卦谕晾锷L著，只要到了秋天，它就會(huì)被挖出來當(dāng)作美食呢。土豆也和花生是好兄弟，它們都長在土里相互作伴。
不光是農(nóng)作物豐收了，天氣也變涼了。夏天的時(shí)候，我們還穿著小背心，可是現(xiàn)在，我們都穿上毛衣了。
植物和動(dòng)物們也在準(zhǔn)備過冬呢。小青蛙在挖洞，小鳥在急切地尋找樹枝造房子。小樹葉也想睡覺，它心里明白，只要離開樹枝，就再也回不到樹媽媽的身邊了。但是，它還是勇敢的'跳下了樹枝，投向大地的懷抱。
啊，多么生動(dòng)的秋天，多么美好的秋天呀！
六年級(jí)描寫秋天的作文 4
不知不覺，秋天悄悄的來了，它來到田野、來到了山坡上，也來到我們美麗的校園里。
秋天的校園變化可真大呀！校園里的楊樹葉子慢慢變黃，一陣風(fēng)吹來葉子就會(huì)飄落在地上，踏上去軟綿綿的，就像鋪了一層地毯。校園的國旗臺(tái)邊上擺滿了色彩繽紛的菊花，有黃色的.、有粉色的、還有橙黃色的，美麗極了。
校園的天空在秋天里變的越來越高了，嘰嘰喳喳的小鳥好像在做捉迷藏的游戲，全都躲到南方去了，只有美麗的小蝴蝶還像堅(jiān)強(qiáng)的小士兵一樣，留在花壇里五彩斑斕的花叢中飛來飛去，裝扮著寂靜的校園。
秋天的風(fēng)吹在我們的身上，感到一絲絲的涼意，同學(xué)們都穿上了毛衣。
我愛秋天，我更愛秋天的校園。
六年級(jí)描寫秋天的作文 5
秋天的早晨是美麗的，這時(shí)的校園更是美麗。
秋風(fēng)吹來，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。楊樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，為大地鋪上了一層金色的毯子。梧桐樹扇子般的葉子也飄飄悠悠地落下來，它不愿脫去綠裝，直到幾天后才枯萎。
雖然大多數(shù)的樹葉都落了，可塔松依舊蒼翠，巍然挺拔在校園里，在秋風(fēng)中得意的'搖擺著，好像在嘲笑楊樹和梧桐的嬌嫩。
再看看地上，小螞蟻們急匆匆地找過冬的食物，它們搖著小腦袋，好像在說：“秋天來了，我得趕緊找吃的，免的冬天挨餓�！�
秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園！
六年級(jí)描寫秋天的作文 6
秋姑娘來了，他送走了炎熱的夏天，帶著五顏六色的顏料來到我們校園，她把我們的校園打扮的絢麗多彩。
看��！我們操場中間的梧桐樹粗壯無比，他在秋姑娘的呼喚下，葉子由綠變黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大黃蓋傘。一陣陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉像蝴蝶一樣飛舞。
我們教學(xué)樓前的紅葉李，我記得以前是大紅色的葉子，現(xiàn)在變成了紫紅色，美麗極了！
我們西樓邊的銀杏樹也改頭換面了，脫掉綠色的.紗裙，穿上了金色的禮服。
西樓旁邊的松樹綠油油的，依然站的筆直筆直，可愛極了！
這就是我美麗的校園！
六年級(jí)描寫秋天的作文 7
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！碧瞥笤娙藙⒂礤a這樣評(píng)價(jià)過秋；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”杜牧也曾描寫過球；“長風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。”李白寫曾這樣贊美過秋。秋天的確是一個(gè)美好的季節(jié)。秋風(fēng)徐來，帶走了夏天的炎熱，送來了屬于秋天的滋味。
秋雨
秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此的寧靜典雅。
雨輕輕的緩緩的敲打在已經(jīng)“紅勝火”的楓葉上，“嗒嗒……”不久便在地上鋪上了一條火紅的地毯；雨慢慢的柔柔的.撫摸在已經(jīng)熟透了的果實(shí)上，“啦啦……”一會(huì)，紅紅綠綠的果實(shí)便變得更有人起來；雨漸漸的悄悄的澆在人們煩悶的心上。“嘩嘩……”頃刻，心中的火山熄滅了。
秋日
秋天的太陽已經(jīng)降下了火，想吃過退燒藥一樣，溫度降了下來，涼爽的氣息撲面而來，也就是萬物放下心休息一會(huì)，該落的落，該長的長。
于是乎，秋日也就預(yù)示著在這個(gè)豐收的季節(jié)，能有好天氣，好收成，好心情。
秋啊，怪不得偉人如此贊嘆你，原來你真的獨(dú)出心裁、別具一格�。�
六年級(jí)描寫秋天的作文 8
邁過炎熱的夏季終于迎來逢高氣爽的秋天，這天天高云淡，氣候宜人，爸爸媽媽帶我去公園游玩。
我們來到公園里，公園里路兩旁的一棵棵大樹上，葉子全都黃了，遠(yuǎn)看像一把把金色的大傘。一陣陣風(fēng)吹過，樹上的葉子一片片落了下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。樹葉落在了地上，像給大地披上了一件黃外套，又低像給大地蓋上了一張暖和的黃被子，好看極了。
我們又來草地上，草地上的小草枯黃了，小草有的趴在地上，像一個(gè)個(gè)病的孩子;有的彎著腰，像一個(gè)個(gè)彎腰馱背的老人;有的無精打采地低頭，像一個(gè)個(gè)犯錯(cuò)了的小男孩，在低頭認(rèn)錯(cuò)呢!喲!那邊的菊花迎著寒風(fēng)競相開放，有紅的、有白的、有黃的、有藍(lán)的。紅的似火，白的如雪，黃的'賽金，藍(lán)的像水。菊花有的全開了，像一張張燦爛的笑臉，有的半開，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的還是花骨朵，看起來飽漲得快要破列似的，好看極了。菊花發(fā)出了淡淡的花香味，引來了一群色彩斑讕的蝴蝶，也引來了很多游客，有小孩、老人，小伙兒、姑娘們。游客們有的在給菊花不停地拍照，有的彎下身子用鼻子聞了又聞花的香味。
啊!秋天的真美呀，我愛這迷人的秋天。
六年級(jí)描寫秋天的作文 9
秋天來臨了許久，放眼望去，池塘原有的生機(jī)勃勃早已黯然消去了。池里的小魚不像以前那樣歡樂的嬉戲，而是逐漸潛入深水處，躲避嚴(yán)寒。池面上亭亭玉立的睡蓮已枯萎墜入池中，只留下“垂頭喪氣”的蓮蓬孤獨(dú)的立在枝頭。我伸出一只手輕輕拂過水面，頓時(shí)一股冰涼之感襲來，我并沒有因此而縮回手，而是深切地品味這季節(jié)獨(dú)有的感覺。這時(shí)，水面掠過一陣微涼的風(fēng)，使其泛起了一波波漣漪，在陽光的照射下，波光粼粼。偶爾能看見幾條小魚竄出水面，結(jié)伴游著。
河邊楊柳那柔軟的`枝條上，仍舊掛著些許夾雜著嫩黃的葉片。隨風(fēng)擺動(dòng)，像是美麗的姑娘正在梳理自己秀麗的長發(fā)。楊柳的葉片細(xì)細(xì)長長，婀娜多姿。楊柳樹下的小草不像春天，夏天那樣穿著翠綠的外套，而是被秋天染成了枯黃。遠(yuǎn)處的花壇中挺立著，高大健壯的松樹。它舒展著寬大的枝丫，長著碧綠的枝葉，如尖針般。象征著頑強(qiáng)的生命力，像一個(gè)不偎寒冷的勇士。
秋天的大自然雖然沒有春天和夏天那么多姿多彩，但是它散發(fā)著獨(dú)特的魅力，我們只要留心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)它的美。
六年級(jí)描寫秋天的作文 10
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。是��！秋天的楓葉比春天的花朵還要美。當(dāng)秋天邁著輕輕的步子走來時(shí)，她把紅色送給了楓葉。楓葉像一把紅色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓葉像一張張信紙，寫啊寫啊，寫出了秋天的美麗；楓葉還像人們的手掌，拍啊拍啊，拍出了秋天的喜悅。
秋天的花園五彩繽紛。菊花傲霜怒放，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。賞花的人們樂開了花。
秋天的田野歌聲飛揚(yáng)。一陣秋風(fēng)拂過，大豆搖起了響亮的.銅鈴，高粱舉起了火紅的火把。金燦燦的稻谷笑彎了腰，麥子在一旁不停地點(diǎn)頭。農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī)在田埂間來回穿梭，他們的臉上滿是笑容。
秋天的果園瓜果飄香。黃澄澄的梨兒像一盞盞小燈籠，掛在枝頭，閃爍著耀眼的光芒；一串串水汪汪的紫葡萄好似一攢攢晶瑩剔透的瑪瑙；一個(gè)個(gè)沉甸甸的蘋果紅艷艷的，就像小朋友燦爛的笑臉……果農(nóng)們笑得合不攏嘴。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)收獲的季節(jié)。我愛你——秋天！
六年級(jí)描寫秋天的作文 11
“呼呼……”秋風(fēng)吹起來了，秋高氣爽，又是明媚的一天，我來到外婆家準(zhǔn)備干一件大事，幫外婆收桃子。
在路上，我看到許多農(nóng)民把摘好的桃子擺在路邊吆喝，那些桃子又大又紅，不停地望著我們，我吸溜了一下，吧口水咽下去，更加期盼外婆家的桃子。
來到桃園，又大又紅的桃子掛在樹上，有的朝我們微笑，有的向我們招手，外婆對(duì)我們說：”都不許偷吃��！誰表現(xiàn)好，我就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)最好的桃子！”我們立刻背上小竹筐，摘桃子去了。
表妹摘得最賣力，一手一個(gè)，一棵接著一棵，一筐接著一筐。她抹了抹頭上的汗珠，不停地摘桃子。不用說，她摘的桃子是最多的。
我受不住桃子的'誘惑，管它三七二十一，先吃一個(gè)再說。我拿起一個(gè)桃子，用手擦了擦，一口咬下去，真甜！粉紅的桃肉和甘甜的桃汁融在一起，一口咬下去，回味無窮，讓人停不下來。
外婆把桃子給我們分了些帶回去，我覺著自己摘的桃子格外的甜。一片落葉飄了近車窗，多么美的秋��！
今天，我懂得了農(nóng)民的辛苦和豐收的喜悅。珍惜糧食從你我做起。
六年級(jí)描寫秋天的作文 12
夏姑娘走了，秋阿姨就匆匆地帶著她那盒神奇畫筆趕來了我們的學(xué)校。秋阿姨拿出毛筆沾了沾顏料往下一甩，奇跡就發(fā)生了，那些綠油油的葉子一下子變黃了，真神奇！
我走進(jìn)校門。以前，那新教學(xué)樓前的一排白玉蘭樹上都長滿了花，現(xiàn)在那白白的小花只有一兩朵了。還好它的葉子沒掉光。那是因?yàn)樗沁呴L邊落，樹葉落在地上，像一張金色的地毯。我踩在“地毯”上，“地毯”很軟，又有點(diǎn)芳香，真是無價(jià)之寶呀！
操場的南面有一棵苦楝樹，它長得好高大呀！它很粗，要兩個(gè)孩子把手臂張大才能抱得住它�，F(xiàn)在秋阿姨把它的葉子染黃了，一陣風(fēng)吹過，它們就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，飛落在我們的頭上肩上。又像下了一場金子雨，小朋友們收集著苦楝樹的葉子做標(biāo)本。
在操場西邊有一排長青樹，它們就像我們學(xué)校的士兵保衛(wèi)我們的.大家庭。它一年四季都是綠的，它很少落葉，永遠(yuǎn)不老長久年輕，所以叫“長青樹”！
校園的花壇里有一片菊花，它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞…它們有的還是花苞兒，有的只展開兩三片花瓣，有的全展開了。不管怎樣在我眼中都是美麗的仙子，秋天的使者。
我愛秋天，更愛秋天的校園！
六年級(jí)描寫秋天的作文 13
秋天來了，秋天來了。秋天的風(fēng)，開始有些涼了。它不像春天那樣溫和，也不像夏天一樣炎熱，更不像冬天一樣讓人不寒而栗，它只是輕輕的，輕輕的吹過你的身體。
秋天，是一個(gè)讓人們開心的時(shí)節(jié)。雖然小區(qū)里的小草一片一片的干枯，但是杏子卻長出了一個(gè)個(gè)又黃又圓又可愛的果子，它們?cè)跇渖蟻y跑亂跳，讓杏樹累彎了腰。高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉；麥子穿上了金黃的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)麥田像金色的海洋，海浪滾啊滾啊，滾來了秋天的豐收。這可真是春華秋實(shí)呀！
秋天夕陽下的河十分美麗。陽光照著河水，河水閃出了金子一樣的光。微風(fēng)吹來，河面上有了萬圈漣漪，一下子，“金子變成了絲綢”。不時(shí)有小船搖過，此時(shí)萬物無聲，只是在船尾的.水花慢慢地綻開在像鏡子一樣的水面上，直到消失。岸邊的狗尾巴草和蘆葦花毛茸茸的，像翹翹的尾巴在風(fēng)中。
秋天，有一盒五彩的顏料。他把紅色和黃色給了樹葉，叫它們快去飛行。欒樹果實(shí)分到了粉紅色，他把綠色和紫色給了葡萄，他把青色和橘色給了橘子，白色給了蘆葦和晨霧，他把紅色給了蘋果，把淡黃給了梨子，把黃色給了香蕉………
秋天是一首歌，一首豐收的歌，一首幸福的歌……
六年級(jí)描寫秋天的作文 14
秋天，是農(nóng)民最喜愛的一個(gè)季節(jié)。天更藍(lán)了，樹葉變黃了，草地也變黃了，莊稼豐收了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秋天——一幅美麗的畫。
秋天的風(fēng)是金色的，她輕輕一吹，吹熟了沉睡在枝頭的果實(shí)，吹黃了該收割的莊稼，吹歡了正在勞作的農(nóng)民們。風(fēng)兒把一切染成金黃色的。她很頑皮，吹落了片片金燦燦的葉子，讓它們猶如彩蝶般飛舞，又讓它們落在地上，變成鵝黃色的地毯。
當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過了田野的時(shí)候，她吹黃了稻子，吹紅了高粱，人們這才感受到勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅。
你瞧，果園里正在忙碌的果農(nóng)們的臉上，個(gè)個(gè)笑逐顏開。集市上的水果，果香四溢，種類密密麻麻的`。勾出你的饞蟲。讓你吃了還想吃。
秋日的黃昏，沸騰的果園、莊稼地漸漸地安靜下來了。農(nóng)民們拖著疲憊的身軀，滿臉的笑容回家了。
悄悄地，悄悄地，她來了，她提起金黃色的長紗裙，踮起腳來到人間。她輕飄飄的紗裙揮去了太陽的炎熱，給人們帶來了秋高氣爽的感覺。她的纖纖細(xì)指，點(diǎn)熟了谷物和果實(shí)，給人們帶來了豐收的喜悅，也給人間帶來了一片金黃色的景象。
悄悄地，悄悄地，她來了，悄悄地，悄悄地，她又走了......
六年級(jí)描寫秋天的作文 15
一陣微風(fēng)吹來，我頓時(shí)感到一陣涼意上心頭，呀！這是秋天悄然來臨了，天空是那么平淡，可一種景像卻吸引著我，就是這個(gè)金黃的季節(jié)，這個(gè)碩果累累的季節(jié)。
微風(fēng)吹來，枯黃的樹葉飄然而下，落在地上，把道路鋪成了"金黃的地毯"。踩上去發(fā)出沙沙的聲音，那是秋天優(yōu)美的"音樂"。田園里可以看見農(nóng)民伯伯臉上掛著喜悅的笑容，正忙的不亦樂乎，他們正在收割著一片片金黃的稻谷，享受著秋天豐收的.快樂。
果園里果子的芳香撲鼻而來，樹枝上紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)"小燈籠"，壓彎了樹枝，點(diǎn)綴著美麗的蘋果樹。黃澄澄的梨字，就像一個(gè)個(gè)"小葫蘆"，掛滿了樹枝美麗的梨子樹被一個(gè)個(gè)"小葫蘆"打扮的非常美麗。
我喜歡秋天，喜歡看到秋天里金黃色的"地毯"，喜歡看到田園里人們豐收的喜悅，喜歡看到果園里色彩繽紛的果實(shí)，更喜歡看到夕陽把遠(yuǎn)處的青山映得姹紫千紅。
這就是美麗的秋天！
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